Generation of space based on femininity

Art often reflects the spirit of the period of spirit through Art history. Also, we know that Art presents special methods for problems of human society, bears consciousness, and gives solution. The advantage of modern art, also known as pluralism, is that it has an open attitude toward every content and expression. I show feminism art as a part of this pluralism. Feminism Art is not 'Art by woman' based on biological classification, but is a form of Art that deals with woman's problem, actions, thought, and concern in history and actuality. Today, patriarchal thought, named technological development, causes several problems such as pollution, nuclear threat, and human alienation etc. My work is an attempt to address such concerns of contemporary civic society through expressions of tolerance and reconciliation of femininity. Because my work is based on femininity, first I'd like to explain the background and process of feminism art. Second, I'd like to show femininity through my works. Femininity, which pursues tolerance rather than exclusion, commensalism rather than competition, reconciliation rather than conflict, is the first step to remedy the ills of contemporary civic society. It places much importance on the value of life and bridges the survival problems of human beings. Therefore, I show the essense of nature which cannot be explained by empirical science and human reason. I also present human beings as a part of this nature. It is through my work that I tried to illustrate the liveliness of living, breething, and being. First, I describe biomorphic shapes by lithography and forms of circle mining as circulation and restoration of biomorphic world. Second, recognizing the female body as a part of nature and a bearer of social and cultural identity, I express the woman body image by printmaking, computer graphics, photography, and installation etc. Finally, I would like to analyze, suggest my past works and search for the future direction.;미술사를 통해서 때때로 미술이 시대의 정신과 상황을 반영하고 있을 뿐만 아니라, 인간사회의 문제를 특수한 방법으로서 그에 대한 자각의 의식을 낳게하고 해결의 실마리를 찾게 하는 경우를 볼수 있다. 1970년대 이후의 문화계를 주도한 다원주의는 절대적인 가치개념을 부정하면서 모든 현상을 중시하는 경향이다. 다원주의는 하나의 통일된 사조나 운동은 아니지만, 다원주의적 경향은 많은 주제를 보여준다. 그 중에는 전통복귀의 경향, 매체간의 혼합, 차용하는 방식, 삶과 예술의 경계를 허물기 위해 예술에 정치와 이데올로기를 끌어들여 비판적으로 다루기도 했다. 이러한 다원주의의 한 축으로 페미니즘 미술을 살펴보고자 한다. 페미니즘 미술은 생물학적 분류에 따른 '여성이 제작한 미술'이 아니라 역사와 현실 속에서 여성들이 차지하고 있는 삶의 문제, 일, 사고, 관심을 반영하는 미술 형식이다. 또한 페미니즘은 생물학적으로 열등한 여성이 여성만의 가치를 순조롭게 회복하는 문제가 아니라 남녀차별의 배경이자 그것과 같은 운명인 지배와 피지배, 인종차별, 제3세계의 억압적 상황들과 같은 문제들을 극복하고자 하는 노력이다. 오늘날, 서구 백인 남성들의 이원론적이고 가부장적인 가치체계들은 무너지고, 늘 열등하다고 믿었던 주변적인 영역이 관심의 논점이 되고 있다. 기술발전이라는 가부장적 환상은 환경오염, 인간성 상실, 자연파괴 등의 여러 가지 문제들을 야기시켰다. 본인의 작품은 이러한 기존의 가치들을 포용과 화해를 지향하는 여성적 원리 속에서 치유하기 위한 하나의 작은 시도이다. 본인이 표현하고자하는 생명의 원천, 생성의 이미지와 여성성이 맥락을 같이 한다고 간주하기 때문에 먼저, 페미니즘 미술의 태동과 전개를 제1세대, 제2세대 페미니즘 미술가들의 활동상황을 살펴보고 본인 작품을 통해서 여성적 원리와 내용을 설명해 보고자 한다. 꿈틀거리고, 숨쉬며, 생동하는 생명체들의 존재의 몸부림 속에 생명력을 불어넣어 주고, 인간의 이성, 과학으로는 설명되어질 수 없는 자연의 순리와 그 자연의 일부로서의 인간에 대한 이야기를 유기체적인 생물이미지와 신체이미지의 표현을 통해서 논하고자 한다. 첫째로, 생물학적 이미지의 표현에서 유기체적인 생물형태를 석판화의 해먹과 원의 형태를 통하여 표현해 보고, 둘째로, 자연의 일부이며 여성의 정체성을 나타내는 상징성을 지닌 여성신체 이미지를 판화, 컴퓨터 그래픽, 사진, 입체설치 작업 등을 통하여 연구해 보고자 한다. 마지막으로 본인작품을 분석 제시함으로써 앞으로의 작업방향을 모색해 보고자 한다.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 페미니즘 미술의 태동과 전개 = 3 1. 페미니즘 미술의 태동 = 3 2. 제1세대 페미니즘 미술 = 5 3. 제2세대 페미니즘 미술 = 8 Ⅲ. 본인작품을 통해본 여성적 원리와 내용 = 11 1. 생물학적 이미지의 표현 = 11 2. 신체 이미지의 표현 = 17 1) 현대미술과 신체 = 17 2) 사진이미지와 신체 = 19 Ⅳ. 본인 작품 분석 = 22 Ⅴ. 결론 = 38 참고작품 = 40 참고문헌 = 41 ABSTRACT = 4

Isolation and Identification of Chitinase-Producing Bacterium from Sea Sand and the Characteristics of its Chitinase

바닷가의 모래에서 chitin을 분해할 수 있는 균주를 chitinase detection agar 배지를 이용하여 분리하여 형태적, 생리적 특성을 조사한 결과, Cytophaga sp.로 동정되어 Cytophaga sp. HJ로 명명하였다. Chitinase를 생성하는 배양환경은 초기 배지 pH를 7.0으로, 배양온도를 20℃로, 질소원으로 yeast extract와 peptone을 각각 0.5%씩 넣어 주었을 때 가장 이상적인 것으로 나타났으며, chitinase는 균의 성장과 extracellular protein의 분비량에 비례하여 생성이 증가하였다. 이 균주가 내는 chitinase는 기질인 chitin에 의해 유도되는 효소였으며 생성 후 균체 외로 완전히 분비되는 exochitinase였다. Cytophaga sp. HJ가 분비하는 chitinase를 분리하기 위하여 균주배양액으로부터 ammonium sulfate fractionation(30-80%)을 하여 얻은 조효소액으로 anion exchange를 이용한 DEAE-Bio gel A column chromatography와 hydrophobic interaction을 이용한 Octyl-Sepharose column chromatography를 실시하여 각기 다른 활성을 지닌 chitinase A, B를 얻었고, 분리된 효소의 정제 정도를 확인하고 분자량을 측정하기 위하여 10% SDS-PAGE analysis를 하였을 때 chitinase A 활성분획에서는 45KDa의 주 band를 확인할 수 있었고 chitinase B 활성분획에서는 분자량이 각각 74.9, 64.7KDa인 2개의 band를 확인하였다. Chitinase B 활성분획에서 보이는 2개의 단백질이 dimer 형태로 chitinase 활성을 보이는지 알아보기 위하여 10% Native-PAGE analysis를 하였고 그 결과, 2개의 band가 별개의 단백질임을 확인하였다. Chitinase A, B는 각각 효소 1㎎이 1분간 N-acetyl-D-glucosamine 2.8, 5.2μmol을 유리시킬 수 있었으며 이는 Streptomyces griseus가 생성하는 chitinase의 활성보다 각각 3.8, 7배 가량 높은 활성이었다. Chitinase A는 pH 4.0에서 가장 활성이 좋으나 chitinase B는 중성에서 높은 활성을 보였고, chitinase A, B 모두 pH가 낮아짐에 따라 효소의 안정성이 떨어지는 것으로 나타났다. 온도에 의한 영향은 chitinase A, B가 비슷한 양상을 보였는데 40℃에서 가장 활성이 우수하고 50℃를 넘으면서 급격히 안정성이 떨어졌다. Metal agent에 의한 효소의 활성은 chitinase A가 chitinase B에 비해 활성변화의 폭이 컸으며 CaCl_(2), SbCl_(3)에 의해 chitinase A의 활성이 각각 248, 300%로 크게 증가되었고 Pb(NO_(3))_(2)에 의해서는 chitinase A, B의 활성이 100% 억제되었다. Colloidal chitin을 기질로 하여 기질의 농도 변화에 따른 효소의 활성을 측정한 결과, chitinase B의 K_(m)값은 0.065%로 chitinase A의 0.101%보다 작았고 반면, V_(max)값은 chitinase A와 B 각각 0.323unit/㎖, 0.508unit/㎖이었다.;A bacterial strain producing chitinase was isolated from sea sand through enrichment culture in colloidal chitin media. The isolate was identified as Cytophaga sp., based on its morphological and physiological characteristics. The chitinase was extracellular enzyme and inducible by chitin. The optimal culture condition for chitinase production was pH 7 and 20℃. The enzyme protein was purified by using ammonium sulfate fractionation(30-80%), DEAE-Bio gel A and Octyl-Sepharose CL-4B column chromatography. Two major chitinases A and B were detected during the purification steps. The chitinase A showed 45KDa single band on 10% SDS-PAGE, but chitinase B contained 74.9 and 64.7 KDa bands which appeared as two separate bands even in native gel. The specific activities of chitinase A and B were 2.8 and 5.2 μmol/mg protein/min, respectively. The optimal condition for chitinase A reaction was pH 5 and 40℃ and cntinase B showed its best activity at pH 7 and 40℃. CaCl_(2) and SbCl_(3) enhanced chitinase activity significantly. K_(m) value were 0.101% colloidal chitin for chitinase A and 0.065% for chitinase B. V_(max) were 0.323 U/ml for chitinase A and 0.508 U/ml for chitinase B.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅹ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 실험재료 및 방법 = 4 A. 실험재료 및 기구 = 4 1. 균주 = 4 2. 배지 = 4 3. 시약 = 4 4. 기구 = 5 B. 실험방법 = 5 1. Chitin의 제조 = 5 2. Colloidal chitin의 제조 = 6 3. Enrichment culture를 통한 실험균주의 분리 = 6 4. 실험균주의 동정 = 7 1) 형태적 특성 = 7 (1) 세포의 전자현미경 관찰 = 7 (2) Gram 염색 = 7 (3) 포자형성 = 8 2) 생리적 특성 = 8 (1) Oxidase 생성능 = 8 (2) Catalase 생성능 = 8 (3) Urease 생성능 = 8 (4) H_(2)S 생성능 = 8 (5) 운동성 = 8 (6) Indole 생성 = 8 (7) Gelatin의 가수분해 = 9 (8) Casein의 가수분해 = 9 (9) Phospholipid의 가수분해 = 9 (10) 전분의 가수분해 = 9 (11) Citrate 이용능 = 9 (12) Glucose로부터 acid 생성능과 O_(2)의 영향 = 9 (13) NaCl 내성 = 9 (14) Flexirubin reaction = 10 (15) Nitrate reduction과 denitrification = 10 5. Chitinase 생성의 최적화를 위한 배양조건 결정 = 10 1) 환원당 측정법에 의한 효소의 활성측정 = 10 2) 배지의 pH가 chitinase 생성에 미치는 영향 = 11 3) 배양온도가 chitinase 생성에 미치는 영향 = 11 4) 질소원이 chitinase 생성에 미치는 영향 = 13 6. 효소의 성질 = 13 1) 기질의 첨가에 의한 효소의 유도 = 13 2) Sonication의 영향 = 13 7. 균의 성장에 따른 효소의 활성 = 14 8. Chitinase의 분리 및 정제 = 14 1) 효소액의 조제 = 14 2) DEAE-Bio gel A column chromatography = 15 3) Octyl-Sepharose column chromatography = 15 4) SDS-PAGE = 16 5) Native-PAGE = 16 6) 단백질 정량과 효소의 활성 측정 = 16 9. Chitinase A, B의 생리학적, 생화학적 특성 = 17 1) pH의 영향 = 17 2) 온도의 영향 = 17 3) Metal agent의 영향 = 18 4) 기질 농도의 영향 = 18 Ⅲ. 실험결과 및 고찰 = 20 1. Chitin 분해 세균의 분리 및 선별 = 20 2. Chitin 분해 세균의 동정 = 20 3. Chitinase 생성의 최적화를 위한 배양 조건 결정 = 21 1) 배지의 pH가 chitinase 생성에 미치는 영향 = 21 2) 배양온도가 chitinase 생성에 미치는 영향 = 21 3) 질소원이 chitinase 생성에 미치는 영향 = 21 4. 효소의 성질 = 22 1) 기질의 첨가에 의한 효소의 유도 = 22 2) Sonication의 영향 = 22 5. 균의 성장에 따른 효소의 활성 = 23 6. Chitinase의 분리 및 정제 = 23 7. 단백질 정량과 효소의 활성 측정 = 24 8. Chitinase A, B의 생리학적, 생화학적 특성 = 24 1) pH의 영향 = 25 2) 온도의 영향 = 25 3) Metal agent의 영향 = 25 4) 기질 농도의 영향 = 26 Ⅳ. 결론 = 51 참고문헌 = 53 Abstract = 5

인문계 고등학생을 중심으로

This research was conducted to change certain aspects of education, promote its adaptability in the highly informationalized and industrialized society of the 21st century through analysis of the problems and limits of the present social studies curriculum, enhance the effects of social studies through reference to the newspaper already acknowledged as an effective teaching material to accomplish the goals of social studies, review the problems accompanying the execution of NIE and finally to provide efficient plans for making most of NIE. To achieve this aim, problems of the present Korean social studies curriculum were investigated through reference to relevant documents in literature and situations of NIE utilizing newspapers in education as an extracurricular teaching material were examined. And then 43 teachers in charge of social studies at the high schools in Seoul and Kyonggi province and 594 second-year boy and girl students of KyongAn high school at which this researcher works were sampled as the subject of this research. And a questionnaire was made up to collect and analyze data on the actual circumstances of social studies. And the results of this research can be summarized as follows: 1. The execution NIE in the social studies curriculum stimulates students' motivations to learn and extends their thinking ability and the goal of social studies itself. 2. NIE makes student take an educational view of the contents of newspaper (including non-educational contents) and digest them. 3. To activate NIE, the in-service training of teachers should be expanded and teachers must drill NIE teaching skills. 4. To activate NIE, teachers need to cultivate their capability of utilizing the newspaper in teaching. 5. To activate NIE, both teachers and students should be provided relevant guide books, teaching/learning aids, the right of editing special NIE corner (especially for NIE coordinators and teachers), and well-timed information through internet. What these results imply is as follows: First, teachers should gradually cultivate their capability of utilizing the newspaper as a teaching material and make effort sot cope with the developments of media. Second, teachers should pay attention to heighten the utility of electronic newspaper as well as literal newspaper. Third, cooperative systems between community curriculum research societies and newspaper publishing companies should be established to arrange more effective and high-level teaching materials. ;본 연구는 고도의 정보화·산업화 속에서 21세기 사회에서의 적응력을 키우고 교육의 모습을 변화시키기 위해 현행 사회과 교육의 문제점과 한계를 인식하고, 사회과 학습목표 도달에 보다 효과적인 학습자료로 인식되고 있는 신문을 통해 사회과 교육 학습 효과를 높이고 NIE실시에 따르는 문제점을 검토하여 효율적인 NIE활용방안을 마련하고자 시도하였다. 이러한 목적을 달성하고자 우선 문헌연구를 통해 우리나라 사회과 교육의 문제점을 살펴보고 교과서 이외의 학습자료로 신문을 교육에 활용하는 NIE에 대하여 고찰한 후 서울·경기지역 고등학교 사회과 담당 교사 43명과 본 연구자가 근무하는 경안 고등학교 2학년에 재학중인 남·여학생 594명을 대상으로 질문지에 의한 실태조사를 하여 분석하였다. 그 결과를 분석·정리해 보면 다음과 같다. 1. 사회과 교육에서 NIE실시는 학습동기 유발과 사고력 및 사회과 학습목표를 신장시킨다. 2. NIE는 신문의 모든 내용을(비교육적 내용 포함)을 교육적 시각으로 바라보고 소화해 낼 수 있도록 한다. 3. NIE를 활성화하려면 교사 연수가 확대 실시되어야 하며 교사가 NIE에 대한 교수법을 수용해야 한다. 4. NIE를 활성화하려면 교사가 신문을 교재화 할 수 있는 역량을 키워야 한다. 5. NIE를 활성화하려면 교사나 학생에게 수업시간에 신문을 이용하도록 도와주는 안내 책자나 교재, NIE코디네이터와 교사 등을 통한 NIE 특별 면 편집 등의 활동이 필요하며 인터넷 공간을 활용하여 시효 적절한 정보가 제공되어야 한다. 이상의 결과에 따른 본 연구에서의 시사점은 첫째, 점차 사회과 교사들이 신문을 교재화 할 수 있는 역량을 키워야 할 것이며 매체의 발달에 따른 활용 능력을 신장시키는데 노력을 기울여야 할 것이다. 둘째, 지면 뿐만이 아닌 전자 신문에 대한 활용도를 높일 수 있도록 관심을 기울여야 할 것이다. 셋째, 지역 교과 연구회나 지역 신문사와의 협조체제를 구성하여 효과적이고 보다 수준 높은 교재구성을 시도하여야 할 것이다.I. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 방법 및 제한점 3 II. 이론적 고찰 5 A. 사회과 교육 5 1. 사회과 교육의 목표 5 2. 사회과 (경제)교육의 문제점과 개선방안 11 B. NIE(Newspaper In Education) 16 1. 신문의 개요와 특징 16 2. NIE의 개념과 목적 21 3. 사회과 학습자료로서 신문자료의 유용성 27 4. NIE의 학습 효과에 대한 선행연구 분석 29 C. NIE의 방법 33 1. 교재 대상에 따른 분류 33 2. 수업 구성 형식에 의한 분류 35 3. 신문 활용 방법에 의한 분류 37 III. 연구 절차 41 A. 연구 가설 41 B. 연구의 대상 41 C. 자료처리 방법 42 IV. 사회과 교육에서의 효율적 NIE 활용방안 연구 결과 및 해석 43 A. 사회과 교육에서의 NIE-학생 43 1. 조사 대상자의 일반적 사항 44 2. 신문과 학습자료 45 3. 학습자료로서의 신문 47 4. NIE의 기본사항 48 5. NIE의 사회과교육 목표달성 정도 49 6. 성별에 따른 신문활용교육효과 차이 51 7. 구독과 관련된 신문활용 교육효과 차이 분석 52 8. 읽는 방법에 따른 신문활용 교육효과 차이 58 9. NIE 수업 시 활용지면에 따른 교육효과 차이 분석과 신문내용에 따른 신문 활용 교육의 학습효과 60 10. NIE에 대한 사회과 목표도달의 학습효과 63 B. 사회과 교육에서의 NIE-교사 65 1. NIE의 현실 66 V. 요약 및 결론 69 A. 요약 69 1. 연구의 필요성과 목적 69 2. 연구의 설계와 실행과정 69 3. 설문지 검증 및 분석 70 4. NIE에 대한 수업평가서 분석 70 B. 결론 71 C. 제언 72 참고문헌 73 부록 75 ABSTRACT 8

In dental hospital, the actual condition of sharps related injuries and the associating factor

산업보건학과 산업보건학전공/석사[한글] 이 연구는 치과 진료 영역에서의 주사침 등의 손상의 발생과 영향요인을 알아보기 위해, 2007년 서울시의 두 개 대학부속 치과병원의 치과의사와 임상실습 경험이 있는 학생을 중심으로 510명으로부터 설문조사를 통하여 자료를 수집하여 시행된 단면적 조사 연구이다. 최근 1년간의 주사침 등의 손상 경험을 조사하였으며 관련성이 있는 주사바늘 찔림 예방 교육여부, 보호구 착용 습관, 주사침 등의 날카로운 기구의 사용 후 처리, 혈액 매개 감염성 질환에 대한 지식을 중심으로 질문하였다.최종 분석 자료에 포함된 대상자는 355명으로 이중에 1년간 1회 이상의 주사침 등의 손상 경험이 있는 경우는 332명으로 전체 대상자중 93.5%를 차지하였다. 조사된 일반적 특성 중 손상 경험의 횟수에 유의한 차이를 보인 변수는 성별이었으며 여성이 남성보다 손상 횟수가 많았다(P<0.05). 손상부위는 왼손과 손바닥 쪽이 오른손이나 손등 쪽보다 많았고 손상도구로는 치과용 주사기가 많았으며 침윤마취 중에 가장 많이 찔렸다. 하루 평균 근무시간이 짧고 주사침 손상 예방 교육을 받은 그룹에서 주사침 등의 날카로운 기구의 사용 후 처리를 잘했다. 회귀분석 결과 손상횟수의 요인으로 주사바늘 분리수거통이 치료유닛마다 비치되어 있는 경우가 손상횟수가 적었다. 그러나 주사침 등의 손상에 영향을 줄 것으로 생각되는 주사침 손상 예방교육 여부, 보호구의 착용습관, 주사바늘 등의 날카로운 기구의 사용 후 처리, 혈액 매개성 감염성 질환에 대한 지식은 통계적으로 유의한 차이를 보이지는 않았다.주사바늘 찔림 예방교육을 받은 그룹과 교육을 받지 않은 그룹 사이에 주사침 등의 손상 후 대응방법에 있어 유의한 차이를 보였으며, 주사바늘 찔림 예방 교육을 받은 그룹이 손상 후 응급처치 시에 베타딘 소독을 더 많이 하고 있었다. 날카로운 기구 등의 사용 후 처리에서도 주사바늘 찔림 예방 교육을 받은 그룹의 점수가 더 높았다. 주사바늘 찔림 예방교육이 주사침 등 날카로운 기구의 사용 후 처리에 영향을 주는 중요한 요인으로 보인다.이상의 결과로 볼 때, 보호구 착용 습관과 예방 교육이 주사침 등의 손상 예방과 사후 관리에 중요한 것으로 나타나, 이들에 대한 관리가 치과 영역의 산업보건관리에 매우 중요한 것으로 판단된다. [영문]The purpose of this study is to research sharps injuries and the risk factor in dentists and dental students. This cross sectional study was based on the data collected from the questionnaires obtained from 510 dentists, oral and maxillofacial surgeons and experienced dental students were working at two different university dental hospitals located in Seoul, Korea.The questionnaires were about the experience of the sharps injuries, whether they had been participated the injury preventive program, whether they knew how to use the protection equipments, how to manage the used injection syringes and what they knew about the bloodborne infectious disease related to the sharps injuries.As a result, 93.5％ of the respondents (322 among 355) answered positive experience of the sharps injuries more than once a year. Female personnel experienced more often than male personnel(p<0.05). There was no statistical difference among the professional personnel groups about the causes of sharps injuries.The left hands had more sharps injuries than the right hands and the palm side had more injuries than the back of the hand. The most frequent instrument involved in sharps injuries was dental syringes and the most frequent procedure related to sharps injuries was anesthetic injection(infiltration).The personnels who had shorter duty hours or who had taken the preventive education handled better the sharp instruments after use than the others. According to the multiple linear regression, the frequency of sharps injuries was smaller in cases that the needle chambers were placed on the unit-chair.To conclude, the personal preventive device including needle chambers and preventive education were very important to prevent sharps injuries.ope

A Study on the Criteria for DB Selection and Quality Control

funder : 과학기술부agency : 한국과학기술정보연구원agency : Korea Institute of Science and Technology Information(1) 이용자의 정보요구와 이용형태의 측면에서 KRISTAL System의 현재 기능을 종합적으로 분석하고;(2) KRISTAL System의 핵심이 되는 KRISTAL DB와 검색엔진의 품질을 평가하기 위한 구체적인 기준을 개발하고;(3) 개발한 기준에 의거하여, KRISTAL DB의 품질과 DB의 검색과 관련하여 제공되는 서비스의 품질을 분석하여;(4) KRISTAL System, 특히, KRISTAL DB와 검색서비스의 품질을 개선하기 위한 방안을 제시한다