Household catastrophic health expenditures and poverty impacts

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 보건학과(보건정책관리학전공), 2011.8. 김창엽.Maste

A Study on Improvement of Laws Related to Teachers for Application of NCS-based High School Vocational Curriculum

본 연구는 정부 부처(교육부)의 요청으로 국가직무능력표준(NCS) 기반 고교 직업교육과정상 보통교과 교사와는 다른 전문교과 교사상(敎師像)을 정립하고 단기적으로 현행 전문교과 교원의 양성, 임용, 연수 및 지원 체제를 위한 구체적인 법제 개선방안을 도출하며 중？장기 관점에서 법령과 제도를 개선하기 위한 로드맵(Road Map)을 구축함으로써 새 교육과정이 일선 학교에 보다 안정적으로 정착할 수 있도록 제도적 환경 기반 구축을 목적으로 수행되었다.This study was conducted, upon request of Ministry of Education, in order to define the qualities required for teachers of specialized subjects that are distinguished from general teachers according to high school vocational curriculum based on national competency standards (NCS), and also propose specific improvement of the legal system related to appointment, fostering, training, and supporting teachers of specialized subjects. Also, by building a road map for mid-to-long term improvement of the relevant laws and systems, the study aimed to help establish the new curriculum in schools in an effective manner. ...요 약 제1장 서 론_1 제1절 연구의 필요성 3 제2절 연구의 목적 10 제3절 연구의 내용 및 방법 11 제4절 연구의 제한 17 제2장 NCS 기반 교육과정 및 법제 현황_21 제1절 NCS 기반 교육과정 및 정책 동향 23 제2절 중등 직업교육 교원 양성, 임용, 연수 및 지원 관련 선행 연구 39 제3절 중등 직업교육 교원 양성, 임용, 연수 및 지원 관련 현황 45 제4절 중등 직업교육 교원 관련 법제 현황 68 제3장 외국의 교원 관련 법제 현황_79 제1절 독일의 교원 관련 법제 현황 82 제2절 일본의 교원 관련 법제 현황 92 제3절 영국의 교원 관련 법제 현황 99 제4절 종합 및 시사점 106 제4장 NCS 기반 교원 관련 법·제도의 요구 분석 및 개선 방안_111 제1절 NCS 기반 교원 양성, 임용, 연수 및 지원 관련 법·제도의 FGI, FGD 요구 분석 113 제2절 NCS 기반 교원 관련 법·제도의 델파이(Delphi) 요구 분석 135 제3절 NCS 기반 교원 관련 법·제도의 개선 방안 156 제4절 종합 및 시사점 182 제5장 결론 및 정책 제언_189 제1절 결론 191 제2절 정책 제언 195 SUMMARY_207 참고문헌_213 부 록_22

소셜 네트워크 서비스 이용자들을 대상으로 한 온라인 감정 글쓰기의 효과 연구

학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 웹사이언스대학원, 2015.8 ,[ii, 30p. :]많은 젊은 청년들이 정신 건강 위협에 노출되어 있다. 특히 한국은 매우 높은 자살율을 기록하고 있으며 우울증과 같은 정신적 질병이 자살의 가장 큰 원인이라고 알려져 있으며 매우 심각한 사회적인 문제가 되고 있다. 게다가 우울증과 관련된 국가적인 예산은 계속적으로 증가하고 있으나 정신적인 질병에 대한 사람들의 인식은 여전히 개선되고 있지 않고 있다. 그래서 젊은 청년들을 정신적으로 돕기 위한 효율적이고 비임상적인 중재 방법이 필요하다. 본 연구에서는 우울 증상을 가지고 있는 카이스트 학생들을 대상으로 감정글쓰기의 효과를 검증하기 위한 실험을 진행하였다. 피험자들은 2주 동안 매일 자신이 하루 동안 경험한 사건과 그 사건으로부터 비롯된 감정들을 기술하도록 요청을 받았다. 그 결과 1) 부정적인 감성의 단어와 인지적인 단어를 많이 사용하는 것이 우울감 감소와 연관이 되어 있었으며 2) 페이스북 상에서 평소에 감정적인 단어를 많이 사용했던 피험자들이 감정 글쓰기를 했을 때, 더 분명한 우울감 감소가 있었다는 것을 확인할 수 있었다. 이 연구를 통해서 우리는 페이스북에서의 활동과 감정 글쓰기와의 관계를 확인하였고 더불어 감정적인 지원을 위한 어플리케이션 디자인을 제시한다.한국과학기술원 :웹사이언스대학원