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    지역 사회에 거주하는 노인 당뇨병 환자에서 근감소증 및 노쇠의 유병률

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    학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 의과대학 의학과, 2019. 2. 장학철.Objective Diabetes is considered one prevalent risk factor contributing to physical disability in older adults. The aim of this study is to identify the prevalence of sarcopenia and frailty in older Korean adults with diabetes as compared to non-diabetic adults. Methods We analyzed 1,241 adults aged 70-84 years enrolled in the Korean Frailty and Aging Cohort Study (KFACS). Skeletal muscle mass was assessed by dual-energy X-ray absorptiometry, and muscle strength was measured by a digital grip strength dynamometer. Physical performance was assessed using the Short Physical Performance Battery (SPPB), and the Timed Up and Go (TUG) test. Sarcopenia was defined according to criteria put forth by the Asian Working Group for Sarcopenia (AWGS), the Foundation for the National Institutes of Health (FNIH), and the Korean Geriatric Society (KGS). Frailty was defined using Cardiovascular Health Study Frailty Phenotype (CHS) criteria, the Korean version of the FRAIL Scale (K-FS), and the Korean version of the Frailty Index (K-FI). Diagnosis of diabetes was followed by clinical recommendation, according to the American Diabetes Association. Results The mean age of the study subjects was 76.2 ± 9.3 years, and 46.8% of the subjects were men. Prevalence of diabetes was 31.1% in men and 23.8% in women. In both genders, subjects with diabetes had higher levels of fasting glucose, insulin, HbA1c, and HOMA-IR, compared to the non-diabetic group. Subjects with diabetes were more likely to have hypertension and dyslipidemia. In men, the prevalence of sarcopenia and the mean value of the muscle mass index was not different between diabetic and non-diabetic groups, but the diabetic subjects had lower hand grip strength and gait speed. The diabetic male group also took a longer time on TUG test, compared to the non-diabetic group. In women, the prevalence of sarcopenia defined by AWGS was higher in the diabetic group, compared to the non-diabetic group. Women with diabetes also had a lower gait speed and SPPB score, and took a longer time on the TUG test, compared to the non-diabetic group, although hand grip strength and muscle mass index were not different between the two groups. Men with diabetes showed increased prevalence of the composition of pre-frail and frail, defined by CHS and K-FS, compared to the non-diabetic men. Women with diabetes also showed higher prevalence of frailty defined by K-FI, compared to their non-diabetic counterparts. Conclusion Prevalence of sarcopenia was higher in older women with diabetes compared to the non-diabetic group, but this prevalence was not different in men. Physical performance and muscle strength in older adults with diabetes were reduced compared to the non-diabetic group, whereas muscle mass was relatively preserved in subjects with diabetes. Thus, diabetes might be associated with developing sarcopenia, especially in a form of decreased muscle quality, in older adults.목적: 당뇨는 노인의 근감소중의 중요한 위험인자 중 하나이다. 하지만 지금까지 한국의 노인 당뇨 환자에서 근감소증 및 노쇠의 유병률에 대하여 시행한 연구는 거의 없었다. 이번 연구의 목적은 당뇨환자에서 근감소증 및 노쇠의 유병률에 대하여 알아보고자 한다. 방법: 한국인의 노쇠 및 노화 코호트 연구 (Korean Frailty and Aging Cohort Stuty, KFACS)에 2016년에 등록된 70-84세 노인 1241명을 대상으로 하였다. 골격근량은 골밀도 검사 (DXA)를 통하여, 근력은 손 악력 검사 (hang grip strength)를 통하여 측정하였고, 신체 수행 능력은 Short physical performance Battery (SPPB) 및 Timed Up and Go (TUG) test로 평가하였다. 근감소증의 정의는 Asian Working Group for Sarcopenia (AWGS), the Foundation for the National Institutes of Health (FNIH) 및 Korean Geriatric Society (KGS)를 사용하였고, 당뇨의 진단은 미국 당뇨병학회 진단 기준을 따랐다. 노쇠는 Cardiovascular Health Study Frailty Phenotype (CHS) criteria, Korean version of the FRAIL Scale (K-FS), and Korean version of the Frailty Index (K-FI)를 따라 정의하였다. 결과: 대상자의 평균 나이는 76.2 ± 9.3세 였고, 46.8%가 남성이었다. 당뇨 유병률을 남성에서는 31.1%, 여성에서는 23.8%였다. 남, 녀 모두에서 당뇨환자들은 당뇨가 없는 환자들에 비하여 공복 혈당 수치, 인슐린, HbA1c 및 HOMA-IR이 유의하게 높았다. 당뇨환자들은 고혈압 및 고지혈증을 동반하는 경우가 더 많았다. 남성에서 당뇨 유무에 따라 근감소증의 유병률 및 사지 근육량은 차이가 없었다. 하지만 당뇨를 동반한 남성 환자들은 당뇨가 없는 군에 비해 손의 근력 및 보행 속도가 감소해 있었고, TUG test에서 더 많은 시간이 걸렸다. 여성에서는 당뇨를 동반한 군이 AWGS에 의해 정의된 근감소증 유병률이 유의하게 더 높았다. 당뇨를 동반한 여성 환자들은 보행속도 및 SPPB 점수가 낮았고, TUG test도 오래 걸렸지만, 속의 근력 및 사지 근육 량은 당뇨 유무에 따른 차이가 없었다. 당뇨를 동반한 남성 환자들은 CHS와 K-FS에 의해 정의된 노쇠와 노쇠 전단계가 당뇨가 없는 남성의 비해서 유의하게 높았고, 당뇨를 동반한 여성은 K-FI에 의하여 정의된 노쇠 유병률이 당뇨가 없는 여성에 비해 유의하게 높았다. 결론: 당뇨를 동반한 여성 노인에서 근감소증이 유의하게 높았지만, 남성에서는 차이가 없었다. 당뇨를 동반한 노인에서 당뇨가 없는 노인에 비하여 신체 수행 능력 및 근력이 유의하게 감소되어 있었다. 그러나 근육 량은 상대적으로 보존되어 있었다. 따라서 당뇨는 근육의 질을 떨어뜨리는 형태로 근감소증의 발생과 관련되는 것으로 보인다.Contents Chapter 1. Introduction 6 Chapter 2. Method 9 Chapter 3. Results 17 Chapter 4. Discussion 22 Bibliography 29 Abstract in Korean 36 Contents of Table [Table 1] ……………………………………………………………38 [Table 2] ……………………………………………………………40 [Table 3] ……………………………………………………………42 [Table 4] ……………………………………………………………45 [Table 5] ……………………………………………………………48Maste

    추상패턴을 중심으로

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    자유의지의 표현으로 전개된 현대미술은 모든 미술분야에 걸쳐 매우 다양하게 나타나며 이러한 현상은 순수미술뿐 아니라 실용을 위한 응용미술에서도 나타난다. 응용미술에는 여러 분야가 있지만 특히 섬유미술은 부드러운 촉감과 시각적으로 다양한 표현성 때문에 신체적, 정신적 욕구를 충족시키는 소재로 과거로 부터 지속적으로 연구되어 왔다. 섬유미술의 범위가 더욱 확장되고 다양해 지면서 오늘날의 텍스타일은 단순히 생활을 위해 사용한다는 범위를 넘어서 조형예술의 한 분야로 확대되어 왔으며, 또한 대중에게 심성적으로 많은 영향을 끼쳐왔음을 고려할때 사회와 유기적으로 관련된 생활디자인으로서 매우 큰 의미를 가지고 있다고 할 수 있다 본 논문은 섬유산업에 있어서 중추적인 분야인 텍스타일(Textile) 디자인의 개발을 위해, 디자이너의 자유로운 창조적 주관을 다양한 재료와 기법을 통해 조형적으로 표현하는 방법을 디자인 제작과정을 통해 체험하여 보다 찬의적인 디자인의 개발을 모색하는 것에 그 목적이 있다. 이러한 목적에 따른 이론적 연구로서 텍스타일 디자인의 개념과 기능, 그리고 과거로부터 발생하여 발전되어온 패턴의 종류를 문헌을 통하여 고찰하였으며 다양한 재료의 표현기법을 작업을 통하여 연구하였다. 이러한 이론적 배경을 바탕으로 작품을 제작함에 있어서는 20세기초에 발생하여 오늘날에 이르기까지 현대미술에 지대한 영향을 끼친 추상표현주의와 연관시켜 '표현'과 '우연성'을 중요시하여 디자인의 요소와 원리에 의해 본인의 주관적 세계를 추상적으로 표현하였다. 그래서 형식보편화된 디자인에서 탈피, 예술과의 접맥을 통해 창조적 디자인을 연구함으로써, 시시각각 매우 빠르게 변화되는 국제시장의 패션 라이프 싸이클에 맞춰 패션의 기본이 되는 텍스타일 디자인의 개발을 촉진하고 발전하는데 기여하고자 한다.;The modern fine art unfolded with the expression of free appears very diversely over all the fine art fields. And, this phenomenon appears in the applied fine art for practical use as well as the pure fine art also. In the applied fine art, there are various fields. But, especially, fiber fine art has been studied continuously from the past with the material to satisfy the physical and spiritual desire, because of the soft touch and the expression nature which is diverse visually. According as the range of fiber art is expanded and diversifed all the more, in considering that the textile of today has been used as one field of .plastic art to surmount the range to use for life simply and as the basis over the whole of human life and that it has much influence mentally, it is occupying very big relative importance as the life design related to with society systematically. The goal of this study is to grope for the development of more creative design by experiencing the method to express the free creative subjectivity of designer with the diverse materials and techniques plastically for the development of textile design which is the central field of fiber industry through the manufacture process of design. This researcher studied the concept and function of textile design and the pattern kind and expression technique which have been developed by being generated from the past through literature as the theoretical study based on this goal. In manufacturing the work, this researcher expressed my own subjective world abstractly by means of the element and principle of design, by relating to the abstract expressionism which has great influence on the modern fine art up to today after being generated at early 20th century and attaching importance to 'expression' and 'contingency'. So. this researcher is to contribute toward promoting and progressing the development of textile design to be the basis of fashion, by fitting to the life cycle of fashion of international market to be changed very fast momently, with the study of creative design, through the grafting upon art, after getting out of the formalized and universalized design.논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 목적 = 1 2. 연구내용 및 방법 = 1 Ⅱ. 이론적 배경 = 3 1. 텍스타일 디자인의 개념과 기능 = 3 2. 패턴의 종류 = 4 3. 표현 기법 연구 = 10 4. 조형적 요소로서의 추상 = 20 Ⅲ. 작품 제작 및 분석 = 24 1. 작품 제작 = 24 A. 제작 의도 = 24 B. 제작 과정 = 26 2. 작품분석 = 27 Ⅳ. 결론 = 50 참고문헌 = 52 ABSTRACT = 5

    Analysis of differences in song preferences between South Koreans and North Korean refugees in their twenties

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    본 연구는 일반 및 새터민 20대 성인의 선호 대중음악을 분석함으로써 선호곡에서 보이는 두 그룹의 음악적 특성 및 차이에 대해 알아보고자 실시되었다. 서울과 경기도에 거주하는 20세에서 29세까지의 일반 성인 30명과 새터민 30명을 대상으로 하였으며, 음악적 특성을 알기 위하여 현재 참여하고 있는 음악활동과 주된 음악경험, 음악을 접하는 경로를 알아보았고 수집된 300곡의 음악은 장르, 가사내용, 음악요소별로 분석하였다. 음악적 특성에 있어서 현재 참여하고 있는 음악활동은 20대 새터민 및 일반 그룹 모두 없다는 응답이 많았고, 두 그룹 모두 주된 음악경험에 있어서는 감상이 매우 높은 비율을 차지하였으며, 음악을 접하는 경로에 있어서는 일반 20대는 스마트폰·음원사이트를 주로 이용하는 반면 새터민들은 TV와 인터넷을 이용하는 비율이 높게 나타났다. 분석을 위해 수집된 선호곡 300곡은 교차분석을 통해 살펴보았으며, 그 결과 장르와 가사 내용, 음악 요소 중 음색에서 유의미한 차이를 보였다. 대중음악의 장르는 새터민 그룹에서는 댄스, 발라드, 트로트 등 주류음악 장르에 대한 선호가 높게 나타났고, 일반 그룹에서는 락, 알앤비, 포크, 힙합/랩, 인디 등 비주류 장르의 비율이 높게 나타났다. 가사내용에 있어서는 두 그룹에서 모두 사랑을 주제로 한 곡들에 대한 높은 선호를 보였으며, 일반 그룹은 새터민 그룹에 비해 인생, 사회현실 등 다양한 주제에 선호가 분포되어 나타났다. 음악요소 중 음색에 있어서는 새터민 그룹은 MIDI, 전자 음색에 대한 선호가, 일반 그룹은 어쿠스틱 음색의 선호가 높게 나타났다. 위의 결과를 개인의 음악선호 요인을 고려하여 살펴보았을 때, 20대 새터민 및 일반 성인 집단이 갖는 사회적 심리적 특성이 선호에 영향을 미침을 알 수 있었다. 본 연구는 20대 새터민들의 사회 정착과 적응 과정에서의 사회적, 심리적 어려움에 대한 현재 음악의 기능과 역할을 보여주는 자료가 될 수 있으며, 새터민 성인의 음악적 선호, 음악적 특성에 대한 추후 연구를 위한 기초자료가 될 수 있을 것이다.;This study explores Koreans’ taste in music and points out the differences in music preference between two groups:South Koreans in their twenties and North Korean refugees who are in their twenties. The experiment included interviewing Seoul and Gyeonggi residents who are in their twenties. A total of 60 participants — thirty South Koreans and 30 North Korean refugees — engaged in the study. All were asked to identify their music activities, music experiences, and their music channels. In order to understand how they perceive music differently, the participants were asked to identify a list of their favorite songs, and the study analyzes and highlights how the two groups differ in their music preference. In terms of musical characteristics, both groups indicated that most are not engaged in extracurricular musical activities. Regarding their musical channels, most South Koreans listened to music through smart phones and streaming. On the other hand, North Korean refugees used TV and internet to listen to music. In this process, 300 songs were cross analyzed and the various responses regarding genre, song lyrics, and tones were taken into account in order to determine the differences between South Korean residents and North Korean refugees. The findings showed that North Korean refugees enjoyed main stream music which includes dance, ballad, and trot. In contrast, South Koreans preferred rock, R&B, folk, hip-hop/rap, indie, and other non-stream music. Regarding the responses to lyrics, both groups most positively responded to the topic of love, but compared to the refugees, the South Koreans also favored topics on life, society, and other realistic topics. In terms of tone, results showed that North Korean refugees preferred electronic, whereas the South Koreans enjoyed acoustical tones. The different responses in the two groups may suggest the differences in the groups’ cultural aspects and psychological views. The study determines that music enables and supports North Korean refugees to adjust to their new life as they face cultural differences and psychological difficulties n South Korea. It also serves as a basic resource depicting the music preference of North Korean refugees.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구문제 3 Ⅱ. 이론적 배경 4 A. 새터민 4 1. 새터민의 정의 및 현황 4 2. 20대 새터민의 특성 6 B. 대중음악 11 1. 대중음악의 정의 11 2. 대중음악의 구성요소 12 3. 대중음악 선호요인 14 Ⅲ. 연구방법 17 A. 조사대상 17 1. 대상자의 일반적 특성 17 B. 조사 도구 18 C. 연구 절차 19 D. 자료 수집 19 1. 선호곡의 장르별 분류 19 2. 선호곡의 가사내용(주제)별 분류 20 3. 선호곡의 음악요소별 분류 21 E. 분석 방법 22 Ⅳ. 결과 및 논의 23 A. 연구결과 23 1. 20대 새터민 및 일반 성인의 음악적 특성 23 2. 20대 새터민 및 일반 성인의 선호대중음악 장르별 분석 24 3. 20대 새터민 및 일반 성인의 선호대중음악 주제별 분석 25 4. 20대 새터민 및 일반 성인의 선호대중음악 음악요소별 분석 26 B. 논의 27 Ⅴ. 결론 및 제언 30 A. 결론 30 B. 제언 33 참고문헌 35 부록 40 ABSTRACT 4

    Effects of Class-wide Positive Peer Reporting On Behavior Problems and Self-concept of Elementary Students

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    문제행동에 대한 학교에서의 일반적인 중재는 문제행동 자체를 지적하고, 훈계하는데 머물고 있으며, 교사와 학생들은 문제행동을 발견하는데 많은 시간을 보낸다. 이처럼 문제행동에만 초점을 두는 학급 분위기는 문제행동을 일으킨 학생들에게 또래불인정 이라는 부정적 피드백을 받게 하고, 또래와의 상호작용이 중요해지는 초등학교시기에 낮은 자아개념을 초래할 수 있다. 최근, 이 같은 역효과를 방지하기 위해 예방적 차원의 긍정적 행동을 지원하는 방향으로 문제행동에 대한 중재가 변화하고 있다. 그러나 학급차원 혹은 학교 차원의 긍정적 행동 지원은 학생을 둘러싼 모든 인적, 물적 환경의 변화를 위해 너무 많은 노력이 필요하고, 편리성과 용이성을 기준으로 문제행동 중재방법을 선택하는 교사들의 현실을 고려하지 않는 한계가 있다. 이에 본 연구에서는 특별한 물적, 인적, 환경의 변화 없이도 실행 가능한, 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 학생들의 문제행동과 자아개념에 미치는 영향을 알아보았다. 본 연구의 참여자는 서울에 위치한 A 초등학교 4학년 2개 학급 학생들이다. 2개 학급 학생 59명 모두 실험집단으로 구성하였으며 연구자가 중재를 실시하였다. 사전 자아개념 검사 후, ABAB 실험설계를 사용하여 중재를 실시하였으며, 중재가 모두 끝난 후 사후 자아개념 검사를 실시하였다. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 문제행동에 미치는 영향을 알아보기 위해서 Gresham, Macmillan과 Bocian(1997)이 개발하고 Walker와 Severson(1992)이 수정하였으며, Morrison과Jones(2007)이 보완한 결정적 행동문제 지표(Critical Events Index:CEI)를 담임교사의 3일간의 관찰을 통해 표시한 결과, 한 가지 이상의 문제행동 유형을 나타냈고, 담임교사와의 면담에서 문제행동이 두드러진다고 지적된 학생 6명을 고빈도 문제행동을 보인 학생으로 선정하였다. 이 중에는 특수교육을 받는 학생 1인도 포함되어 있었다. 고빈도 문제행동을 보인 학생들의 문제행동에 미친 중재의 영향을 확인하기 위해, 무작위 선택된 오전 교과 활동시간 20분을 비디오 녹화하여, 고빈도 문제행동을 보인 개별 학생의 문제행동 발생을 15초 부분간격 기록법으로 기록하였다. 결과처리는 실험단계별 문제행동 발생율 비교와 단계별 회기그래프의 경향성 분석으로 이루어졌다. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 자아개념에 미치는 영향을 알아보기 위해서는, 두 학급 학생 모두에게 실시한 사전 자아개념 검사의 %tile을 반영 하여, 상(75%tile이상) 중(25%tile이상-75%tile 미만) 하(25%tile 미만) 그룹으로 나누어 각 그룹별로 중재 실시 전후의 자아개념 점수 차이를 비교하였다. 본 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재는 고빈도 문제행동을 보인 학생들의 기초선 기간보다 중재기간의 문제행동 발생을 줄이는 것으로 나타났다. 그러나, 특수교육 대상 학생의 경우, 회기별 그래프의 경향성 분석에서 중재가 실시될 때 이전 기초선에 비해 문제행동 발생율이 떨어졌지만, 첫번째 기초선 기간의 문제행동 비율이 그다지 높지 않았으므로, 중재 실시에 따른 영향이 크지 않은 것으로 나타났으며, 담임교사의 갑작스런 부재 등 외생변수를 통제하지 못함으로 인해 참여 학생 1인에게서 중복 데이터가 존재하였다. 둘째, 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재 실시에 따라 상·중·하 그룹별 학생들의 자아개념 점수는 중 집단과 하 집단이 사전점수 평균보다 사후점수 평균이 유의미하게 상승한 것으로 나타났으며,( '중‘ t=2.15, p<.05; ’하‘ t=2.79, p<.05) 상 집단은 사전점수 평균보다 사후점수 평균이 유의미하게 낮아진 것으로 나타났다('상‘ t=-2.30, p<.05). 이와 같은 연구결과를 통하여, 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재는 일반적 중재임에도 불구하고, 고빈도 문제행동을 보인 학생들의 문제행동과 자아개념 점수에서 ‘중’‘하’ 수준을 보인 학생들의 자아개념에 긍정적 영향을 미칠 수 있음을 알 수 있다. 본 연구는 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 문제행동과 자아개념에 긍정적 영향을 미치는 것을 보고하는 국내 첫 연구로서, 교사와 학생들의 일상적인 학교일과를 유지하면서 현장에서 쉽게 활용할 수 있는 대상 보편적이고, 효과적인 행동중재를 제안하는 것에 의의가 있다.;The general intervention technique for children with problem behavior was to discipline them. Teachers and peers spent so much time pointing out the inapropriate behaviors. In an atmosphere which focused on inapropriate behaviors, the children displayed these problem behaviors received negative feedback from peers, thus causing them to develop low self-concept Lately, in an effort to prevent this development, the intervention techinique has changed toward the positive behavior supports(PBS). Though there are many positive effects of PBS, many teachers have not adapted to their classes, because it requires so many changes. The purpose of this study was to examine the effects of class-wide positive peer reporting(PPR) that occurs within the children's natural environment on the behavior problems and self-concept of children in the elementary school. The subjects of the study were 59 students of the fourth grade students who were divided between 2 classes in public elementary school in Seoul. All of them were in the experimental group. For collecting the data on the amount of incidences of behavior problems, 6 children with high frequency problem behaviors were selected according to the teacher's report on the CEI(Critical Events Index) and after our interview about which children drove her crazy. CEI, which was described by Gresham, Macmillan & Bocianand, and modified by Walker and Severson . Also, it was adapted by Morrison and Jones(2007). According to the authors, a child who exhibits one or more of these behaviors within the past six months is at- risk for developing a behavior disorder. To examine the effects of PPR on self-concept, 59 students were divided into sub-groups according to their self-concept pretest level. A withdrawal design was used to evaluate the chages in the level of behavior problems across baseline and intervention phases and t-test was use to compare the differences of self-concept between pretest and post test. Observation on behavior problems of each classes were collected during the 20 minutes in the mornig class, and were conducted using a 15 second partial interval recording method.(10''observation and 5'' recording) Datas of behavior problems were analysed by comparing the incidence of behavior problems at each experimental phases and visualizing the tendency of the session graph. This results of this study were as follows: First, after implementing the PPR intervention, some of students made notable decreases in behavior problems. Second, class-wide PPR intervention has shown a meaningful increase student's self-concept who were belong to middle and low sub-groups. In conclusion, class-wide PPR intervention was effective for decreasing behavior problems and enhancing the self-concept on elementary students. This study is the first study that proved the PPR's effects on behavior problems and self-concept in korea. This study suggests that interventions, which can be effective for any student can be used to implement the student's natural environment .Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 4 C. 용어 정의 4 Ⅱ. 이론적 배경 6 A. 문제행동 중재의 최근 동향 6 B. 친사회적 행동 증진 방안 8 1. 친사회적 행동에 대한 성인 개입 중재 9 2. 친사회적 행동에 대한 또래 개입 중재 11 3. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재 16 C. 초등학생의 자아개념 증진 방안 17 Ⅲ. 연구방법 19 A. 연구참여자 19 B. 실험기간 및 장소 21 C. 독립변인: 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재 21 D. 종속변인 26 1. 문제행동 26 2. 자아개념 28 E. 실험설계 및 절차 28 F. 관찰자간 신뢰도 30 G. 자료 수집 및 처리 30 H. 중재 충실도 31 Ⅳ. 연구결과 32 A. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 학생들의 문제행동 발생에 미친 영향 32 B. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 학생들의 자아개념에 미친 영향 39 Ⅴ. 논의 및 제언 41 A. 논의 41 1. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재 실시에 따른 학생들의 문제행동에 관한 논의 41 2. 초등학교 학급차원의 구어적 또래칭찬 중재 실시에 따른 학생들의 자아개념에 관한 논의 44 B. 연구의 제한점 및 제언 46 참고문헌 49 부록 55 ABSTRACT 7

    서울대학교 교양음악교육의 현황과 특성에 관한 연구

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    학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :협동과정 음악교육전공,2003.Maste

    한국전력의 사례를 중심으로

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    학위논문 (석사) -- 서울대학교 대학원 : 행정대학원 공기업정책학과, 2020. 8. 김봉환.본 연구의 목적은 공공기관 언론홍보 스탠스 설정에 도움을 주기 위함이다. 보도자료의 분량과 배포타이밍에 따라 언론보도화 정도가 어떻게 달라지는지에 대해 살펴보고, 연구의 결과를 활용하여 효율적인 보도자료 작성·배포를 통해 정책홍보의 효과성을 높이고자 하였다. 회귀분석을 통한 연구결과, 첫째, 보도자료의 분량이 많아지면 언론보도화건수가 늘어나지만, 보도자료의 분량이 늘어난다고 해서 언론보도속도가 빨라지는 것은 아니었다. 즉, 시급성을 요하지 않으며 기업이 홍보하고 싶은 내용을 충분히 담은 내용을 반영하는 것이 더 중요할 경우, 보도자료의 분량을 충실히 하는 것이 PR효과를 향상시키는 방법이라는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 보도자료의 배포속도가 빨라진다고해서 언론보도화건수가 늘어나거나, 언론보도속도가 빨라지는 것은 아니었다. 하지만 사건의 유불리를 조절변수로 두어 배포속도(배포소요일자)가 언론보도화건수에 미치는 영향에 대해 분석했을 경우, 사건의 유불리에 따라 보도자료 배포속도가 언론보도화건수에 미치는 영향에는 차이가 있다는 것을 알 수 있었다. 불리한 사건은 보도자료를 빨리 배포할수록 언론보도화건수가 줄고, 유리한 사건은 보도자료를 빨리 배포할수록 언론보도화건수가 늘어나는 결과를 보였다. 즉 기업의 입장에서는 유리한사건도 불리한사건도 신속하게 대응하는 것이 도움이 된다고 볼 수 있다.제 1 장 서론 1 제 1 절 연구배경 1 제 2 절 연구목적 2 제 2 장 이론적 논의 및 선행연구 검토 3 제 1 절 이론적 논의 3 제 2 절 선행연구 검토 8 제 3 장 연구문제 16 제 4 장 연구방법 18 제 1 절 연구대상 18 제 2 절 자료수집 및 분석방법 21 제 5 장 연구결과 30 제 1 절 기술통계분석 30 제 2 절 상관관계분석 34 제 3 절 다중회귀분석 37 제 4 절 분석결과와 해석 56 제 6 장 결론 62 제 1 절 연구결과요약과 함의 62 제 2 절 연구의 한계 66 참고문헌 67 Abstract 69 표 목차 [표 1] 정책홍보 메시지 노출 미디어 3 [표 2] 기존연구에서 뉴스가치요인 정리 8 [표 3] 한전 보도자료 배포 건수 현황 19 [표 4] 언론사 분류 20 [표 5] 뉴스가치 요인 조작적 정의 23 [표 6] 사건의 유불리에 대한 조작적 정의 25 [표 7] 주요변수들 28 [표 8] 분석시 분류기준 정리 29 [표 9] 보도건수 30 [표 9-1] 배포속도별 보도건수 31 [표 9-2] 배포당일 보도율 31 [표 10] 사건의 유불리 기술통계 32 [표 11] 보도자료 배포요일 기술통계 32 [표 12] 보도자료 성격별 분류 33 [표 13] 보도자료배포 속도 기술통계 33 [표 14] 보도자료(분량) 통계 33 [표 15] 뉴스가치 요소별 기술통계 34 [표 16] 주요변수와의 상관관계 35 [표 17] 종속변수와 독립변수의 상관관계 36 [표 18] 보도자료 분량에 따른 언론보도 건수 회귀분석 38 [표 19] 보도자료 분량에 따른 방송보도 건수 회귀분석 39 [표 20] 보도자료 분량에 따른 중앙지보도 건수 회귀분석 39 [표 21] 보도자료 분량에 따른 경제지보도 건수 회귀분석 40 [표 22] 보도자료 분량에 따른 전문지보도 건수 회귀분석 41 [표 23] 보도자료 분량에 따른 당일보도율 회귀분석 42 [표 24] 배포속도에 따른 언론보도 건수 회귀분석 43 [표 25] 배포속도에 따른 언론보도 속도 회귀분석 44 [표 26] 금요일여부에 따른 언론보도 건수 T검증 45 [표 27] 금요일여부에 따른 언론보도 속도 T검증 45 [표 28] 금요일여부에 따른 분량이 보도화 건수에 미치는 영향 46 [표 29] 금요일여부에 따른 분량이 보도화 속도에 미치는 영향 46 [표 30] 금요일여부에 따른 배포속도가 보도화건수에 미치는 영향 47 [표 31] 금요일여부에 따른 배포속도가 보도화속도에 미치는 영향 47 [표 32] 사건의 유불리와 언론보도화 정도 기술통계 48 [표 33] 사건의 유불리에 따른 언론보도 건수 T검증 49 [표 34] 사건의 유불리에 따른 보도자료 분량 T검증 50 [표 35] 사건의 유불리에 따른 언론보도 속도 T검증 50 [표 36] 사건의 유불리에 따른 분량이 보도화 건수에 미치는 영향 51 [표 37] 사건의 유불리에 따른 배포속도가 보도화 건수에 미치는 영향 52 [표 38] 사건의 유불리에 따른 분량이 보도화 속도에 미치는 영향 53 [표 39] 사건의 유불리에 따른 배포속도가 보도화 속도에 미치는 영향 55 [표 40] 보도자료의 양에 따른 언론보도화 정도 가설 검증 결과 57 [표 41] 보도자료의 배포타이밍에 따른 언론보도화 가설 검증 결과 59 [표 42] 사건의 유불리에 따른 언론보도화 가설 검증 결과 61 그림 목차 [그림 1] 보도자료기사화에 영향 미치는 요인간 관계도 10 [그림 2] 분석틀 18Maste

    KOSPI 200 지수옵션의 내재확률분포를 이용한 헤지성과 분석

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    학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :산업공학과, 2009.2.Maste

    The Relationship between formalization and techenical innovation peroformance focusing on a firm Level Analysis

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    학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 경영학과, 2016. 2. 배종훈.시장의 변화가 가속화되어 불확실성이 만연해 있는 기업 환경에서, 각각의 위기 때마다 기업은 대응방안으로서 새로운 경영관행을 찾아낸다. 신경영기법이나 창의조직, 임시조직, 프로젝트조직 등의 유기체적 경영시스템(orrganic management system)으로 변모를 시도하면서 새로운 위기에 대한 대응방안이 계속 제기되어 왔다. 하지만 여전히 관료제적 통제를 본질적으로 대체할 수 있는 효율적인 경영제도가 있는지에 관한 논의는 진행 중이다. 오늘날에는 개방적 시스템이라는 새로운 환경 하에서 폐쇄적인 고전적 관료제라는 조직구조는 점차 그 모습이 사라지고, 이제 기계적 구조(mechanic structure)에서 유기적 구조(organic structure)로 근대적 관료제 시스템이 대두되고 있다. 그러나 유기적 시스템 또한 한계가 존재하고, 이러한 한계를 보완할 수 있는 방법을 역설적이게도 연구자들은 관료제의 본질인 공식화에서 해답을 찾고 있다는 점에서 관료제적 통제에 대한 세부적인 논의를 진행해야 할 필요가 있다. 본 연구는 관료제의 특성 중 조직 내에 존재하는 업무처리 방식 중에서 가장 우수한 것을 뽑아 이를 일반화시키는 공식화가 최고/최선의 방식을 전체에 공유화함으로써 조직 전체의 업무수준을 향상시킬 수 있다는 점에서 공식화를 중점적으로 살펴보도록 하겠다. 관료제의 핵심은 공식화이며, 집중화, 분권화와는 상관이 없다는 다수의 연구에 따라 관료제 특징 중 공식화를 중점으로 기술혁신성과와의 관계를 살펴볼 것이다. 이 때 공식화에 대한 개념은 민츠버그에 정의를 인용하여 직무기술서, 작업매뉴얼, 명료화된 규칙, 규정으로 재정의하였으며, 이에 따라 직무기술서 및 직무명세서의 작성여부는 공식화를 측정하는 하나의 선행지표가 될 수 있다. 따라서 본 논문에서는 조직 내 공식화의 정도와 기술혁신 성과간의 관계, 구체적으로 직무 분석을 통한 직무기술서 및 직무명세서의 작성 및 활용여부가 기업의 기술혁신 성과에 부정적 영향을 미치는가, 긍정적 영향을 미치는가에 대해 연구할 것이다. 이 때 조직의 공식화와 기술혁신성과 간의 관계에 대한 오래된 논쟁을 해결하기 보다는 양 관점의 대립을 해결하고, 현 상황의 양면성을 이해하기 위해 구조상황이론(structural contingency theory)을 반영, 상황이론적 접근 하에서 기업의 인력구성다양성 정도, 기업의 규모를 고려하여 논의를 통합, 발전시켜보고자 한다. 본 연구는 가설 검증을 위해서 기업의 공식화가 기업의 기술혁신성과에 어떤 영향을 미치는지를 보기 위하여 한국직업능력개발원에서 제공하는「인적자본 기업패널」조사의 3차, 4차, 5차년도 기업 자료와 특허 자료가 사용되었다. 패널이 연속적으로 유지되는 총 기업 중 273개 제조업체 기업을 분석대상으로 하였다. 음이항 회귀 모형을 적합하여 가설 검증한 결과, 안타깝게도 공식화가 높을수록 기업의 기술혁신성과가 높다는 가설1은 지지되지 않았다. 이로써 가설1, 2, 3 모두 기각되었지만, 검증 결과 여성정규직 비율이 높거나 조직규모가 큰 기업의 경우, 공식화의 정도가 높을수록 기술혁신성과를 덜 나쁘게 한다는 추론을 할 수 있었다. 본 연구를 통해 그동안 공식화와 기술혁신 성과 관계에 관한 선행연구들의 결과들이 하나의 의견으로 수렴할 수 없는 가장 큰 이유를 해결해 줄 수 있는 방안으로 상황이론적 접근을 시도하였고 상황적 메커니즘으로 조직수준의 인력구성다양성과 기업규모를 제시했다는 점에서 이론적 시사점을 제공하였다. 하지만, R&D 팀의 공식화 수준과 여러 상황요인을 측정하지 못한 점, 분석법 상의 한계점 등도 존재한다. 그러나 오늘날, 업무상의 공식화를 줄이고 관료제적 통제를 배제하려는 관행이 만연화된 시점에서, 공식화 연구를 통해 기업이 처한 상황에 따라서 직무기술서와 명세서를 작성하고 활용하는 공식화 정도를 잘 조절한다면 이는 사회적•조직적 발전에 기여할 것이다.Ⅰ.서론 1 1.1 문제제기와 연구 배경 1 1.2 연구의 구성 5 Ⅱ. 이론적 배경 및 가설 6 2.1 공식화와 기술혁신 6 2.1.1 관료제와 공식화 6 2.1.2 직무분석과 공식화 10 2.1.3 기술혁신 12 2.2 이론적 검토 14 2.2.1 기업행동이론과 루틴 14 2.2.2 관료제와 기술혁신 관계를 이해하는 메커니즘 17 2.3 연구모형 20 2.3.1 공식화와 기술혁신성과 간의 관계 20 2.3.2 구조상황이론적 접근의 필요성 22 2.3.3 인력구성다양성의 조절효과 24 2.3.4 기업규모의 조절효과 29 Ⅲ 연구방법론 34 3.1 연구자료 34 3.1.1 개요 34 3.1.2 모집단과 표본 35 3.2 변수의 측정 39 3.2.1 변수의 조작적 정의 39 3.2.2 변수의 측정 42 Ⅳ 연구 결과 46 4.1 기술통계 46 4.2 연구 가설 검증 48 Ⅴ 요약 및 결론 54 5.1 연구결과요약 54 5.2 연구의 시사점과 한계점 61 참고문헌 67 Abstract 76Maste

    Development and Application of Analytic Models for Information Visualization in Music Textbooks

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    학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 사범대학 협동과정 음악교육전공, 2017. 8. 서정은.정보화사회라 일컬어지는 21세기를 살고 있는 학생들은 일상적으로 감각적인 멀티미디어를 통해 정보를 습득하는 반면, 학교의 음악교육 현장은 여전히 인쇄매체인 음악교과서를 핵심적인 교수·학습 자료로 사용하고 있다. 이러한 상황에서 학생과 학교 현장의 간극을 줄이는 구체적인 방법 가운데 하나는 미래의 학교 현장을 위해 멀티미디어를 음악실에 도입해야 한다는 일반적인 견해를 제시하는 것 보다 음악교과서를 통해 학습자에게 정확하고 효과적으로 정보를 전달할 수 있는 방법을 고안하는 것이다. 본 연구는 이러한 연구의 필요성을 배경으로 첫째, 음악교과서의 정보시각화를 분석할 수 있는 모형을 개발하고, 둘째, 개발된 모형을 현재 사용되고 있는 중학교 음악교과서에 적용하여 그 결과를 토대로 음악교과서의 정보시각화에 대해 논하는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적을 해결하기 위해 본 연구에서는 먼저 정보의 저장과 이동에 대한 이론들을 살펴보고, 정보를 시각화 했을 때 학습에 주는 효과와 시각화 할 때의 유의점 등을 선행연구를 중심으로 살펴보았다. 그리고 정보시각화 분석에 대한 여러 연구들과 저서를 고찰하여 음악교과서의 정보시각화를 분석하기에 적합한 모형을 개발하였다. 분석 모형 개발의 결과로, 3가지 측면에서 음악교과서의 정보시각화를 분석할 수 있는 모형을 정립하였다. 개발된 분석 모형은 '정보 내용에 따른 시각화 분석', '정보시각화의 기능 분석', '정보시각화의 유형 분석'의 3가지 범주로 나누어지며 각각의 범주는 5개에서 7개의 하위 준거를 포함한다. 첫 번째 범주인 '정보 내용에 따른 시각화 분석' 모형은 정보의 내용에 따라 적합한 시각화의 유형를 제시하고 음악교과서의 정보시각화가 기대유형에 부합하고 있는지를 분석하는 것이다. 음악교과서의 내용은 '소리․음악', '행위․지침', '과정', '역사', '일반 개념', '태도'의 6가지로 나뉘며, 이 내용은 각각'악보', '구체성이 높은 시각화', '단계가 드러난 시각화', '연표 혹은 시간의 흐름이 드러난 시각화', '설명형 텍스트와 인포그래픽', '태도 변화의 예시가 드러난 시각화'의 형태로 시각화 되어 있어야 한다. 두 번째 범주인 '정보시각화의 기능 분석' 모형은 텍스트와 그래픽의 관계에서 그래픽이 어떤 기능을 하고 있는가를 분석하는 것으로, 설명적 기능, 예시적 기능, 보충적 기능, 장식적 기능, 수행적 기능의 5가지로 나누어진다. 세 범째 범주인 '정보시각화의 유형 분석' 모형은 음악교과서의 시각정보를 '사진, 삽화, 이미지 관련 그래픽, 개념 관련 그래픽, 자의적 그래픽, 문장, 단어'의 7가지 유형으로 분류한다. 개발된 모형을 현행 2009 개정 중학교 음악교과서 18종에 적용하여 아래와 같은 시사점을 얻었다. 첫째, 국악의 악보 사용 방식에 있어서 변형․혼합보를 사용하는 경우 같은 교과서 내에서는 그 형태를 통일하는 것, 그리고 전통 가곡과 같이 정간보로 전해진 음악의 장르는 교과서에도 그 전통에 따르는 것이 바람직하다. 둘째, 연주할 때의 자세나 주법과 같은 심동적 영역의 정보를 시각화 할 때는 그래픽자료와 텍스트 간의 내용이 서로 일치하도록 유의하여야 하며, 특히 그래픽으로 이를 제작할 때는 실제 연주 모습을 정확하게 나타내야 한다. 셋째, 음악사 단원에서는 시간의 흐름에 따른 변화를 한눈에 알아 볼 수 있는 연표를 사용하는 것이 바람직하며, 개별 감상곡 단원에서도 시간의 흐름을 나타낼 수 있는 시각적 장치가 필요하다. 넷째, 음악의 형식을 나타낼 때에는 인포그래픽 형태의 자료와 설명형 텍스트를 함께 사용하는 것이 효과적이다. 다섯째, 그래픽 자료에는 그래픽이 나타내고자 하는 내용을 요약하고, 학습자가 주의를 집중할 수 있도록 하는 장치인 캡션이 반드시 필요하다. 여섯째, 학습자와 교수자, 학습자와 학습자 간의 의사소통을 유도하고, 학습자 개인에게는 자기 주도적으로 학습하도록 도와줄 수 있는 시각화 형태를 강화해야 한다. 일곱째, 교과서 전체 지면 상에서 주요 정보에 주의를 집중할 수 있도록 조화롭게 교과서 지면을 활용하는 것이 필요하다. 마지막으로 현재의 인쇄물 형태의 음악교과서가 디지털미디어로 변환될 미래를 대비하여 각 정보들을 바람직한 형태로 시각화할 수 있도록 이에 대한 연구가 필요하다.I. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구문제 7 3. 연구의 의의 8 4. 연구 범위와 제한점 10 5. 용어 정리 12 II. 이론적 배경 15 1. 정보 15 1) 정보의 개념 고찰 15 2) 정보의 저장과 이동에 관한 이론 20 2. 정보시각화 25 1) 정보시각화의 개념 25 2) 정보시각화의 효과 및 관련 연구 29 3. 정보시각화 분석에 관한 선행 연구 고찰 35 1) 정보의 내용에 따른 시각화 35 2) 정보시각화의 기능 39 3) 정보시각화의 유형 45 4) 정보시각화의 관계구조 49 5) 교과서 심의 기준 51 6) 그 외 56 III. 연구 내용 및 방법 57 1. 연구절차 57 2. 분석 모형 개발의 기준 59 1) 분석 대상의 구체화 59 2) 선행 연구의 수집 및 검토 61 3) 기존 연구들의 적합성 검토 62 4) 다양한 관점의 분석 가능성 고려 63 3. 분석 대상 64 4. 분석 방법 및 결과의 표시 66 1) 분석 범주에 따른 분석 대상의 분류 66 2) 분석 방법 69 3) 결과의 표시 70 IV. 음악교과서의 정보시각화 분석 모형의 개발 72 1. 분석 모형 개발의 과정 72 1) 분석 정보의 범위 설정 72 2) 분석의 범주 설정 81 2. 분석 모형 개발의 결과 89 1) 음악교과서의 정보시각화 분석 모형 개발 결과 89 2) 정보 내용에 따른 시각화 분석 모형(범주 1) 91 3) 정보시각화의 기능 분석 모형(범주 2) 93 4) 정보시각화의 유형 분석 모형(범주 3) 97 V. 음악교과서의 정보시각화 분석 모형의 적용 100 1. 음악교과서의 정보 내용에 따른 시각화 분석 결과 100 1) 소리음악의 분석 결과 100 2) 행위지침의 분석 결과 108 3) 과정의 분석 결과 112 4) 역사의 분석 결과 119 5) 일반개념의 분석 결과 127 6) 태도의 분석 결과 153 2. 음악교과서의 정보시각화 기능에 따른 분석 결과 158 3. 음악교과서의 정보시각화 유형에 따른 분석 결과 165 1) 성악의 바른 자세 분석 결과 165 2) 성악의 바른 호흡 분석 결과 168 3) 리코더 연주의 바른 자세 분석 결과 171 4) 단소 연주의 바른 자세 분석 결과 173 4. 종합 논의 176 1) 악보 사용 방식의 문제 176 2) 자세와 주법에 대한 정보시각화의 정확성 문제 177 3) 음악사 단원과 연표 179 4) 형식 정보에서의 그래픽의 적절한 사용 183 5) 그래픽 자료의 캡션(caption) 필요 186 6) 자기 주도적 학습을 위한 시각화 강화 186 7) 주요 정보에 집중 할 수 있는 조화로운 교과서 지면의 활용 187 8) 디지털미디어로 적용할 수 있는 시각화 준비의 필요 189 VI. 결론 및 제언 189 1. 결론 189 2. 제언 192 참고문헌 195 Abstract 207Docto

    부부목회를 통한 목회자 부인의 역할갈등 해소방안에 대한 연구

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    본 연구는 목회자부인들의 역할 갈등에 대해 다각도로 분석하고 그 대안으로 부부목회를 제시하고자 하였다. 목회자부인들의 역할에 대한 갈등이 어디에서부터 비롯된 것인지 고찰하고 사례를 통한 목회자부인들의 갈등 양상을 살펴보았다. 몇몇 교단을 제외하고는 여전히 여성에게는 목사안수제도가 허용되지 않고 있는 교회 내의 성차별의 구조는 여러 가지 형태로 목회자부인을 억압하며 고통을 주고 있다. 이러한 교회 안에서의 성차별의 문화는 교육과 행정, 그리고 역할에 있어서의 철저한 남녀 분리를 유발했고, 남녀의 동역관계가 이루어지지 못한 채 교회는 불구의 모습을 띄게 되었다. 이러한 모습의 교회는 목회자부인들에게도 부정적인 영향으로 작용하였다. 목회자부인이 건강하게 교회에서의 역할을 감당할 때 교회나 교회의 구성원들 역시 건강해질 것이고 바람직한 모습으로 성장하게 될 것이다. 본 논문을 위하여 많은 목회자부인들을 만나서 대화하는 가운데 미래목회에 대해 긍정적인 변화의 가능성을 감지할 수 있었다. 그들은 기존의 전통적인 '사모상'을 벗어나 목회자부인의 지도자적인 역할을 인식하기 시작했으며 그러기 위해서는 목회자부인들 스스로가 각성하고 철저한 훈련과 준비를 해야한다는 점에 동의하였다. 부부목회의 사례를 조사하면서 부부목회가 한 가지 패턴으로만 가능하지 않음을 발견했다. 사례 조사의 어려움 속에서 구세군의 사례와 부부목회자 세 쌍의 사례를 조사하고 제시하였다. 목회자부인의 역할 갈등은 소모적이며 교회의 발전을 저해하는 요소로 작용한다. 이것에 대한 근본적 대안이 부부목회의 패러다임이 될 수 있음을 본 논문에서 제안하고 분석하고자 하였다. 여기서 제안하는 부부목회는 목회자부인의 역할 갈등 해소에 크게 기여하리라고 생각한다.;This study attempts to analyze the role troubles of pastors' wives from various angles and to suggest the couple pastorate as the solution. In addition, this study considered what the role troubles of pastors' wives result from and examined aspects of their troubles through the related cases. Except a few orders, the structural sexism within the church, which doesn't still permit women to have their ordinations, has restrained and caused pain to pastors' wives in many ways. Such cultures of sexism in the church have caused clear male-female separation in education, administration and several roles, and consequently, the church with differentiated roles between males and females has been deformed. This aspect of the church has affected adversely pastors' wives as well. Only when pastors' wives can play appropriate roles healthfully, the church and the members will also advance toward the healthful and desired direction. While meeting many pastors' wives and conversing with them for preparing this study, I could become aware of possibilities of positive changes for future pastorate. In order to do so, they began to free themselves from the traditional model of 'pastors' wives', recognize their roles as leaders and agreed that they should open their eyes for themselves and carry out complete training and preparation. Researches into cases of the couple pastorate showed the couple pastorate cannot be maintained just in one pattern. In spite of difficulties of the case study, cases including the Salvation Army and the three couples of pastors were examined and suggested. The role troubles of pastors' wives are an exhaustive and obstructive factor to development of churches. This study attempted to suggest and analyze that an alternative to it must be a paradigm of the couple pastorate. It is expected that the couple pastorate suggested in this study will greatly contribute to solving role troubles of pastors' wives.논문개요 = vi I. 서론 = 1 A. 연구동기와 목적 = 1 B. 연구방법과 연구범위 = 3 II. 목회자부인에 대한 일반적인 이해와 역할 = 4 A. 목회자 부인에 대한 이해 = 4 1. 목회자 부인의 위치 = 4 2. 목회자 부인에 대한 고정관념 = 4 B. 목회자 부인의 교회내에서의 역할 = 6 1. 남성목회자들의 견해(인터뷰를 중심으로) = 6 2. 목회자 부인에 대한 일반적인 역할 기대 = 11 C. 목회자 부인의 역할 갈등 = 13 1. 역할 갈등의 요인 = 13 2. 역할 갈등의 결과 = 13 III. 기독교전통에서의 여성인식이 목회자부인에게 미친 영향 = 15 A. 기독교 전통에서의 부정적인 여성 인식 = 15 1. 여성에 대한 편견들 = 15 2. 여성에 대한 가부장적인 태도들 = 16 B. 성경에 나타난 여성 인식들 = 20 1. 구약성서에서의 여성 인식 = 23 2. 신약성서에서의 여성 인식 = 25 3. 예수의 여성 인식 = 26 4. 바울 서신과 여성 인식 = 32 C. 한국교회의 여성에 대한 인식 = 34 1. 유교의 영향 = 34 2. 초기 한국교회의 여성 인식 = 37 3. 교회의 제도화 과정과 여성 배제 문제 = 39 4. 여성 안수와 관련한 문제 = 43 D. 전통적인 여성 인식이 목회자부인에게 미친 영향 = 49 IV. 목회자부인의 역할 갈등에 대한 대안 = 54 A. 부부목회를 제안하며 = 54 1. 부부목회에 대한 이해 = 54 2. 부부목회에 대한 성경적 이해 = 63 B. 부부목회의 모델들 = 75 1. 구세군의 부부목회 = 75 2. 부부목회의 현장 사례 = 80 C. 부부목회의 결과 = 85 1. 목회자 부인에게 미치는 영향 = 85 2. 부부목회의 유익성 = 86 3. 한국교회 부부목회의 제한성과 가능성 = 87 D. 부부목회에 대한 제언 = 89 V. 결론 = 91 참고문헌 = 95 ABSTRACT = 10
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