A Study of the Effect of Self-efficacy on Team Leadership of Children of Multi-cultural Families

21세기의 한국은 다양한 민족과 인종이 공존하는 다문화국가의 대열에 합류하게 되었다. 체류외국인의 증가는 국제결혼과 이주한 외국인근로자로 구성된 다문화가정과 다문화가정 자녀들의 수를 급속하게 확대시켰다. 하지만 단일민족주의를 강조하는 한국사회에서 다문화가정 자녀들은 편견과 차별로 인한 소외와 부적응의 문제, 언어능력의 부족과 정체성의 혼란 등의 문제를 경험하고 있고, 이는 다문화가정 자녀들을 향한 사회적 ∙ 교육적 관심의 필요성을 대두시켰다. 이에 본 연구는 다문화가정 자녀가 집단의 구성원들과 조화를 이루고 원활하게 상호작용할 수 있는 팀 리더십의 함양이 정상적인 학교생활뿐 아니라 사회생활의 올바른 영위를 하는 데 도움이 된다는 것을 전제 하에 자기효능감이 팀 리더십을 발휘하는 데 있어서 어떠한 영향을 주는지 검증해본다. 그리하여 그들이 한국사회의 조화로운 일원으로서 성장하는데 필요한 교육적 지원의 기초자료를 제공하는 것에 목적을 둔다. 구체적인 연구 문제는 다음과 같다. 1. 다문화가정 자녀의 일반적 특성(성, 학년, 경제적 수준, 부모의 구성, 부모의 출신국가)에 따라 자기효능감과 팀 리더십은 차이가 있는가? 2. 다문화가정 자녀의 자기효능감이 팀 리더십에 미치는 영향은 어떠한가? 이와 같은 연구문제의 분석을 위하여 국제결혼, 혹은 외국인근로자의 이주를 통해 형성된 다문화가정의 자녀들 중 서울과 경기, 인천, 충청남도 지역의 초등학교와 중학교에 재학중인 학생을 연구대상으로 삼았다. 연구에 사용된 도구로는 다문화가정 자녀의 자기효능감 수준을 측정하기 위해 김아영(1997)이 제작한 척도를 수정하여 재구성한 이규인(2005)의 자기효능감 척도와 LaFasto & Larson(1996)에 의해 개발된 ‘협동적 팀 리더조사(collaborative team leader survey)’를 연구대상과 대상이 처한 환경에 맞도록 수정한 팀 리더십 척도이다. 자료분석은 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 실시하였고, 연구문제에 따라 기술적 통계치를 산출하고, 각 변인에 따른 집단 비교를 위하여 T-test와 ANOVA, 주요 변인에 대한 상관관계를 보기 위하여 Pearson의 상관관계분석, 그리고 주요 변인에 대한 영향력을 살펴보기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 분석 결과를 살펴보면 다음과 같다. 다문화가정 자녀의 성별에 따라서 자기효능감과 팀 리더십의 차이는 통계적으로 유의한 것으로 나타났으며 자기효능감에서는 자기조절효능감이, 팀 리더십에서는 모든 요인이 남성보다 여성이 높았다. 학년에 따라서는 자기효능감의 하위요인 중 자신감과 과제난이도 선호가 중학생이 초등학생보다 더 높은 것으로 나타났다. 그리고 경제적 수준이 높은 다문화가정 자녀들이 자기효능감의 하위요인 중 자신감에서 더 높은 수준을 보였다. 다문화가정 자녀의 부모의 구성에 따른 차이를 보면 팀 리더십 전체와 하위요인 중 업적관리에서 유의한 차이를 보였는데 부모 중 한 명만 한국인인 국제결혼가정의 자녀보다 부모 모두 같은 국적을 지닌 가정의 자녀의 팀 리더십의 수준이 더 높게 나타났다. 다문화가정 자녀의 부모의 출신국가에 따라서는 각각 아버지와 어머니의 출신국가가 몽골일 때 팀 리더십의 수준이 높게 나타났다. 자기효능감이 팀 리더십에 미치는 영향을 알아보기 위하여 종속변수로 다문화가정 자녀의 팀 리더십을, 독립변수로는 자기효능감을, 통제변수로는 연구대상자의 일반적 특성인 성, 학년, 경제적 수준, 부모의 구성을 투입하여 다중회귀분석을 실시하였다. 먼저 다문화가정 자녀의 팀 리더십에 영향을 미치는 요인에 대해서 자기효능감과 통제변수를 투입하여 다중회귀분석을 실시하였고, 자기효능감이 p<.001 수준에서 팀 리더십에 통계적으로 유의미하게 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 그리고 자기효능감의 하위요인인 자신감, 자기조절효능감, 과제난이도 선호가 팀 리더십에 미치는 영향을 살펴보기 위하여 자기효능감의 각 하위요인과 통제변수를 투입하여 다중회귀분석을 실시하였고, 자기효능감의 각 하위요인들 중 자기조절효능감이 팀 리더십에 p<.001 수준에서 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 마지막으로 팀 리더십의 각 하위요인에 미치는 자기효능감 각 하위요인의 영향력을 보기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 자기효능감의 하위요인 중 자기조절효능감만이 팀 리더십의 모든 하위요인에 대해 p<.001 수준에서 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤고, 팀 리더십의 업적관리에서 자기조절효능감 외에 자신감이 유의미한 영향을 미쳤다. 본 논문의 연구 결과는 다음과 같은 의의를 지닌다. 첫째, 본 연구는 다문화가정 자녀의 특성에 대해서 파악할 수 있는 경험적 근거를 마련해주었고, 이는 차후 다문화가정 자녀들과 관련된 여러 분야의 연구에 활용할 수 있는 기본적인 자료가 될 수 있다. 둘째, 다문화가정 자녀들의 자기효능감과 리더십의 수준을 살펴봄으로써 일반 학생들의 수준과는 어떻게 다른지 비교할 수 있는 실증적인 근거를 마련하였고, 일반 학생과의 비교를 통해 다문화가정 자녀들에게 부족한 점을 파악하여 교육적 지원의 방향을 고찰하는 데 활용할 수 있다. 셋째, 다문화가정 자녀의 학교 집단 내에서의 적응과 조화가 곧 올바른 사회생활의 영위로 이어질 것이라는 전제 하에, 집단 안에서 구성원들과 긴밀한 상호작용과 협동을 통해 공동의 목표달성을 이끄는 능력으로서의 팀 리더십의 개념을 도입하여 대상과 환경에 맞게 적용하였다. 이는 앞으로 다문화가정 자녀뿐 아니라 일반 청소년의 사회적 능력이 집단 내에서 발휘되는 지를 구체적으로 측정할 수 있는 개념으로 활용될 수 있음을 보여주었다. 넷째, 다문화가정 자녀의 일반적 특성을 포함하여 자기효능감이 팀 리더십에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하였고, 자기효능감이 팀 리더십에 상당한 영향을 주는 것을 확인하였다. 즉 다문화가정 자녀가 집단 내에서 적극적인 참여자로서의 역할을 할 수 있는 사회적 능력을 함양하는데 있어서 행동을 성공적으로 수행할 수 있는지에 대한 개인적인 자신감과 신념이 긍정적인 역할을 한다는 것을 알 수 있었다. 이를 통해 앞으로 다문화가정 자녀가 소외와 부적응의 문제에서 벗어나 사회의 구성원들과 보다 조화로운 생활을 할 수 있도록 그들 자신에 대한 효능감과 자신감, 그리고 자기조절능력을 심어줄 수 있는 교육적 ∙ 사회적 지원을 고찰해봐야 함을 시사하였다.;In the 21th century, the Republic of Korea has joined the ranks of those multi-cultural societies where various races and ethnic groups co-exist. As the number of foreigners living in the Republic of Korea increases, international marriages and multi-cultural families comprised of foreign workers and their children have increased rapidly in number. Because the Republic of Korea is a strongly homogeneous nation, children of multi-cultural families face such problems as a sense of alienation and maladjustment caused by ethnic prejudice and discrimination, a decline in verbal ability, and confusion in their self-identities. Therefore, social and educational concerns for such children have become important issues. The premise of this study is that the development of team leadership to facilitate harmonious interaction with group members would be a positive influence on the school and social lives of children. Based on this premise, the study will test the influence of self- efficacy on team leadership. The purpose of the study is to provide basic data regarding educational support for the children of multi-cultural families so that they can develop as prosperous members of society. The specific questions examined in the study are the following: 1. Do the self-efficacy and team leadership skills of the children of multi-cultural families differ based on their general characteristics such as gender, school grade, economic status, type of parents, and mother country of parents? 2. How does the self-efficacy of the children of multi-cultural families influence their team leadership?The participants of this study and analyses comprises students who are in primary or middle schools located in Seoul, Incheon, Gyeonggi-Do, and Chungcheongnam-Do, who are at the same time, the children of multi-cultural families formed by international marriages or through the immigration of foreign workers. The researcher used a modified team leadership scale in order to make the scale suitable for the participants and their environment. The scale is based on the ‘Self-efficacy Scale’ (Lee, 2005), which was modified from the scale developed by Ah-Young Kim (1997) to measure the self-efficacy levels of the children, and also based on the ‘Collaborative Team Leader Survey’ developed by LaFasto & Larson (1996). SPSS version 12.0 was used for data analyses including descriptive statistics of the variables, t-test and ANOVA was used to compare differences between or among groups according to the variables given. Pearson’s Correlation Coefficient was used to analyze correlations among the variables, and multiple regression analysis was used to measure influences among the variables. The results of the data analyses are the followings. The differences of the scores in the self-efficacy area and the scores in the team leadership area were statistically significant, according to gender of the children. Specifically, the self-regulatory efficacy scores of male participants in the self-efficacy area and all the scores of male participants in team leadership area were significantly higher than the scores for females. Regarding school grade, in the self-efficacy area, the self-confidence scores and task difficulty preference scores of middle school students were significantly higher than the scores for primary school students. The self-confidence scores of participants of higher economic status were significantly higher than the scores of participants from other economic statuses. The differences of the sum of scores in the team leadership area and of the managing performance scores in the team leadership area were statistically significant. Specifically, the scores of children of parents of the same nationalities were higher than the scores of the children of parents composed of one Korean and one foreigner. Regarding the mother country of the parents, in the team leadership area, the scores of children whose parents’ mother countries was Mongolia were respectively higher. The researcher adopted multiple regression analysis in order to measure the influence of self-efficacy on team leadership, using team leadership of the as a dependent variable, using self-efficacy as an independent variable, and using general characteristics such as gender, school grade, economic status, and parental type as control variables. Through multiple regression analysis using self-efficacy as an independent variable and through using control variables, the researcher found that the influence of self-efficacy on team leadership was statistically significant (p<.001). In order to measure the influence of self-confidence, self-regulatory efficacy, and task difficulty preference (which are factors in the self-efficacy area)on team leadership, the researcher adopted multiple regression analysis using these factors and control variables, finding that the influence of self-regulatory efficacy on team leadership was statistically significant (p<.001). The researcher adopted multiple regression analysis to inspect the influences of these factors in the self-efficacy area on those factors related to the team leadership area. The results show that, self-regulatory efficacy alone among the factors in the self-efficacy area have a statistically significant influence on all factors in the team leadership area (p<.001). Additionally, self-confidence in the self-efficacy area has significant influence on managing performance in the team leadership area. The study results are interpreted academically as follows. First, the study provides an empirical basis from which we can illustrate the characteristics of the children of multi-cultural families. The results of these analyses comprise basic data which can be used in further studies related to the children of multi-cultural families. Second, by inspecting the levels of self- efficacy and team leadership among the children, the researcher illustrates the empirical basis which allows comparison with similar levels among children in the general population. Through these comparisons, we can find related concerns among the children of multicultural families as well as find new strategies of educational support for the children. Third, under the premise that harmony and adaptation in group activities during their school lives can improve the social lives of these children, the researcher defined the concept of team leadership as that ability which leads to common goal achievement through intensive interaction and cooperation with team members in group activities. The concept of team leadership utilized in this study could also be used in other studies to measure how the social abilities of general adolescents manifest in various groups. Fourth, the researcher analyzed the influences of general characteristics and self-efficacy of the children on their team leadership, and found that self-efficacy had a significant influence on team leadership. In other words, individual self-confidence and beliefs regarding successful performance could have positive roles in developing the social abilities that allow children active participation in group activities. Based on the results of this study, the researcher strongly suggests that the children of multi-cultural families should be provided with educational and social support which allows them higher levels of self-efficacy, self-confidence, and self-regulatory efficacy so that these children can not only solve such problems as a sense of alienation and maladjustment, but can also have positive social interaction with others.Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구문제 = 5 C. 선행연구 = 6 D. 연구의 제한점 = 10 Ⅱ. 이론적 배경 = 11 A. 다문화가정 = 11 1. 다문화와 다문화주의 = 11 2. 다문화가정의 개념과 특성 = 12 3. 다문화가정의 현황 = 15 4. 다문화가정의 문제점 = 19 B. 자기효능감(self-efficacy) = 21 1. 자기효능감의 개념 및 내용 = 21 2. 자기효능감의 유형 = 24 3. 자기효능감의 구성요소 = 25 C. 팀 리더십(Team Leadership) = 28 1. 팀 리더십의 개념 및 특성 = 28 2. 팀 리더십의 교육적 의미 = 30 3. 팀 리더십의 구성요소 = 36 Ⅲ. 연구 설계 = 39 A. 연구모형 = 39 B. 연구대상 및 자료수집 = 40 1. 연구대상 = 40 2. 자료수집 방법 및 절차 = 40 C. 측정방법 = 41 1. 측정도구 = 41 2. 설문지의 구성 = 44 D. 자료처리 및 분석 = 45 Ⅳ. 연구 결과 및 해석 = 46 A. 연구대상자의 일반적 특성 = 46 B. 연구대상자의 자기효능감과 팀 리더십 수준 = 50 C. 연구대상자의 일반적 특성에 따른 주요 변인들의 차이 = 52 1. 성별 자기효능감, 팀 리더십의 차이 = 52 2. 학년별 자기효능감, 팀 리더십의 차이 = 55 3. 경제적 수준에 따른 자기효능감, 팀 리더십의 차이 = 57 4. 부모의 구성에 따른 자기효능감, 팀 리더십의 차이 = 59 5. 부모의 출신국가에 따른 자기효능감, 팀 리더십의 차이 = 61 D. 자기효능감과 팀 리더십의 상관관계 = 65 E. 자기효능감이 팀 리더십에 미치는 영향 = 67 Ⅴ. 결론 및 제언 = 76 참고문헌 = 80 부록 설문지 = 88 ABSTRACT = 9

A Study on the effect of crisis communication and perception to crisis responsibility on the change of the public relationship : Focusing on the Non-Profit Organizations (NPOs)

비영리조직은 공중의 지지와 신뢰 같은 비가시적 교환가치를 통해 사회 내 존재의 정당성을 얻는다. 또한 비영리조직은 영리를 추구하지 않기 때문에 공중의 기부와 후원 등으로 재정을 운영한다. 따라서 관련 공중과 긍정적이고 호의적인 관계성을 획득 및 유지하는 것은 매우 중요한 일이다. 하지만 비영리조직은 법적인 규제가 여타 조직에 비해 느슨하여 내부 관계자에 의한 비리에 휘말릴 가능성이 높다. 뿐만 아니라 비영리조직은 도덕적일 것이라는 사회통념과 기대로 인해 사소한 사건에도 충격을 받을 가능성이 존재한다. 즉, 비영리조직에게 있어서 공중관계성은 매우 중요한 개념이며, 이것이 위기로 인해 손상될 가능성 역시 높은 것이다. 따라서 본 연구는 위기로 인한 공중관계성의 변화와 그에 영향 미치는 변수에 대해 연구하고자 했다. 기존 연구를 통해 위기커뮤니케이션과 책임성 인식이 위기 시 공중관계성에 영향 미칠 것이라는 가설을 상정하였다. 즉, 방어, 수용, 침묵의 세 가지 커뮤니케이션 유형과 위기에 대한 조직의 책임성을 높게 혹은 낮게 인식함에 따라 공중관계성이 서로 다르게 변할 것이라는 것이다. 이를 검증하기 위하여 여섯 집단으로 나누어진 180명의 피험자들을 대상으로 실험을 실행하였다. 30 명으로 구성된 각 집단은 실험 시나리오에 노출되었다. (방어적*높은 책임성 시나리오 / 수용적*높은 책임성 시나리오 / 침묵*높은 책임성 시나리오 / 방어적*낮은 책임성 시나리오 / 수용적*낮은 책임성 시나리오 / 침묵*낮은 책임성 시나리오) 그리고 피험자들은 시나리오 노출 전과 후에 공중관계성 측정 문항에 대해 응답하였다. 실험의 결과는 반복측정 분산분석을 통해 통계적으로 검증하였다. 그 결과 위기 시나리오 노출 이후의 공중관계성은 이전에 비해 부정적으로 변화하는 것이 밝혀졌다. 그러나 위기커뮤니케이션은 이러한 변화에 대해 영향을 미치지 않았으며, 책임성 인식만이 영향을 미쳤다. 즉, 방어, 수용, 침묵 커뮤니케이션에 상관 없이 위기 시 공중관계성은 부정적인 변화를 나타내며, 위기 사건에 대한 조직의 책임이 높다고 인식될 때 더 큰 폭으로 변화하는 것이다. 특히 공중관계성의 하위 차원 중 신뢰성과 사회기여성이 가장 큰 영향을 받는 것으로 밝혀졌다. 한편, 위기커뮤니케이션과 책임성 인식의 상호작용 역시 공중관계성의 변화에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이처럼 비영리조직은 위기 발생 시 조직에게 있어서 가장 중요한 개념인 공중관계성이 부정적 영향을 받는다. 즉, 비영리조직의 사회 존재 가치와 관련된 핵심 개념이 손상될 수 있는 것이다. 또한 이러한 공중관계성의 변화는 위기커뮤니케이션전략에 따라 다르게 나타나지 않았다. 이것은 기존의 연구들에서 나타난 위기커뮤니케이션으로 인한 조직에 대한 태도나, 커뮤니케이션에 대한 수용도와는 다른 결과이다. 즉, 위기커뮤니케이션에 따라 공중의 태도나 수용 정도에는 차이가 나타날 수 있으나 공중관계성의 부정적 변화에는 차이가 없는 것이다. 이것은 비영리조직의 공중관계성 회복이 위기를 극복하는 관건일 뿐만 아니라, PR에 있어서 가장 중요한 개념인 공중관계성이 그 동안 간과되어 왔음을 지적하는 것이다. 그리고 위기 사건에 대한 조직의 책임이 높다고 인식될 때, 그렇지 않을 경우에 비해 공중관계성은 더욱 부정적으로 변화하였는데, 그 정도에 차이만 있을 뿐 기본적으로 위기 발생 시 공중관계성은 부정적으로 변화하였다. 이것은 한국인들은 위기 원인에 상관 없이 사과를 요구하고, 원인보다는 결과에 집중한다는 기존 연구들과 일맥상통하는 결과라고 할 수 있다. 즉, 조직의 책임성이 낮은 위기라 할지라도 공중은 이를 민감하게 여기고 부정적인 공중관계성을 갖게 되는 것이다. 이것은 책임성 인식에 따라 그에 적절한 커뮤니케이션을 실행하였을 때 결과가 달라진다는 독립변인 간 상호작용이 기각되는 결과로 재 입증 되었다. 공중관계성이 PR에 있어서 매우 중요한 개념임에도 불구하고 기존의 연구들에선 공중관계성의 정의에 대한 탐구나 공중관계성의 하위 차원 개발 등 주로 공중관계성 자체에 대한 연구만이 진행되어 왔다. 하지만 본 연구는 공중관계성이 종속변인으로서 위기 시 이에 영향을 미치는 변인을 찾고자 했다는 학문적 의미를 갖는다. 또한 본 연구는 비영리조직이 단순한 커뮤니케이션 전략에서 벗어나 보다 구체적이고 실천적인 위기 매뉴얼을 만들어야 함을 제시한다. 그리고 위기커뮤니케이션에 있어서 그 내용뿐만 아니라, 커뮤니케이션의 정보원, 채널, 그리고 수용자 특성 등이 차후 위기관리 연구에서 고려되어야 함을 제안하는 바이다.;Non-profit organizations (NPOs) acquire their legitimacy of existence in the society by taking advantage of invisible values such as public support and trust. Also the finance of NPOs is based on contributions and financial supports from the public, because they don’t aim at making money. Therefore, it is important for them to form and maintain positive and favorable relationships with the public. However, NPOs are likely to be involved in scandalous cases like embezzlement, committed by internal members of the organization, since they don’t have strict legal regulations, compared with other organizations. And people usually expect NPOs to be morally managed, so they tend to be shocked by trivial troubles that occur in the organization. So public relationship is a crucial notion to NPOs and it is easy to be damaged by the crisis. Hence, the purpose of this study was to reveal how public relationship changes in the crisis situation, and which variables affect on it. The hypothesis, supposing that crisis communication and organization’s perception to a responsibility for the crisis affect the public relationship, is set up through the previous studies. It assumes that public relationship will vary with three ways of communication (defensive. accommodative and silent) and public’s perception to responsibility for the crisis (high or low). In order to prove the hypothesis, the experiment was conducted, making 180 people, divided into 6 groups, an object of the study. Each group had 30 people, and they were exposed to experimental scenarios (defensive*high / accommodative*high / silence*high / defensive*low / accommodative*low / silence * low). And the subjects answered the measurement questions about public relationship before and after exposure to the scenarios respectively. The experimental result was statistically verified through the repeated measurement ANOVA. The results of this study are as follows. After exposure to the crisis scenarios, public relationship has changed more negatively than before. But crisis communication didn’t affect the variation, while public’s perception to responsibility for the crisis affected it. Regardless of defensive, accommodative or silent communication, the crisis has a negative effect on public relationship. And the negative effect becomes bigger when people think that the organization is heavily responsible for the crisis. Especially, trust and social contribution, which are public relationship’s subordinate dimension, were most highly affected by crisis. On the other hand, the result also shows that an interaction between crisis communication and public’s perception to responsibility for the crisis didn’t affect the change of public relationship. Thus, public relationship, which is the most important notion to NPOs, can be hurt when they face the crisis. It means that NPOs’ core notion related to value of their existence in the society could be damaged in crisis. And this negative change of public relationship doesn’t vary with the crisis communication. These are different results from those of former studies. In other word, the public attitude to organizations and acceptance of crisis communication can change according to crisis communication strategy. It means that as crisis communication varies, public attitude or acceptance could change, but the negative effect on the public relationship could not be influenced by it. The fact indicates that recovery of NPOs’ public relationship is a key solution to overcome the crisis. And it points out the public relationship, the most crucial notion in the field of public relations (P.R.), has been overlooked for the previous times. The public relationship is aggravated, when people aware that the organization is charged with the crisis. Even though there is a difference of extent, the crisis basically worsens the public relationship. It has a thread of connection with previous studies’ findings that Koreans ask the organizations to apologize without considering the reason of crisis, and they usually focus on the consequences rather than the causes of the crisis. Although public perceive that the crisis is not organization’s fault, people sensitively respond to it and have a negative public relationship. It is proved again by the result that interaction of crisis communication and perception for crisis responsibility has no power of influence to public relationship’ change. It is certain that public relationship is a vital concept in P.R. Nevertheless, the previous studies have mainly treated the public relationship itself such as researches on a definition of public relationship or development of public relationship’s subordinate dimensions. Yet this study has an academic meaning that it tried to find out which variables could affect the public relationship in the crisis. Furthermore, it suggests that NPOs need to develop more specific and behavioral crisis manuals beyond typical communication strategies. It also demands that not only messages but also communication’s sources, channels, features of the public should be considered in the future studies on the field of crisis management.I. 서론 = 1 A. 문제제기 및 연구목적 = 1 II. 이론적 배경 = 5 A. 비영리조직의 특성 및 위기와의 관련성 = 5 1. 비영리조직의 정의 및 특성 = 5 2. 비영리조직의 공중관계성과 위기 = 8 B. 위기 커뮤니케이션과 책임성 인식 = 11 1. 위기의 정의 = 11 2. 위기 커뮤니케이션 = 13 3. 위기 책임성 인식 = 18 4. 위기 커뮤니케이션과 책임성 인식 = 21 C. 공중관계성의 정의 및 차원 = 24 1. 공중관계성의 정의 = 24 2. 공중관계성의 차원 = 27 D. 위기 커뮤니케이션 및 책임성 인식과 공중관계성 = 31 III. 연구모형 및 연구가설 = 33 A. 연구모형 = 33 B. 연구가설 = 34 IV. 연구방법 = 39 A. 설계 및 절차 = 39 1. 연구설계 = 39 2. 연구절차 = 39 1) 연구대상 선정 = 39 2) 피험자 선정 및 실험집단 구성 = 40 3) 실험집단 무작위화 = 40 4) 실험 절차 = 41 5) 사전조사 = 42 B. 변인의 조작적 정의와 측정 = 42 1. 독립변인의 조작적 정의와 측정 = 42 1) 위기 커뮤니케이션 = 42 2) 책임성 인식 = 43 2. 종속변인의 조작적 정의와 측정 = 45 1) 공중관계성 = 45 C. 분석방법 = 48 1. 조작 검증 = 48 2. 측정도구의 신뢰도 분석 = 48 3. 가설 검증 = 49 V. 연구결과 = 50 A. 조작 검증과 신뢰도 분석 = 50 1. 책임성 인식의 조작 검증 = 50 2. 측정 도구의 신뢰도 분석 = 51 B. 연구 가설 검증 = 52 1. 사전 검증 = 52 2. 위기커뮤니케이션에 따른 공중관계성 변화 검증 = 53 3. 책임성 인식에 따른 공중관계성 변화 검증 = 57 4. 위기커뮤니케이션과 책임성 인식의 상호작용에 따른 공중관계성 변화 검증 = 64 VI. 결론 = 68 A. 결론의 요약 및 논의 = 68 B. 연구의 의의 및 제언 = 75 참고문헌 = 79 부록-설문지 = 86 ABSTRACT = 11

Solving a more general matrix completion problem with Tikhonov regularization and APGL method

Matrix completion problems have been studied and used in various fields including machine learning and recommendation systems. This problem is usually solved as a norm minimization problem, which is the convex relaxation of the original problem. Various algorithms have been presented so far, and among them, we will focus on APGL suggested by K. Toh, S. Yun. The APGL is a state of art algorithm, using accelerated proximal gradient method(APG). In this thesis it is reconstructed and presented, to be used for the Tikhonov regularized problem with a strongly convex term added. The efficiency and stability of the algorithm can be confirmed by the numerical experiment results on large random matrices and well-known real data matrices;행렬 완성 문제(Matrix completion problem)는 머신러닝, 추천시스템을 포함한 다양한 분야에서 연구되며 쓰여지고 있다. 이 문제는 보편적으로 행렬의 계수를 최소화하는 문제로 쓰여지는데, NP-난해(NP-hard)하다고 알려져있어 볼록 완화(convex relaxation)를 이용하여 행렬의 노름 최소화(norm minimization)문제로 대신 풀이된다. 이 논문에서는 가속된 경사 하강법(Accelerated Proximal Gradient)을 이용한 APGL 알고리즘을 강한 볼록 항(strongly convex term)을 추가한 문제(Tikhonov regularized problem)에 사용할 수 있게 만든 알고리즘을 제시한다. 이를 크기가 큰 임의행렬과 잘 알려진 실 데이터 행렬에 적용하여, 효율성(efficieny)와 안정성(stability)의 향상을 확인할 수 있다.1 Introduction 1 2 Preliminaries 3 2.1 Notation 3 2.2 Relaxation of matrix completion problem 3 2.3 Proximal gradient algorithms 6 3 Prior art 11 3.1 Accelerated Proximal Gradient algorithm (APG) 11 3.2 APG with linesearch-like acceleration (APGL) 13 4 Proposed algorithm 16 5 Numerical experiments 19 5.1 Numerical experiments on real matrix completion problem 20 5.1.1 Computation on Movielens data set 20 5.1.2 Computation on Jester joke data set 22 5.2 Numerical experiments on random matrix completion problem 24 6 Conclusion 26 References 2

Analysis of Foreign National Science Curriculum and Korean Science Textbooks Regarding Hazards and Disasters

최근 우리나라와 전 세계에 발생하는 재해·재난의 빈도가 점점 증가하면서 이를 대비하기 위한 재해·재난 교육의 필요성이 대두되었다. 이에 따라 일부 국가에서는 과학교육과정을 통해 재해·재난 교육을 실시하고 있으며 우리나라 2015 개정 교육과정에서도 과학과 교육과정에 ‘재해·재난과 안전’ 단원이 신설되면서 재해·재난 교육을 실시하고 있다. 이에 본 연구에서는 재해·재난 교육이 진행되고 있는 미국, 호주, 캐나다 과학교육과정의 성취기준에 재해·재난과 관련하여 어떠한 내용의 교육을 실시하고 있는지 살펴보고 우리나라 중학교 과학2 ‘재해·재난과 안전’ 단원의 교과서 내용을 분석함으로써 우리나라 재해·재난 교육의 개선 방향에 대해서 함께 모색해보고자 한다. 본 연구에서는 우리나라와 미국, 호주, 캐나다(온타리오)의 과학과 교육과정에 제시된 재해·재난 관련 성취기준을 대상으로 분석하였다. 국가별 재해·재난 관련 성취기준 내용은 재해·재난 종류별과 학교급별로 비교하여 분석하였으며 재해·재난 관련 성취기준 기능은 미국연구회의 차세대과학기준에서 제시한 8가지 과학적 실천을 기준으로 분석하였다. 또한 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서 5종을 분석 대상으로 선정하여 각 교과서 내 본문과 탐구 활동을 분석하였다. 각 교과서 내용은 재해·재난 종류별로 분석하였으며 탐구활동은 탐구 활동 유형, 과학과 핵심역량, 8가지 과학적 실천을 기준으로 분석하였다. 연구 결과, 우리나라에 비해 미국, 호주, 캐나다의 성취기준 내용은 재해·재난과 관련된 구체적인 예시가 함께 제시되며 우리나라보다 성취기준 내용이 보다 자세하였다. 성취기준에 제시된 기능의 경우 국가별로 강조하는 활동에 차이가 있었다. 2015 개정 교육과정에 따른 우리나라 중학교 과학 ‘재해·재난과 안전’단원을 분석한 결과 재해·재난 종류별 빈도의 차이가 있었고 재해·재난 종류별 대처 방안의 관점에도 차이가 있었다. 교과서 내 탐구 활동의 경우 재해·재난의 사례를 조사하는 활동, 재해·재난의 피해를 줄이기 위한 대처 방안을 토의하는 활동, 감염성 질병의 전파 경로를 탐구하는 활동이 포함되어 있었다.;In recent years, as the frequency of disasters occurring in Korea and around the world is increasing, the need for disaster education has emerged. Accordingly, in some foreign countries, hazard and disaster education is provided through the science curriculum. In Korea, 'Disaster, hazard and safety' unit was newly established in 2015 revised national science curriculum. Therefore, in this study, the achievement standards of the science curriculum in the United States, Australia, and Canada (ON), where disaster education is being conducted, examines what education is being conducted in relation to disasters. By analyzing the contents of the textbook in the unit entitled 'Disaster, hazard and safety', we tried to explore the direction of improvement in disaster education in Korea. This study analyzed the achievement standards related to disasters presented in science curriculum in Korea, the United States, Australia, and Canada(Ontario). disaster-related achievement standards by country were analyzed by comparing them by disaster type and school level, and the functions of disaster-related achievement standards were analyzed based on the eight scientific practices suggested in the Next Generation Science Standards. In addition, middle school science textbooks according to the 2015 revised curriculum were selected as targets for analysis, and the text and inquiry activities in each textbook were analyzed. Contents of each textbook were analyzed by type of disaster, and inquiry activities were analyzed based on inquiry activity type, science core competency, and eight scientific practices. As a result of the study, the content of achievement standards in the United States, Australia, and Canada compared to Korea is presented with specific examples related to disasters, and the content of the achievement standards is more detailed than that of Korea. In the case of the skills presented in the achievement criteria, there were differences in the activities emphasized by country. According to the 2015 revised curriculum, the analysis of the 'Disaster, hazard and safety' unit of Korean middle school science showed differences in the frequency of disaster type, and the perspectives of countermeasures for each disaster type. In the case of inquiry activities in textbooks, activities to investigate cases of disasters, activities to discuss countermeasures to reduce damages from disasters, and activities to explore transmission routes of infectious diseases were included.I. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 3 C. 연구의 제한점 3 II. 이론적 배경 4 A. 재해·재난 교육의 배경 및 필요성 4 1. 재해·재난 교육의 배경 4 2. 재해·재난에 대한 학생과 일반인의 인식 7 B. 재해·재난 교육 및 연구현황 분석 9 1. 외국의 재해·재난 교육현황 9 2. 우리나라 재해·재난 교육현황 15 III. 연구 방법 19 A. 분석대상 19 1. 외국 재해·재난 관련 과학과 교육과정 19 2. ‘재해·재난과 안전’단원 교과서 19 B. 분석기준 및 방법 20 1. 외국의 재해·재난 관련 과학과 교육과정 분석 20 2. ‘재해·재난과 안전’단원 교과서 내용 분석 21 IV. 연구 결과 25 A. 국가별 재해·재난 관련 성취기준 비교 25 1. 국가별 재해·재난 관련 성취기준 내용 비교 25 2. 국가별 재해·재난 관련 성취기준에 포함된 기능관련 요소 비교 39 B. 우리나라 과학 교과서 ‘재해·재난과 안전’단원 내용 분석 52 1. 재해·재난 종류별 제시 내용 52 2. 탐구활동 비교 69 V. 결론 및 제언 90 참고문헌 93 부록. 국가별 초·중·고 교육과정의 재해·재난 관련 성취기준 내용 비교 96 Abstract 10

분광학과 현미경을 이용한 생분자 및 광전소자 연구

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 자연과학대학 화학부, 2018. 2. 김성근.빛과 물질의 상호작용은 과학적으로 흥미로운 다양한 현상들을 일으킨다. 그 상 호작용에 의해 신호의 변화를 탐지하고 분석하는 분광학은 양자 역학의 발전의 핵심이었을 뿐만 아니라 물리적 화학적 분석에 널리 사용되고 있다. 또한 그 신 호를 공간적으로 형상화 하는 현미경 관찰법의 활용은 탐구대상의 구조나 화학적 조성에 대한 직접적 정보를 제공한다. 광학 분광기나 현미경은 살아있는 개체를 훼손하지 않고 실시간으로 관찰할 수 있다는 장점이 있다. 이러한 물리화학적 광학 기술을 활용해 기존에 해결할 수 없었던 생물학적 문제에 접근해보고자 했다. 빛의 고유한 회절 한계로 인해 광학 현미경으로는 아주 가까운 위치에 있는 두 물체를 구분할 수 없다. 회절 한계는 대략 파장의 절반 정도 (가시광선의 경우, 300 nm) 인데, 이는 생분자의 크기 (1–10 nm) 보다 훨씬 크다. 최근 분자의 광물 리적 특성을 이용해 회절한계를 극복한 초고분해능 현미경들의 개발로 살아있는 세포 내의 세포 소기관, 단백질, 핵산 등의 생분자를 관찰할 수 있다. 우리는 STED (stimulated emission depletion) 초고분해능 현미경을 이용해 세포 내 류실 tRNA 합성효소의 정확한 위치를 확인할 수 있었다. 류실 tRNA 합성효소는 세포 증식, 단백질 합성 및 자가 영양을 포함한 생리 기능에 영향을 미치는 mechanistic target of rapamycin complex 1 (mTORC1) 이라는 단백질 복합체를 활성화시키는 역할 도 한다는 보고가 있었다. 우리는 류신이 있을 때 LRS가 mTORC1 이 생성되는 리소좀으로 이동하는 것을 확인하고, STED 현미경을 사용해 LRS는 리소좀의 내 부가 아닌 막에 존재한다는 사실도 밝혔다. 이는 LRS가 류신에 의해 mTORC1 을 활성시킨다는 직접적인 이미지 증거로 류실 tRNA 합성 효소의 새로운 역할을 초고분해능 이미지로 확인했다. 단분자 형광 분광학은 형광 분자 각각의 물리화학적 현상을 관찰하는 방법으로 여러 분자를 동시에 관찰할 때는 평균에 가려져 볼 수 없었던 단일 분자의 거동을 관찰할 수 있다. 특히 생체 분자는 환경에 따라 균일하지 않은 상태로 존재하기 때 문에 각각의 상태를 확인하기 위해서는 단분자를 관찰할 필요가 있다. 단분자 형광 분광학으로 단일 가닥 DNA 의 유연한 구조를 밝혔다. 단일 가닥 DNA 의 구조에 대한 이해는 세포의 유전 과정을 해석는데 결정적이지만, 나노 미터 길이에서의 동 적 변화 구조를 측정하는 것은 실험적으로 어려웠다. 교차 레이저 여기법을 적용한 단분자 형광 공명 에너지 전달(ALEX-FRET) 분광학을 이용해 단일 가닥 DNA의 구부러지는 정도를 확인했다. 다양한 길이의 단일 가닥 돌출부가 있는 이중 가닥 DNA 시스템을 설계하고, DNA의 특정 위치에 있는 두 형광단 사이의 형광 공명 에너지 전달 효율(FRET efficiency)을 측정해 단일 가닥 DNA의 유연성을 결정했 다. 지속 길이보다 짧은 세 개 염기 서열을 가진 단일 가닥 DNA가 구부러진다는 사실을 발견했다. 공초점 현미경을 기반으로 하는 단분자 분광학에서도 회절 한계로 인해 분자를 하나씩 관찰하기 위해서는 농도를 아주 낮게 (50 pM) 유지해야 한다. 세포 안의 효소같은 생분자들은 그보다 100 배 높은 (5 nM) 수준에서 주로 작동한다. 우리는 STED 현미경법을 단분자 분광학에 적용해 광학 회절 한계보다 약 100 배 작은 부피에서 확산하는 단분자를 관찰했다. 이로써 전형적인 단일 분자 측정 조건보다 약 100배 높은 5 nM 농도에서도 단일 분자 검출이 가능했다. 이중 가닥 DNA 에 두 가지 형광 분자를 표지해 새로운 기술의 실현 가능성을 시연했다. 이 새로운 기술 은 생체 내 확산하는 단일 생분자를 직접 관찰할 수 있는 기술로, 다양한 생화학적 문제를 해결하는 역할을 할 것으로 기대한다. 앞서 익히고 개발한 분광학 기술 등을 생분자 뿐 아니라 유기 광전소자에도 적용했다. 특히 전압을 받아 빛을 발생하는 유기 발광 다이오드(OLED)의 열화 과정을 시분해 분광학으로 분석함으로써 열화의 매커니즘을 실시간으로 관찰 및 분석할 수 있었다. 디스플레이의 수준을 넘어, 강한 빛을 내는 조명 등에 OLED를 활용하기 위해서는 짧은 소자 수명이 문제가 된다. 열화 발생 시 주변보다 상대적 으로 에너지준위가 낮은 결함(defect)에 갇힌 전하 운반체는 여러 경로로 소자의 발광을 저해하는데, 그 중 전하 트랩은 실험적으로 관측이 어렵다. 우리는 시분해 전계발광(transient electroluminescence) 기술에 새로운 분석 방법을 접목해 열화 시 전하 트랩의 증가를 관찰하고, 그로 인한 발광 특성의 변화를 밝혔다. 전압이 들어간 순간부터 처음 빛이 발생할 때까지의 시간(t0)은 소자가 열화될 때 감소한 다. 유기층의 전하 트랩에 갇힌 전하 캐리어는 전극에서 주입된 전하 캐리어보다 먼저 마주치기 때문이다. 발광 수명(td)은 점점 증가했는데, 이것은 전하 트랩의 뒤늦은 결합으로 설명이 가능하다. t0 의 감소와 td 의 증가로 전하 트랩의 존재를 확인했으며, 전하 트랩이 발광에 미치는 영향을 알 수 있었다. TREL 측정 기술에 새로운 분광학 분석 방법을 적용해 손쉽게 전하 트랩을 분석할 수 있는 방법을 개발했다. 이는 범용적으로 활용될 수 있는 발광/수광 소자의 실시간 전하 트랩 분석 기술로 소자의 열화 메커니즘 연구 및 새로운 특성 연구에 활용될 수 있다. OLED 소자가 열화될 때 어느 층이 원인인지 알기 위해서는 화학적 분석이 필요하다. 광학 기술은 다른 화학적 분석 기술과 달리 형광의 세기와 수명 관측을 통해 광화학적 성질 비침습적으로 분석할 수 있다. 그러나 소자 내 유기층의 두께 는 수 십 nm로 광학 회절 한계보다 얇아서 공간적으로 각 층을 구분하기 어렵다. 이 문제를 해결하기 위해 각 층을 밴드갭이 다른 물질들로 구성해 소자를 제작하 는 방법을 선택했다. 광원은 모든 층을 동시에 여기시키지만 각 층에서 발생되는 빛은 각각 다른 파장을 갖기 때문에 이를 스펙트럼상에서 분리할 수 있다. OLED 의 열화과정 동안 세 가지 물질을 광학적을 분리해서 실시간으로 관측함으로써 TREL 기술의 실현 가능성을 보였다. 이는 분자의 광학적 특성을 분석해 화학적 변화를 알아낼 수 있는 간편한 기술로 다양한 다층 소자 연구에 적용할 수 있다.The interaction of electromagnetic radiation and matter arouses a variety of scientific interests. Spectroscopy, the study of detecting and analyzing changes in light by light-matter interaction, has played a central role in the development of quantum mechanics and is still being used for physical and chemical analysis. Optical microscopy that spatially visualizes signals from light-matter interaction provides direct information on the structure and chemical composition of objects. We can observe living species in situ noninvasively using an optical spectrometer or microscope. During my Ph.D. course, I tried to solve some biological and optoelectronic questions using optical techniques. A far-field optical microscope cannot distinguish two objects in close proximity because of the inherent diffraction limit of light. Recent developments of super-resolution microscopy that overcome the diffraction limit by using the photophysical properties of fluorophores enable us to observe small objects such as organelles, proteins, and DNA in living cells. The precise location of intracellular proteins was confirmed using a stimulated emission depletion (STED) microscope, one of the super-resolution microscopes. Leucyl-tRNA synthetase (LRS) plays a major role in providing leucine-tRNA and activating the mechanistic target of rapamycin complex 1 (mTORC1) through intracellular leucine sensing. mTORC1 influences physiological functions including cell proliferation, protein synthesis, and autophagy. Using a STED microscope, we verified the hypothesis that LRS is translocated to the lysosome membrane by the addition of leucine. This direct visualization proves the function of LRS as an intracellular leucine sensor and positive regulator of amino-acid signaling to mTORC1. Since biomolecules exist in heterogeneous environments, it is necessary to observe the state of each molecule. Single-molecule spectroscopy enables us to observe single molecules without ensemble averaging. Here, we demonstrate that single-molecule fluorescence resonance energy transfer (FRET) spectroscopy can be used to probe the flexibility of a single-stranded DNA (ssDNA). ssDNA is crucial for understanding the biological machinery in a cell nucleus but understanding its characterization has been difficult because of the dynamically changing structure of ssDNA in nanometer scale. We designed a double-stranded DNA system with various lengths of single-strand overhang and determined the flexibility of the single-stranded segment by measuring the FRET value. We found that three of our ssDNAs with lengths shorter than the persistence length were long enough to undergo folding. We also found that there is no significant effect of charge screening by metal ion when the ssDNA is less than 9 bases in length. Even in single-molecule detection based on a confocal microscope, the concentration should be lower than 50 pM to observe single molecules due to the diffraction limit. Intracellular biomolecules such as enzymes work at levels 100 times higher (5 nM). With the combination of STED microscopy and single-molecule FRET spectroscopy, we break the concentration barrier in diffusion based single molecule spectroscopy. We were able to detect single molecules diffusing in a tightly confined volume 100 times smaller than the diffraction limited confocal volume. The feasibility of this new technique was demonstrated using the dual-labelled dsDNA molecule. With this new technique, we showed that single-molecule detection is possible at concentrations up to 5 nM. We applied the spectroscopic techniques to optoelectronic devices as well as biomolecules. In particular, the degradation mechanism of organic light emitting diodes (OLEDs) was investigated by time-resolved spectroscopy. It is important to understand the detailed mechanism of the degradation of OLEDs to improve device stability and performance. During the degradation, charge carriers are confined in chemical defect sites called charge traps. The charge traps, which degrade device performance, are difficult to experimentally observe. Transient electroluminescence (TREL) is capable of observing the charge traps and elucidating the effect of the charge traps on OLED luminescence. Onset time (t0), the time between the first application of operating voltage and light emission, decreases as the device undergoes degradation. The charge carriers trapped inside the organic layer encounter each other earlier than the charge carriers generated from the electrodes. Decay time (td), the luminescence lifetime, increases during degradation, which can be explained by the delayed recombination of the charge traps. The decrease of t0 and the increase of td confirms the presence of the charge traps and their effect on luminescence. Spectroscopic TREL measurement enables the investigation of the charge traps in situ and is universally use for studying the device degradation mechanism and understanding its properties. Chemical analysis of the degraded OLED device is needed to examine which specific layer in the OLED device is degraded. Unlike other chemical analysis techniques, optical spectroscopy enables non-invasive analysis of the photochemical properties through luminescence intensity and lifetime analysis. However, the thickness of each layer is about tens of nanometers and therefore cannot be optically resolved because of the diffraction limit. A specially designed device consisting of layers with different bandgaps was used so that each layer emitted light of a different wavelength. The layers could not be resolved spatially but could be resolved spectrally. We observed spectroscopically the behavior of three materials in the device during the degradation process. This simple optical technique for layer selective characterization will be very useful in the study of various multi-layer devices.I Super-resolution Microscopy and Single-molecule Spectroscopy 1 1 Introduction to Fluorescence 3 1.1 Electromagnetic Radiation and its Interaction with Molecules 3 1.2 Jablonski Diagram 7 1.3 Absorption 10 1.4 Lifetime and Quantum Yield 11 1.5 Fluorescence Spectroscopy 14 1.5.1 Time-correlated Single-photon Counting (TCSPC) 14 1.5.2 Fluorescence Resonance Energy Transfer (FRET) 18 1.5.3 Fluorescence Correlation Spectroscopy (FCS) 23 2 Precise Intracellular Location Analysis of Leucyl-tRNA Synthetase by STED Microscopy 29 2.1 Introduction 29 2.2 Materials and Methods 32 2.2.1 HeLa Cell Preparation 32 2.2.2 Principle of STED Microscopy 33 2.2.3 Experimental Setup for Confocal and STED Microscope 38 2.2.4 Data Analysis Method: Effective Co-local Factor (ECF) 42 2.3 Results and Discussion 43 2.3.1 Leucine Dependent Co-localization of LRS and LAMP2 in Confocal Images 43 2.3.2 LRS Translocation to the Lysosomal Membrane in STED Images 45 2.4 Conclusion 48 3 Flexibility of Single-stranded DNA Measured by Single-molecule ALEX-FRET 49 3.1 Introduction 49 3.2 Materials and Methods 52 3.2.1 ssDNA Preparation 52 3.2.2 Experimental Setup for ALEX-FRET 54 3.2.3 ALEX-FRET Data Analysis 56 3.3 Results and Discussion 59 3.3.1 Flexibility of ssDNA with 3-nucleotides 59 3.3.2 ssDNA in Various Ion Concentration 61 3.4 Conclusion 63 4 Detection of Single Diffusing Molecule in Sub-diffraction-limit Volume by ALEX-FRET and STED Microscopy 65 4.1 Introduction 65 4.2 Materials and Methods 67 4.2.1 DNA Sample Preparation 67 4.2.2 Experimental Setup for ALFRED 68 4.3 Results and Discussion 71 4.3.1 Observing Single-molecules in Reduced Focal Volume 71 4.3.2 E-S Histogram with ALEX-FRET and ALFRED 75 4.4 Conclusion 79 Bibliography 81 II Time-resolved Spectroscopy about Degradation Process of Organic Light Emitting Diode 91 1 Introduction to Organic Light Emitting Diode (OLED) 93 1.1 History and Working Principle of OLED 93 1.2 Degradation Problem 97 2 Study for Luminescence Properties of the Charge Traps in OLED using Transient Electroluminescence 101 2.1 Introduction 101 2.2 Materials and Methods 103 2.2.1 OLED Fabrication 103 2.2.2 Transient Electro- and Photo-luminescence Measurements 104 2.2.3 Measuring Electronic Properties of OLED 105 2.3 Results and Discussion 106 2.3.1 Analysis of TREL Curves 106 2.3.2 The Charge Traps in Degraded Device 108 2.3.3 Luminescence Properties of the Charge Trap 113 2.4 Conclusion 118 3 Non-invasive and Layer-selective Analysis of OLED Degradation Process 121 3.1 Introduction 121 3.2 Materials and Methods 122 3.2.1 OLED Fabrication 122 3.2.2 Luminescence Intensity and Lifetime Measurements 123 3.3 Results and Discussion 124 3.3.1 Experimental Concept for Layer Selective Degradation Analysis 124 3.3.2 Determining Which Layer is Degraded 125 3.4 Conclusion 129 Bibliography 131 Appendix A Molar Concentration Measurement and Bio-imaging Application of ZAIS/ZnS Core/Shell Nanocrystals 139 A.1 Introduction 139 A.2 Materials and Methods 141 A.2.1 Synthesis of ZAIS and ZAIS/ZnS NCs 141 A.2.2 Quantum Yield and Fluorescence Lifetime Measurements 142 A.2.3 Molar Concentration Measurements Using FCS 142 A.2.4 Imaging of HeLa Cell and Cell Viability Assay 144 A.3 Results and Discussion 145 A.3.1 Synthesis of ZAIS and ZAIS/ZnS NCs and Their Optical Properties 145 A.3.2 Determining the Molar Concentration and Extinction Coefficient of ZAIS/ZnS NCs 148 A.3.3 Application of ZAIS and ZAIS/ZnS NCs as an in vivo Imaging Probe 150 A.4 Conclusion 152 B Generation of Highly Luminescent Micro Rings by Optical Irradiation 155 B.1 Introduction 155 B.2 Materials and Methods 156 B.2.1 Sample Preparation 156 B.2.2 Optical Microscopy and Spectroscopy 158 B.3 Results and Discussion 163 B.3.1 LMR Phenomenon 163 B.3.2 Characterization of the LMR 165 B.4 Conclusion 170 Bibliography 173 초록 179Docto

잠재성장매개모형의 분석조건에 따른 추정 정확성과 매개효과추정방법의 통계적 수행능력 비교

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과, 2011.8. 박현정.Docto

대비구조를 통한 작업연구

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :조소과 조소전공,2000.Maste

Match and mismatch between observed skill levels and the degree of skill engagement in workplace

본 연구에서는 성인의 직업기초능력에 대한 OECD 국제비교연구(Adult Literacy & Lifeskill survey; 이하 ALL)의 우리나라 데이터를 사용하여 우리나라 성인들이 직장에서 직업기초능력을 어느 정도나 활용하고 있으며 어떤 사람들이 더 많이 활용하고 있는지, 그리고 직업기초능력의 보유 수준과 활용 정도의 일치/불일치가 어떤 패턴을 보이고 있으며, 능력 불일치 집단에 비하여 높은 수준의 능력과 활용도를 보이는 사람들의 특징은 무엇인지를 살펴보았다. 직장에서 읽기능력의 활용과 관련해서는 응답자의 성별과 연령, 정규교육년수, 직업유형, 평생교육 참여, 무형식학습 참여, 일상생활에서의 읽기능력 활용 정도가 밀접한 관계를 가지는 것으로 나타났으나, 수리능력의 활용에는 성별과 정규교육년수, 무형식학습 참여, 일상생활에서의 읽기능력 활용 정도만이 영향을 미치며 설명량도 더 적은 것으로 나타났다. 그리고 직업기초능력의 보유 수준과 활용 정도의 일치/불일치에 있어서는 세부 영역에 따라 56-60%가 직업기초능력 수준과 실제 직장에서의 활용도 수준이 일치하는 것으로 나타났고, 18-24%가 직업기초능력 수준은 높은데 실제 직장에서의 활용도 수준은 낮은 능력 과잉으로 나타났으며, 19-23%가 직업기초능력 수준은 낮은데 실제 직장에서의 활용도 수준은 높은 능력 부족으로 나타났다. 그리고 높은 수준의 문서이해력을 가지면서 직장에서의 활용도도 높을 가능성은 도시지역의 정규교육을 많이 받은 26-35세 성인으로 지식전문가 또는 관리자 또는 정보관련직에 종사하고 있으며 무형식학습에 참여한 적이 있고 일상생활에서 읽기능력을 자주 활용하는 사람이 가장 높은 것으로 나타났다. The purpose of this study is to analyze the Korean data of ALL(Adult Literacy and Life skills) survey in order to examine the degree of skill engagement in workplace, the demographics of the adults with high skill engagement, the pattern of match and mismatch between the observed skill levels and the degree of skill engagement, and the features of the adults with high skill levels and high engagement in their workplace. First of all, the degree of engagement in literacy related tasks at work seemed to be closely related to gender, age, years of formal education, occupation, participation in lifelong education, participation in informal education, and literacy activities in daily lifes. However, the degree of engagement in numeracy related tasks at work seemed to be only related to gender, years of formal education, participation in informal education, numeracy related activities in daily lifes. Secondly, match and mismatch between observed skill levels and the degree of skill engagement was examined on the basis of reported engagement in literacy and numeracy related job tasks at work and measured skills. It was suggested that 56 to 60% of the Korean adults showed a match between skills levels and skill engagement, 18 to 24% of adults showed skill surplus, and 19 to 23% of adults presented skill deficit in the workplace. Thirdly, the features of the adults with high skill levels and skill proficiency at work were the followings: 26 to 35 years of age, high levels of formal education, knowledge experts or managers or occupation with information high-skill/low skill, participation in informal learning, and engagement in literacy and numeracy activities in daily lifes

A Study on the Recognition of Government Policy and the Change of Dietary Life After COVID-19 – Focusing on Economic, Psychological, and Physical Effects

코로나 19 이후 소비자들의 행동이 위축되고 정부는 감염병 확산을 방지하기 위한 다양한 정책들을 시행하였다. 이에 국민들의 경제 활동은 비대면 소비 형태로 변화되면서 외식사업에 심각한 타격을 초래하였고, 감염병의 대유행으로 식생활 패턴의 변화, 배달음식업 중심으로의 외식산업의 개편이 이루어졌다. 본 연구는 코로나 19 이후 정부대응책에 대한 인식 및 식생활의 변화를 분석하고, 수도권에 거주하고 있는 소비자를 대상으로 설문조사를 실시하여 카이제곱 분석을 통해 실증적으로 검증하였다. 연구 분석 결과 첫째, 코로나 19 이후 정부대응책에 대한 인식의 차이가 있었다. 한국 소비자들은 ‘마스크쓰기’가 가장 효과적인 정부대응책이라고 인식하고 있었으나, 기타 국가의 선행 연구결과에서는 '사회적 거리두기'와 ‘지역이동제한’이 가장 효과적인 정부대응책으로 평가되었다는 점에서 차이를 보였다. 둘째, 코로나 19 이후 외식 등 식생활의 변화가 있었다. 코로나 19 이후 외식은 급격히 감소하였고 가정식은 증가하였으나, 가정식을 배달음식으로 대체하는 현상들이 증가하였으며, 코로나 19 이후 음주횟수는 감소하였다. 셋째, 코로나 19 이후 경제적/심리적/신체적 영향으로 인한 외식 등 식생활의 변화도 있었다. 코로나 19 이후 경제적으로 수입 감소, 심리적으로 스트레스 증가, 신체적으로 건강상태 악화 등의 부정적인 효과가 있었으며, 외식의 경우 주로 집에서 가족·친지 또는 혼자 식사하는 비율이 증가하였고 음주도 주로 집에서 하고 스트레스가 증가할수록 음주횟수도 늘어나는 것으로 나타났다. 본 연구의 시사점으로 한국의 수도권은 인구밀집도가 매우 높은 지역으로 공항·항만 등을 통한 해외 신종감염병 바이러스의 유입 가능성이 높아 감염병 대유행에 매우 취약할 수밖에 없기 때문에 효과적인 감염병 관리를 위해서는 진단·검사 및 역학조사 역량 확대, 병상·의료진 확보 등 재난의료 대응역량 제고, 촘촘한 비상대응매뉴얼 개발 등을 추진할 필요가 있을 것이다. 감염병의 대유행은 경제위기뿐만 아니라 외부활동 감소 등으로 국민건강에도 유해한 결과를 초래한다는 점에서 감염병으로 인한 건강악화를 해소하기 위해 정부차원의 건강관리 프로그램도 제공할 필요가 있을 것이다. Since the COVID-19 outbreak, people’s behavior has been discouraged and governments have implemented various policies to prevent the spread of infectious diseases. Examples include social distancing, wearing a mask, disaster subsidy of government, school and workplace closure, and movement restrictions. These government responses were implemented simultaneously depending on national status. As a result, people's economic activities changed to on-line consumption and food-delivery, which caused serious damages to restaurant business. Due to the pandemic, the eating and life-style changed, and the food business was reorganized as focusing on delivery food service. This study analyze the relationship between the government responses and dietary changes after COVID-19. A chi-square analysis was performed to verify the hypothesis by using a questionnaire survey on citizens living in the metropolitan area. The hypothesis that there would be a difference in perceptions of government responses after COVID-19 was adopted. Specifically, Korean people recognized that wearing a mask was the most effective government response. However, other countries results show a difference in that social distancing and regional movement restriction were evaluated as the most effective response. The hypothesis that there would be changes in eating habits after COVID-19 was adopted. In other words, the phenomenon of replacing eating-out rapidly decreased and home-cooked with delivery food increased. After COVID-19, the number of drinking has decreased, and in food selection, considered healthy, price and convenience are preferred, in addition, taking health supplements and nutritional supplements has also increased. The hypothesis was adopted that there would be changes in eating habits such as eating out due to economic/psychological/physical effects after COVID-19. Specifically, after COVID-19, there were negative effects such as a decrease in income economically, an increase in psychological stress, and a poor healthy, in case of eating out, the proportion of eating alone or with family increased at home and as the stress increased, drinking was at home and the number of drinking increased. If the Korea consider as high population density compared to other countries, it is very susceptible to infectious diseases. Therefore, it is necessary to strengthen the reorganized system and developing the detailed manuals for disease control. In the case of the disaster subsidy, to the economic crisis caused by the pandemic, it should be linked to stimulate the consumption for overcoming the economic crisis. Because pandemic of infectious diseases not only causes economic crises, but also has harmful effects on the health of the people due to reduced outside activities, government needs to be provided with support and disaster treatment programs to resolve poor health