Research of Industry Spatial Organization in Fujian in the Views of Division of Labor

区域经济增长的能力和潜力取决于产业结构和空间结构，产业结构和空间结构互相作用形成的产业空间组织影响了区域经济的增长。产业空间组织是社会经济形态在分工不断深化的作用下形成的，分工促进了产业空间组织的演变，同时产业空间组织的演变又进一步深化了分工。可以认为，在不同分工水平的作用下形成了不同的需求结构、相对成本和区际贸易，产业空间组织正是在这样的条件下演变形成的。区域经济在产业空间组织效应下影响着各区域的产业结构和空间结构，进而形成了不同区域经济增长的差异。基于此，本文围绕着福建省产业空间组织的状况，分析了产业空间组织之间的内在联系，构建模型并分析了产业空间组织对区域发展的影响，最后为构建海峡西岸经...The capacity and potential of the regional economic growth depends on industrial structure and spatial structure. The spatial structure of the industry which is composed by industrial structure and spatial structure affects regional economic growth. The spatial structure of the industry is formed under the social division of labor, and the division promotes the evolution of the spatial structure, ...学位：经济学硕士院系专业：经济学院经济研究所_政治经济学学号：2902006115286

荧光分光光度计的研制

本文介绍的荧光分光光度计,其工作波长范围为360—650毫微米,波长准确度为360—600±1毫微米,半波宽度580毫微米处为8毫微米,最灵敏挡的灵敏度可检测0.05 ppb的荧光素钠溶液,高压电源稳定度优于0.1％,测试精度约为±1.5％。荧光分析法具有如下特点:(1) 灵敏度高,可检测出含量低至0.05 ppb的强荧光性物质;(2) 测量的线性范围宽,其上下限浓度差别达一千倍左右;(3) 取样量少,一般取样量是几微升至几毫升;(4) 测定速度快,每个样品的测定仅需几分钟。荧光分析已广泛应用于工业、农业、冶金、生化、医药等部门。它在环保中的应用也相当广泛,例如:强致

The Study of Relationship between Adolescent Problem Behaviors and Coping Styles and Parenting Styles

目的：探讨青少年问题行为的成因。方法：采用方便取样，抽取湖南省某矫正学校的难管教青少年120 人和湖南省某普通中学学生 126 人，分别作为问题组和普通组。采用 Achenbach 青少年自评量表、父母教养方式问卷和中学生应对方式量表进行测查。被试完成所有问卷后当场回收。结果：（1）难管教青少年YSR 总分及各因子分高于普通中学生，差异有统计学意义；（2）难管教青少年父母情感温暖理解得分低于普通中学生，父母惩罚严厉、过分干涉、过度保护、拒绝否认得分高于普通中学生，差异有统计学意义；（3）难管教青少年在指向情绪分量表和忍耐、逃避、发泄情绪、幻想否认 4个因子得分均高于普通中学生，差异有统计学意义；（4）父亲拒绝否认，母亲过分干涉、过度保护，母亲偏爱和指向情绪的应对能够正向预测 YSR 总分，这 4 个因素能够解释 YSR总分 55%的变异；（5）在父母惩罚严厉、过分干涉、过度保护、拒绝否认的教养方式对青少年问题行为的影响中，指向情绪的应对方式具有中介作用。结论：父母教养方式和应对方式都是影响青少年出现问题行为的因素。 在父母惩罚严厉、 过分干涉、过度保护、拒绝否认的教养方式对青少年问题行为的影响中，指向情绪的应对方式具有中介作用

Attentional Bias of Emotional Words

目的:考察被试对消极词和积极词在无意识状态下的注意偏向,探讨被试在无意识状态下对两类情绪词汇诱发的情绪信息所产生的注意选择与偏向问题.方法:以情绪词为材料,采用任务分离范式,考察被试在无意识状态下对情绪词汇的选择率和反应时.结果:(1)无意识注意阶段存在情绪刺激的注意偏向;(2)在选择率上,被试对积极词汇的选择要明显多于对中性词汇或消极词汇,且女性对积极词汇的选择率要明显高于男性;(3)在反应时上,被试对消极词汇的反应时要明显快于中性词汇或积极词汇.结论:该实验结果说明,带情绪信息的词汇都较中性词汇更能引起被试的注意偏向

Relations between Institutional Change & Economic Growth

我国市场化进程与欧美国家市场化进程比较中有着明显的不同地方,由此而得的市场化程度作为制度代理变量对经济增长的关系并没有可比之处,因而本文从非市场化角度分析了制度变迁与经济增长的关系。本文首先综述了学术界对于经济增长中制度所选择的代理变量,然后选择了腐败程度、不平等率和社会民间组织作为制度变量对我国1980-2005年的数据进行分析,得出我国现行的制度在促进经济增长的同时,也给经济长期增长带来了隐性阻力。There are obvious differences on marketization between China and Western countries.Thus the degree of marketization,as the institutional variables,could not essentially incarnate the relations between institutional change and economic growth,so this paper tries to analyze the relation from the point of non-marketization.Firstly,this paper summarizes the institutional variables in economic growth in literatures,then chooses the corruption degree,inequality and folk organizations as the institutional variables,and analyzes them from 1980 to 2005 in China.It finds that the actual system positively promotes the economic growth,but it also brings recessive resistance to long-term economic growth

The Influence of Parenting Style and Goping Style on the Occurrence of Problem Behaviors Among Troubled Adolescents

目的：探讨父母教养方式和应对方式对问题青少年出现问题行为的影响。方法于2014年3—10月，采用方便抽样法抽取湖南省某特殊矫正学校问题青少年120例作为问题组和湖南省某普通中学学生126例作为对照组，采用Achenbach青少年自评量表（ YSR）、父母教养方式问卷（ EMBU）和中学生应对方式量表分别对青少年问题行为、父母教养方式及应对方式进行问卷调查。父母教养方式和应对方式对问题青少年YSR总分的影响采用逐步回归分析。结果问题组和对照组有效回答人数分别为112、109例。问题青少年YSR总分高于普通中学生，差异有统计学意义（P＜0.05）。问题青少年父亲情感温暖、理解和母亲情感温暖、理解得分均低于普通中学生；父亲惩罚、严厉，过分干涉，拒绝、否认，过度保护及母亲过分干涉、过度保护，拒绝、否认，惩罚、严厉得分均高于普通中学生，差异有统计学意义（ P＜0.05）。问题青少年指向情绪的应对分量表及其忍耐、逃避、发泄情绪、幻想否认4个因子得分均高于普通中学生，差异有统计学意义（ P＜0.05）。父亲拒绝否认，母亲过分干涉、过度保护和指向情绪的应对能够正向预测YSR总分，母亲惩罚、严厉能够负向预测YSR总分，这4个预测变量能够解释总变异的50％。结论父母教养方式和应对方式都是影响问题青少年出现问题行为的因素

The Influence of Parenting Style and Goping Style on the Occurrence of Problem Behaviors Among Troubled Adolescents

目的：探讨父母教养方式和应对方式对问题青少年出现问题行为的影响。方法于2014年3—10月，采用方便抽样法抽取湖南省某特殊矫正学校问题青少年120例作为问题组和湖南省某普通中学学生126例作为对照组，采用Achenbach青少年自评量表（ YSR）、父母教养方式问卷（ EMBU）和中学生应对方式量表分别对青少年问题行为、父母教养方式及应对方式进行问卷调查。父母教养方式和应对方式对问题青少年YSR总分的影响采用逐步回归分析。结果问题组和对照组有效回答人数分别为112、109例。问题青少年YSR总分高于普通中学生，差异有统计学意义（P＜0.05）。问题青少年父亲情感温暖、理解和母亲情感温暖、理解得分均低于普通中学生；父亲惩罚、严厉，过分干涉，拒绝、否认，过度保护及母亲过分干涉、过度保护，拒绝、否认，惩罚、严厉得分均高于普通中学生，差异有统计学意义（ P＜0.05）。问题青少年指向情绪的应对分量表及其忍耐、逃避、发泄情绪、幻想否认4个因子得分均高于普通中学生，差异有统计学意义（ P＜0.05）。父亲拒绝否认，母亲过分干涉、过度保护和指向情绪的应对能够正向预测YSR总分，母亲惩罚、严厉能够负向预测YSR总分，这4个预测变量能够解释总变异的50％。结论父母教养方式和应对方式都是影响问题青少年出现问题行为的因素