전노심 SP3 계산을 위한 방향교차 일차원 선원확장 노달법

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 에너지시스템공학부, 2013. 2. 주한규.3차원 전노심 수송계산을 위한 1차원 방향 교차법을 이용한 전격자 기반 SP3 선원 확장 노달해법(SENM)을 개발하였다. 이를 위해 먼저 3차원 SP3 방정식으로부터 횡방향으로 적분된 1차원 SP3 방정식을 유도하였다. 횡방향 적분 SP3 방정식에 대한 노달해법은 0차와 2차 각모멘트가 각각 4차 르장드르 다항식과 지수함수의 결합으로 표현되어 급격한 변화를 가지는 중성자속 근사에 적합한 선원확장 노달법을 1차원 전격자에 대해 적용하여 동시해를 구할 수 있도록 구성하였다. 3차원 노심 계산을 위해서는 1차원 SP3 선원확장 노달해를 삼차원의 x, y, z 각 방향에 대해 교차로 구하되 이전의 수직방향의 해로부터 횡방향 적분 방정식 우변의 횡방향 누설항을 갱신하여 해당방향의 해를 구하고 세 방향에 대한 1차원 SENM 해로부터 구해진 각방향 순중성자류를 바탕으로 각 소격격자의 중성자 균형방정식의 해를 독립적으로 구해 중성자속 각모멘트를 갱신하는 방향교차 해법을 고안하였다. 이 방향교차 해법의 반복적 적용만으로도 유효증배계수와 중성자속 분포를 구할 수 있으나 그 수렴속도가 늦은 바 이를 해결하기 위해 P1 CMFD 계산을 통해 노달계산의 핵분열선원분포를 수렴을 가속시키는 방법을 개발하였다. P1 CMFD 계산에서는 2차 각모멘트를 미지수로 취하지 않으므로 후속 방향 교차 SENM 노달 계산에서 2차 각모멘트 갱신이 가능하지 않지만 방향교차 노달계산을 복수로 함으로써 2차 각모멘트가 자체적으로 갱신되도록 함으로써 P1 CMFD 계산과 통합된 방향교차 1차원 SENM의 수렴성을 확보하였다. 이 방법을 구현한 전산코드는 IAEA PWR 문제, C5G7 MOX 문제, KAIST 4G 문제, MOX 노심 과도해석 표준검증문제, TAKEDA 고속로 문제등의 2차원 및 3차원 벤치마크 문제에 대해 그 정확도와 신속성을 검증하였다. 2차원 벤치마크 문제대해서는 미세격자 유한차분해가 가능하므로 이를 통해 SP3 기준해를 생성하여 노달해의 비교대상으로 취했고 3차원 벤치마크 문제는 몬테칼로 해법을 통해 기준해를 생성하였다. 이런 검증 과정을 통해 방향교차 일차원 선원확장 노달법이 신속하고 정확한 SP3 해법임을 확인하였다. 또한, CMFD와 결합하지 않은 방법과의 비교를 통해서 개발한 노달 계산법에서의 CMFD의 매우 우수한 가속 성능도 확인하였다.제 1 장 서 론 1 제 1 절 연구 배경과 목적 1 제 2 절 연구 논점과 해결방안 3 제 3 절 논문의 구성 4 제 2 장 SP3 방정식과 유한 차분 해법 6 제 1 절 1차원 PL 방정식의 유도 6 제 2 절 다차원 SP3 방정식 11 제 3 절 SP3 방정식의 유한 차분 해법 14 제 3 장 1차원 전격자 기반 SP3 선원확장 노달법 18 제 1 절 횡방향 적분 1차원 SP3 방정식 18 제 2 절 선원확장 노달법 20 제 3 절 전격자 방식의 동차해 계수 결정 26 제 4 장 방향 교차 계산 체계 33 제 1 절 P1 기반 CMFD를 이용한 방향 교차 계산 체계 33 제 2 절 노달 균형 방정식을 이용한 방향 교차 계산 체계 38 제 5 장 수치 계산 결과 41 제 1 절 SP3 해법의 우수성 검증 42 제 2 절 2차원 벤치마크 문제 검증 46 제 3 절 3차원 벤치마크 문제 검증 60 제 4 절 CMFD 계산의 가속 성능 평가 62 제 6 장 결 론 67Maste

다 태아 임신에서 모체혈장 내 유리 DNA의 차세대 염기배열 분석방법을 이용한 비 침습적 산전검사

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 의학과 산부인과학전공, 2016. 8. 박중신.Objective The objective of this study is to evaluate the performance of non-invasive prenatal testing (NIPT) for trisomies 21, 18 and 13 by using next-generation sequencing of cell-free DNA from maternal plasma in multifetal pregnancies. Method A double-blind prospective study was performed from 2014 November to 2015 June. Among a cohort of 211 high-risk pregnancies, 23 multifetal pregnant women who were expected to undergo invasive procedures for fetal karyotype diagnosis, were recruited. At same time, invasive procedures and maternal plasma DNA sequencing were performed to detect trisomies 21 ,18 and 13. For each target chromosome 21, 18, 13 z-scores of 3 or higher were classified with trisomy high risk and z-scores of 2 over less than 3 were classified with trisomy potential high risk. The fetal karyotype of invasive test was used as gold standard to confirm the detection rate, false negative and false positive of sequencing-based non-invasive prenatal test. Results There were 3 monochorionic diamniotic (MCDA) twins, 19 dichorionic diamniotic (DCDA) twins and 1 trichorionic triamniotic (TCTA) triplets. There were two discordant twins of trisomy 21 confirmed by karyotyping. Plasma DNA sequencing correctly identified two cases of trisomy 21. The maternal plasma DNA sequencing for fetal trisomy 21 showed 100% accurate detection respectively. Conclusion Although study size is limited, this study showed that NIPT could be applicable to multifetal pregnancies with accurate detection and further supported that sequencing-based NIPT of trisomy 21 in multifetal pregnancies could be achieved with a high accurate efficiency, which could effectively avoid invasive prenatal diagnosis procedures.Introduction 1 Methods 3 Results 6 Discussion 8 Conclusion 11 References 12 Table and Figure 15 Abstract in Korean 21Maste

Isodicentric Chromosome 15 Syndrome in a Korean Patient With Café-au-lait Spots

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자유로 이끄는 초월적 공간 표현

현재를 살아가고 있는 우리에게 내면에 존재하고 있는 정신의 자유로움을 발견하고자 하는 것은 현실적인 닫힌 공간의 삶으로부터 벗어나 초월적 공간 안에서 자신을 뒤돌아보며, 자신의 존재가치를 깨닫게 하는데 있다. 이런 자유로운 정신은 자신의 허상을 없애고, 영혼의 깊은 갈망인 내적 실체를 찾아 대상세계를 초월한 정신적 세계를 지향하는 것이다. 이것은 우리의 내면적인 에너지를 얻는 일이며 우리가 살아가는데 있어 자신에 대한 긍정적인 새로운 시각을 제시해준다. 본 연구는 푸른 색의 실과 빛에 의해 무한히 확장하는 분위기를 연출하고, 그곳에서 자유로 이끄는 초월적인 공간을 표현하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 이론적 배경에서는 초월적인 면을 부각시켜 정신적인 면을 중시한 사상적 토대가 되는 신비주의를 알아보고, 2차원의 평면에서의 정신성을 추구한 작가와 실제 공간에서 무한한 공간으로 이끌며 초월적 공간을 표현하였던 작가와 작품을 살펴보았다. 표현내용에서는 정신의 자유로움을 이끌었던 무한한 공간의 경험들을 설명하고, 그 공간의 창출을 위한 작품 전개의 모티브와 내용을 밝혀나갔다. 표현방법에서는 표현재료로써의 실과 빛이 주는 특성과 작품 전반에 사용되었던 색채의 효과에 대하여 설명하였으며, 실의 배열과 설치를 통해 얻어지는 결과를 밝혔다. 작품 분석에서는 개인적 체험에서 얻어진 작업 동기를 밝혔고, 이론적 배경과 표현 내용 및 방법에 근거하여 분석하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 조금씩 다른 명도와 채도의 푸른 색으로 염색한 실들과 푸른빛으로 창출한 공간은 그 재료들의 특성으로 인하여 어디가 시작이고 어디가 끝인지를 알 수 없는 모호한 경계를 통해 주변으로 무한하게 더 뻗어 나갈 수 있는 확장가능성을 제시 해준다. 둘째, 천장과 바닥, 벽 등을 가로지르며 공간을 최대한 이용한 실의 배열은 그 크기와 규모로 인해 작품과 관람자의 심리적 일치를 가져와 그 내면으로 더 무한하게 빠져들 수 있도록 하였다. 특히, 공간을 가로지르는 수평의 실들은 중력에 의해 살짝 늘어지면서 관람자를 부유하게 만들어 현실감을 잃게 한다. 셋째, 실의 반복과 중첩으로 인한 가느다란 실 사이에 느껴지는 깊이와 실의 떨림에서 오는 환각적인 가상의 시각적 효과는 현실과는 또 다른 공간을 상상하도록 해준다. 또한, 실 자체에서 주는 윤기와 광택은 더욱 신비하게 하여 환상적인 효과를 주었다. 넷째, 작품 전반에 걸쳐 나타나는 푸른 색은 공간을 신비한 분위기로 만들어 주며, 그 색이 가지고 있는 특성으로 인해 무한한 확장의 효과를 가져와 관람자에게 초월적 공간을 체험하게 해준다. 다섯째, 실로 만들어진 공간은 실제 공간을 투사 할 수 있게 현실 공간과 분리하고, 그 곳에서 현실을 바라보며 또는 반대로 현실에서 만들어진 공간을 바라보아 그 공간 안과 밖의 소통이 가능할 수 있도록 하여 새로운 시각을 제시해준다. 이는 모두 무한하게 확장한 공간의 모습을 나타내며, 그 곳에서 관람자는 정신의 자유로움을 느껴 초월적인 세계에 접근 할 수 있게 해준다.;People living their present life wish to find the freedom of mind which exists inside because they want to look back themselves inside transcending spaces and realize the value of their existence by getting out of their life in the closed space. Such freedom of mind is to remove our false image and thus seek our internal reality, the deep craving of soul and to go forward toward the world of mind which transcends the world of object. This is to acquire our internal energy and presents a new positive angle in our living. The purpose of this study is to express the limitless environment which is created by blue threads and light and to express transcending spaces leading to freedom. The theoretical background of this study looked into mysticism which is the basis for an idea which embossed the aspect of transcendency and highlighted the aspect of mind and considered the artists who sought mentality on a two-dimension plane, the artists who expressed transcending spaces with their own method by drawing from real spaces to limitless spaces and their works. The contents of expression explained experiences in limitless spaces that draw to mental freedom and revealed the motive and content of work development to create the spaces. This study explained the characteristics of colors and threads which were used as expression materials and the effects of colors which were used throughout the works, and revealed the outcome of the layout and placement of threads. The analysis of the works revealed the motive of working which was acquired from personal experiences and based on their theoretical backgrounds and their contents and methods of expression. This study came up with the following achievements. First, The spaces created by threads of blue a little different in brightness and saturation present a possibility for stretching out limitlessly through vague boundaries where it is impossible to know which is the start and which is the end because of the characteristics of threads and light. Second, the array of threads traversing the ceilings, floors and spaces brings forth viewers' psychological harmony with the works making them fall the inside infinitely. The horizontal threads traversing the spaces especially make viewers float as they droop a little by gravity making them lose the sense of reality. Third, the visionary virtual visual effects created by the depths which are felt between slender threads and the trembling of threads make viewers imagine spaces different the reality. The gloss and brightness of threads themselves give more mysterious visionary effects. Fourth, the blue color appearing through the works make the spaces mysterious environment, and the characteristics of the colors give the effect of limitless expansion enabling viewers to experience transcending spaces. Fifth, the spaces made by threads separate themselves from real spaces to trace the real spaces, where the viewers can see both the reality and the space made by the reality. Thus, the mechanism which enables the viewers to travel inside and outside the space presents a new angle. All of these show the look of spaces which are expanded infinitely, where the viewers can enjoy mental freedom and approach another transcending world.논문개요 = ⅲ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구의 내용 = 2 C. 연구의 방법 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 A. 신비주의 = 4 B. 정신적 공간 = 8 Ⅲ. 표현 내용 및 방법 = 27 A. 표현내용 = 27 B. 표현방법 = 29 Ⅳ. 작품분석 = 32 Ⅴ. 결론 = 53 참고문헌 = 55 Abstract = 5

The effect of congruence between centrality in task-advice networks and centrality in friendship networks on attitudes and behaviors

To date, brisk studies of social networks at individual level provided theoretical and practical implications. Although researchers have tried to enlighten relations between social networks and traditional OB issues, some characteristics which are commonly used in network studies predict mixed results in these areas. Even if a lot of studies try to investigate multilaterally effects of social structures on individuals, the relations between individuals’ social network patterns and their attitudes are still vague. Therefore, the purpose of this study is to contribute to resolve these debates and uncertainties regarding the effects of social relations on organizational attitudes and behaviors. To clear these inexplicit phenomena, I suggest the concept of network congruence, which is the configuration of compatibility between individual’s network properties within a group, and empirically examine the effects of network congruence on organizational attitudes and behaviors. Pervious works missed to examine that individuals have several networks in groups or organizations at the same time and properties from these networks interact synthetically. Based on the facts above, this paper particularly focuses on the existing scenes of various relationships that individuals face within groups. To be exact, each member in an organization would take a role as a friend to other members in his organization while either being a person providing information on business or being an official senior at the same time. Thus, individuals would obtain various positions in each social scene, and the positions can vary or be similar. Especially, the official status of an individual is a given characteristic of the structure in the organization, which is very distinguishable and can become an important scene within the organization for each individual. In addition, the predominance of groups in contemporary organizations has been paralleled by a lively stream of theory and empirical research in group process studies (Ilgen, 1999). A Group is meaningful to individual as social reference (Festinger, 1964). Namely, an individual determine one’s attitudes and behaviors according to the relationship set to group, and this affects the determination of one's attitudes. Therefore, in this paper, I will investigate the relationship between the individuals’ attitudes and behaviors and the network congruence in intragroup settings. Centrality is one of the most significant network properties that describe how influential the individual is within the networks. Individuals with high indegree advice centrality are sought after for their work-related input. Individuals with high indegree friendship centrality are sought after for their companionship (Klein et al., 2004). Therefore an individual has high indegree centrality in task-advice networks has power and authority. On the other hand, a person who has high indegree centrality in friendship networks means s/he earns a reputation and prestige. The interaction between centralities in task-advice networks and friendship networks can be explained based on the generalized exchange. Generalized exchange is social exchange that one's giving is reciprocated not by the recipient, but by the third party (Takahashi, 2000). That is, an individual gives task related information and advice to group members and receive friendship and trust from group colleagues in return for task advice and vice versa. Thus, an individual has similar degree of centrality in task-advice networks and friendship networks within group, it can be considered to achieve reciprocity in generalized social exchange frame. That is, the degree of network centrality congruence can have positive effects on organizational attitude and behavior of individuals. In organizations, both formal and informal structures exist at the same time. Therefore, individuals can have different level of status in each structure. Consequently both centrality in informal networks and the formal status in groups are considered to reflect a variety of structures which individuals have within group and organization. The status inconsistency brings disappointment and causes frustration as well as provoking delinquent attitude and behavior towards groups and group members that one is belonged to (Heames et. al., 2006). Therefore, if the formal status that a group member holds is not the same as the informal centrality is not the same, this causes status inconsistency. As a result, an individual can express negative responses to the attitude and behavior toward groups and organizations that one is affiliated with. To examine these debates empirically, the work groups in this study were from 4 organizations in Korea. These organizations included a consumer sales company, a government corporation, a bank and a securities corporation. Consequently final sample is 164 respondents from 29 work groups ranging in size from 3 to 15 members; the average for the analyses. To test our hypotheses, I used polynomial regression procedures and response-surface tests (Edwards, 1993). When testing the effects of congruence using the polynomial regression analysis. The results show that network congruence is generally associated with higher group commitment and organizational citizenship and lower turnover intention. However, the congruence is not predictive of job satisfaction. Additionally when status is high, effects of centrality in task-advice networks on group commitment is more significant. These results demonstrate that the moderating effect of formal status on the relationships between centrality and work attitudes is stronger for group leader than for subordinates. The results of this study offer some insight into the micro social network research. It is interesting as well to address the congruence effects of network centrality on individuals’ attitudes and behaviors. The highest levels of group commitment and OCB and lowest levels of turnover intentions are evident when both friendship centrality and task-advice centrality are either high or low. In the middle ranges of friendship centrality and task-advice centrality, group commitment, OCB and turnover intentions are moderate. The fit framework generally assumes that group commitment, OCB and turnover intentions would be highest and turnover intentions would be lowest at constant levels along the fit line. However, our results indicate there is no significant effect on job satisfaction. One possible explanation is that individuals’ satisfaction with exchange relationships presents positive perception to partners, group members and groups in this study. Strictly speaking, job is not the subject of exchange and thus positive effects of balanced reciprocity within group may not significant to satisfaction with job. Based on these findings this thesis contributed to clear ambiguous micro social network effects on individuals. I really hope that this study will help to develop future research on social networks.;사회적 자본(social capital)은 개인의 구인 및 구직, 기술혁신, 경력에서의 성공 등 개인의 조직 효과성 및 강력한 인재 개발의 성공요인이다(Adler & Kwon, 2002). 특히 사회적 연결망은 바로 사회적 자본의 원천이며, 따라서 사회적 자본은 사회적 연결망을 통해 개별 행위자가 갖는 혜택이라 볼 수 있다(Oh, Chung, & Labianca, 2004). 1990년대부터 지난 20여 년 동안 사회 연결망 연구들이 조직 연구 분야에서 활발하게 진행 된 점(Baum, 2000) 역시 사회적 자본의 근간이 되는 사회적 연결 구조의 중요성이 학문적, 실무적으로 매우 중요하게 부상된 점과 일맥상통 한다고 볼 수 있다. 특히 조직 간 연구에 초점을 맞추던 기존 사회 연결망 연구들과는 최근 연결망 연구들이 미시적으로 접근을 하면서 그 연구 대상을 개인에 맞추고 있다(Brass & Krackhardt, 1998). 특히 기존 미시적 사회 연결망 연구자들은 사회 연결망과 조직 행위 주제들 간의 관계를 밝히려고 노력하였다. 다만, 사회 연결망 연구에서의 큰 발전이 있었음에도 불구하고 연구 결과들에 있어서 일관성이 부족하여 연결망 특성과 개인의 태도 및 행동간의 관계가 명확하게 밝혀지지 않았다. 본 연구는 이 같은 기존 사회 연결망 연구에서의 문제점들이 실제로 여러 종류의 관계로 구성된 비공식 연결망들을 두고, 각각이 서로 독립된 연결망인 것으로 가정하여 개인의 복잡한 태도와 행동을 설명하는 데에서 기인한다고 보았다. 즉 하나의 연결망에서의 개인의 특성은 다른 연결망에서의 특성에 영향을 받을 수 있으나 지금까지의 연구에서는 이 점이 고려되지 않았다. Monge와 Contractor(2003)의 연구와 Wasserman과 Faust(1994)의 연구에서도 앞으로의 사회 연결망 연구들은 개인의 다양한 관계를 반영하여 개인의 사회적 자본의 효과를 살펴보아야 한다는 의견을 재기 하였다. 이를 바탕으로 본 논문에서는 특히 개인들이 조직 내에서 처하는 다양한 관계의 장면들이 존재함에 주목하여 개인이 각각의 사회적 장면에서 다른 위치를 갖게 되며, 그 위치의 정도가 같을 수도 혹은 다를 수도 있다고 보았다. 즉 개인은 조직 내에서 사회적으로 여러 가지 역할을 하고 있으며 조직 내에서의 다양한 연결망은 이러한 개인이 처하는 다양한 장면으로 볼 수 있다. 따라서 각각의 연결망에서의 개인이 다른 위치를 점하는 것은 조직 내 다양한 사회적 장면에서 다양한 역할을 하고 있음을 짐작하게 한다. 특히 비공식적인 연결망에서의 개인의 위치에 더불어 개인의 공식적인 지위는 조직에서 부여한 가장 두드러진 개인의 구조적 특성으로, 이 역시 개인이 조직 내에서 처하는 중요한 장면이 될 수 있다. 따라서 본 연구에서는 개인이 조직 내에서 비공식 연결망 간의 상호작용 및 공식 구조와의 상호작용을 검증하여 사회 연결망과 개인의 조직 태도 및 행동과의 관계를 좀 더 명확하게 밝히는데 중점을 두도록 하겠다. 더불어 최근 급변하는 시장환경에 효과적으로 대처하기 위해 많은 조직들이 소규모 작업집단을 중심으로 업무를 기획하고 성과 평가 하고 있다(Cohen & Bailey, 1997). 특히 집단은 개인에게 사회적 준거집단(social referent group)으로서 중요한 의미를 갖고(Festinger, 1964), 이에 개인은 집단과의 관계를 토대로 스스로의 태도 및 행동을 결정하게 된다. 따라서 본 논문에서는 집단 내에서 개인의 연결망 특성을 중심으로 사회 연결망과 개인의 조직 태도 및 행동 사이의 관계를 규명하도록 하겠다. 구체적으로 본 논문은 연결망 간의 상호작용이 개인의 태도 및 행동에 미치는 영향에 대해 주목하였다. 사회적으로 개인은 자신과 관계를 맺은 사람들이나 그들과의 관계를 통해 자신의 태도 및 행위의 기준으로 삼는다(Kelly, 1952). 개인들은 저마다 자신이 속한 집단에서 다수의 연결망을 형성하며, 각 연결망에서의 개인의 위치에 따라 서로 다른 특성을 갖게 된다. 특히 비공식 연결망에서 개인이 유리한 위치를 점한다는 것은 매우 중요한 의미를 갖는다. 이는 연결망에서의 위치는 구성원들간의 관계를 통해 개인이 갖게 되는 구조적 특성으로, 자원의 흐름이나 잡단 내의 영향력에서 개인이 얼마나 핵심적인 인물인가를 보여주기 때문이다. 특히 중심성(centrality)은 개인이 연결망 내에서 얼마나 주도적인 인물인가를 잘 보여주는 특성이다. 본 연구에서는 개인이 집단 내에서 갖는 친교 연결망에서의 중심성과 과업조언 연결망에서의 중심성 간의 일치가 개인의 조직 태도 및 행동에 미치는 효과에 대해 검증하고, 공식적 지위의 조절효과에 대해 검증하고자 한다. 이는 일반적 사회 적 교환 관계에서의 균형으로 설명이 가능하며 따라서 개인의 조직 태도 및 행동에 대한 긍정적인 영향을 기대할 수 있을 것이다. 더불어 조직에서 개인에게 부여한 공식적인 직위가 집단 내에서의 개인의 비공식적 지위 즉 중심성과 일치하지 않는다면 개인은 사회적으로 그 지위가 일관적이지 않게 된다. 그 결과 개인은 자신이 속한 집단 및 조직에 대한 태도 및 행동에 부정적인 반응을 할 수 있을 것으로 보았다. 본 논문에서는 국내 네 개 기업의 사무직 종사자들을 연구대상으로 삼았으며 특히, 본 연구의 목적에 따라 소규모 작업 집단을 중심으로 업무가 이루어지는 기업을 선정 총 164명의 응답을 통계분석에 사용하였다. 이를 통해 연구가설들을 검증한 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단 내 과업조언 연결망에서의 중심성과 친교 연결망에서의 중심성 간의 일치는 개인의 집단에 대한 몰입과 조직시민행동에 정적인 영향을 미치고, 이직의도에 부적인 영향을 미친다는 점을 밝혀내었다. 둘째, 조직에서의 개인의 공식적 직위가 높을 수록 집단 내 과업조언 연결망 중심성이 집단몰입에 주는 효과를 강화한다는 점을 밝혔다. 한편 직무만족과 관련된 가설은 모두 기각되었다. 과업조언 연결망과 친교 연결망 중심성 간의 일치가 유의미한 영향력을 주지 못하였을 뿐 만 아니라 직위의 상호작용 효과 역시 나타나지 않았다. 이러한 연구결과들을 바탕으로 본 연구는 또한 본 연구가 제공할 수 있는 이론적 의의 및 실무적 의의는 다음과 같이 찾아 볼 수 있을 것이다. 이론적 측면에서는 집단 내 존재하는 다양한 연결망들의 각각 독립적 효과를 살펴본 기존 연구들을 벗어나, 연결망들이 통합적으로 개인에게 주는 영향을 검증한 점이 가장 큰 의의라고 할 수 있다. 실무적 측면에서는 조직에서 사회적 자본의 원천인 사회적 연결망을 이용하여 구성원의 조직 효과성 증진에 활용할 수 있으며, 조직은 해당 조직의 특성에 맞는 다양한 방법을 통하여 효과적으로 연결망 구조를 구축할 수 있는 방법을 찾도록 노력해야 한다. 특히 본 연구는 과업조언 연결망과 친교 연결망 간의 상호작용의 효과가 존재한다는 점을 밝혀, 조직이 비공식적인 지식 공유 및 정보 전달을 촉진하는 다양한 전략들과 친교 관계를 활성화 하는 여러 시스템들을 분리해서 운영할 것이 아니라 하나의 관점 하에서 이뤄져야 한다는 점에 주목하게 하여 효과적인 집단 운영에 도움이 될 수 있을 것이다. 본 연구의 결과를 바탕으로 하여 제시할 수 있는 한계점과 향후 연구방향은 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서는 집단 내에서 개인의 과업조언 연결망과 친교 연결망의 일치와 개인의 태도 및 행동 사이의 관계를 밝히고자 하였으나, 향후 연구에서는 개인의 객관적인 성과를 함께 고려하여 연결망 특성간의 일치의 효과를 좀더 객관적으로 살펴볼 수 있을 것이다. 둘째, 다양한 연결망에서 관계 강도(tie strength) 및 사이 중심성(betweenness centrality) 사이의 일치에 대한 검증을 추가적으로 시도할 수 있다. 마지막으로 대부분의 사회 연결망 연구들이 그렇듯이 본 연구 역시 횡단적 자료(cross-sectional data)에 의존하고 있기 때문에 진정한 관계의 인과관계를 확보하는 데는 한계점을 갖게 된다. 이점은 종단적 자료의 수집을 통해 보완할 수 있으며(Morrison, 2002) 이를 바탕으로 향후 사회 연결망의 효과를 탐구하는 데 있어서 좀 더 의미 있는 연구가 가능하게 할 수 있을 것이다. 이와 같이 본 연구에서는 조직 내 사회적 자본의 중요성이 증가함에 따라 집단 구성원들의 사회적 연결망 간의 상호작용의 개념을 살펴보았다. 또한 과업조언 연결망과 친교 연결망을 중심으로 두 연결망에서의 중심성 간의 적합의 적합의 효과를 검증하였으며, 공식적 직위와의 연결 가능성을 제시하였다. 앞으로도 사회 연결망간의 상호작용과 같은 다양한 연결망의 특성을 고려하여 사회적 연결망이 개인에게 주는 영향이 좀더 명확하게 밝혀지기를 기대한다.I. 서론 = 1 A. 문제제기 및 연구의 목적 = 1 B. 연구의 절차 = 5 C. 논문의 구성 = 6 II. 이론적 고찰 = 7 A. 과업조언 연결망과 친교 연결망의 영향 = 7 1. 과업조언 연결망과 친교 연결망의 정의 = 7 2. 과업조언 연결망과 친교 연결망의 영향 = 10 3. 연결망 중심성 = 12 4. 과업조언 연결망과 친교 연결망에서의 중심성 간의 일치 = 15 5. 과업조언 연결망과 친교 연결망에서의 중심성 간의 일치의 측정 = 17 B. 공식적 지위의 효과 = 19 III. 연구모형 및 연구가설 = 21 A. 연구모형 = 21 B. 연구가설 = 23 1. 과업조언 연결망과 친교 연결망에서의 중심성 간의 일치 가설 = 23 2. 공식적 직위와 연결망의 중심성의 상호작용에 대한 가설 = 24 IV. 연구방법 = 26 A. 연구설계 = 26 1. 연구대상 및 자료수집 = 26 2. 연구대상의 특성 = 28 B. 변수의 조작적 정의 = 30 1. 과업조언 연결망과 친교 연결망에서의 중심성 = 30 2. 공식적 지위 = 31 3. 집단구성원의 태도 및 행동 = 31 가. 집단몰입 = 31 나. 조직시민행동 = 32 다. 직무만족 = 32 라. 이직의도 = 33 4. 통제변수 = 33 C. 설문지의 구성 = 34 D. 분석방법 = 34 V. 연구결과 = 36 A. 측정도구의 타당도 및 신뢰도 검증 = 36 1. 타당도 검증 = 36 2. 신뢰도 검증 = 37 B. 상관관계 분석 = 39 C. 가설의 검증 = 41 가. 집단몰입 = 46 나. 조직시민행동 = 48 다. 직무만족 = 51 나. 이직의도 = 51 VI. 결론 및 논의 = 56 A. 연구결과 및 의의 = 56 B. 연구의 한계점 및 향후 연구를 위한 제언 = 59 참고문헌 = 61 부록: 설문지 = 70 Abstract = 7

Genetic diversity analysis of Scopimera globosa in Korea

Marine and coastal species are abundant resources for mankind, among which benthic animals are sensitive to the pollution of their habitat, which is also an indicator of environmental change. The identification of species boundaries through accurate identification of these species is essential for utilizing them as biological resources. However, the cataloging of marine species in Korea has been mainly focused on useful species, and it is often mistakenly identified because it is difficult to distinguish because of high species similarity. Therefore, in this study, the COⅠ gene of Scopimera globosa, a marine benthic arthropod, confirms that DNA barcodes are suitable for species identification and provides information on intra-species variation. It also examines the systematic differentiation of Scopimera in East Asia. First, the phylogenetic tree was analyzed based on the COⅠ gene sequence of the collected samples from four regions in Korea. As a result, IN(Incheon), JE(Jeju), TA(Taean) are formed separate branch with BU(Buan). Through BLAST search, three regions were identified as Scopimera globosa, and BU (Buan) individuals were identified as Scopimera bitympana. This suggests that the COⅠ gene is suitable for use as an interspecific subspecies. Second, the genetic diversity of Scopimera globosa collected in three regions of Korea showed that there was no single gene variability. In addition, genetic structure analysis of the COⅠ gene sequence from JP(Japan) Wakayama, obtained from GenBank, showed that their pairwise FST was 0 in all groups. It can be said that there are no mutations in the species in Korea and Japan. Third, we obtained all of the COⅠ genes of Scopimera from GenBank, constructed the molecular phylogenetic tree together with the four regional samples in Korea, and analyzed the geographical phylogeny by displaying the location in East Asia map. Scopimera globosa, Scopimera bitympana, Scopimera longidactyla are distributed not only in Korea, but also in JP(Japan) and TW(Taiwan). However, they seem to have expanded the distribution range from the south to Korea because of the far-reaching relationship in the tree. In addition, it is possible to confirm that the species of Scopimera are distinctively divided into the East Asian southern and northern regions.;해양 및 연안 생물종은 다양한 자원으로서 인류에게 풍족함을 주며, 그 중 저서동물은 서식지의 오염에 대해 민감하게 반응하기 때문에 환경 변화의 지표가 되기도 한다. 이들 종에 대한 정확한 동정을 통해 종간 경계를 구분 짓는 작업은 이들을 생물자원으로서 활용하는데 핵심적이다. 그러나 우리나라의 해양 생물종 목록 작성 작업은 주로 유용가치가 있는 종 위주로 진행되어 왔고, 주로 종간 형태적 유사성이 높아 구분하기 힘들기 때문에 잘못 동정되곤 한다. 따라서 본 연구에서는 해양저서절지동물인 엽낭게(Scopimera globosa)의 COⅠ 유전자가 DNA 바코드가 종 동정에 적합한지 확인하고 종내 변이에 대해 정보를 제공한다. 또한 동아시아의 엽낭게속(Scopimera)의 계통지리학적 분화 과정을 살펴본다. 첫째, 한국 4개 지역에서 채집한 개체의 COⅠ 유전자 염기서열을 토대로 계통수를 분석하였다. 그 결과, IN(인천), JE(제주), TA(태안) 3개 지역과 BU(부안)은 분리된 분기군을 형성하였다. BLAST 검색을 통해 세 집단은 엽낭게로, BU(부안) 개체들은 눈콩게(Scopimera bitympana)로 확인되었다. 이를 통해 COⅠ 유전자는 엽낭게속의 종간 구분에 사용되기 적합하다 판단할 수 있다. 둘째, 한국 3개 지역에서 채집한 엽낭게의 유전적 다양성을 실시한 결과, 총 20개체에 대한 단상형 수는 1개, 단상형 다양도는 0이 나타났으므로 국내 엽낭게 종내 유전자 다양성이 없는 것으로 확인되었다. 추가적으로 GenBank로부터 얻은 JP(일본) 와카야마의 COⅠ 유전자 염기서열을 가지고 유전적 구조를 분석한 결과, 이들의 집단 쌍(pairwise) FST가 모든 집단에서 0이 나타났다. 이를 통해 한국과 일본 엽낭게에서도 종내 변이가 없다고 말할 수 있다. 셋째, GenBank에서 엽낭게속 COⅠ 유전자를 모두 획득한 후, 국내 4개 지역 표본과 함께 분자 계통수를 작성하고 동아시아 지도에 위치를 표시하여 지리학적 계통 발생을 분석한 결과는 다음과 같다. 엽낭게, 눈콩게, 발콩게는 국내 뿐 아니라 JP(일본)과 TW(대만)에서 공통적으로 분포하고 있다. 그러나 이들은 계통수 상에서 유연관계가 멀기 때문에 남쪽에서 우리나라까지로 분포 범위가 확장된 것으로 보인다. 또한 엽낭게속의 종들은 동아시아 남방계와 북방계로 뚜렷하게 서식 범위가 나눠진다는 것이 확인 가능하다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구문제 5 Ⅱ. 연구배경 6 A. 엽낭게(Scopimera globosa) 6 B. 미토콘드리아 COⅠ 유전자 8 C. 선행 연구 11 Ⅲ. 연구재료 및 방법 13 A. 표본 정보 13 B. 연구방법 16 1. DNA 추출, DNA 증폭 및 COⅠ 염기서열 결정 16 가. DNA 추출 16 나. PCR 증폭 및 COⅠ 염기서열 결정 17 2. 염기서열 분석 19 3. GenBank COⅠ 염기서열 획득 19 4. 유전적 다양성 및 계통수 분석 22 Ⅳ. 연구결과 및 고찰 23 A. 한국 엽낭게 집단의 유전적 다양성 연구 23 1. 국내 표본 집단의 분자 계통 분석 23 2. 국내 표본 집단의 유전적 다양성 및 유전적 구조 분석 26 B. 동아시아에서 엽낭게속의 계통 발생 30 1. 분자 계통 분석 30 2. 계통지리학적 분석 34 Ⅴ. 결론 및 제언 36 A. 결론 36 B. 제언 38 참고문헌 39 부 록 42 ABSTRACT 5

EF-hand 단백질 펩타이드 모방 칼슘 이가 이온 특이 결합고분자

There are four EF-hand polypeptides in calmodulin, a natural ubiquitous calcium binding protein, which activates enzymes involved in Ca2+ mediated signal transduction. EF-hand polypeptide has six carboxylic acid functional groups provided by six glutamate in the middle of the rigid polypeptide. In this study, we designed an EF-hand mimicking Ca2+ binding polymer. The binding moieties of carboxylate functional groups were provided by the 6 glutamate residues between flexible PEG and rigid poly(L-alanine) blocks. Two rigid PA blocks are connected by 6-7 carboxylates from PAE, which are supposed to form a binding loop for Ca2+. A PEG was also introduced between two PA-PAE polypeptide blocks to provide the flexibility around the Ca2+ binding site (Figure 1). Binding of Ca2+ to CBP induce changes in polymer conformation and slight perturbation of the secondary structure of polypeptide, as indicated by changes in chemical shift of PEG block and ellipticity of the polypeptide. Based on the CaLigator program, the binding constant of CBP was calculated to be 5.1x105 M-1, which is similar to EF-hand polypeptide of CaM and greater than the PAA. In addition, the CBP exhibited a 2-4 fold greater binding constant for Ca2+ than Cu2+ and Zn2+. Figure 1. Schematic presentation of the binding of CBP (PA-PAE-PEG-PAE-PA) to Ca2+. Red lines, green curves, and blue curves indicate poly(L-alanine), L-poly(L-alanine-co-Lglutamic acid), and PEG, respectively. Blue circles indicate the carboxylate functional group of the glutamate residue and filled purple circles indicate the calcium ions.;본 연구에서 칼슘 이가 양이온에 특이적으로 결합하는 EF-hand 단백질의 펩타이드를 생체 모방하여 폴리(알라닌)-폴리(알라닌/글루타민)-폴리(에틸렌글리콜)-폴리(알라닌/글루타민)- 폴리(알라닌) 다중결합 공중합체를 합성하였다. 칼슘 이가 양이온이 칼슘 특이 결합 고분자 수화액의 구조에 미치는 영향을 원편광 이생성 분광 측정법과 13탄소-핵자기공명으로 분석하였다. 칼슘 이가 양이온의 농도가 고분자 수용액 몰 농도의 1배까지 증가할수록 고분자 수용액의 베타-시트 함유량이 감소하였고, 폴리(에틸렌글리콜)의 탄소 피크가 다운시프트되었다. 이러한 결과를 종합적으로 보았을 때 칼슘 특이 결합 고분자가 EF-hand 단백질의 펩타이드와 유사하게 칼슘 이가 양이온과 일 대 일 결합을 한다는 것을 추측할 수 있다. 더 나아가, 칼슘 이가 양이온에 경쟁적으로 결합하는 2, 2', 2'', 2'''-{에테인-1,2-디일비스[옥시(4-브로모-2,1-페닐린)니트릴로]} 테트라 아세틱 산 킬레이터와 CaLigator 프로그램을 이용하여 칼슘 이가 양이온과 합성한 고분자 수화액의 결합 상수 K 를 측정하였다. 그 결과, 칼슘 이가 양이온과 고분자간의 결합 상수는 5.1x105 M-1로 측정되었다. 이 값은 EF-hand 단백질의 한 종류인 칼모듈린 펩타이드와 유사한 값을 지니며, 폴리(아크릴 산)보다는 큰 값을 지닌다. 칼슘 이가 양이온 특이 결합 고분자의 금속 양이온 선택성은 칼슘, 구리, 아연 이가 양이온에 대하여 비교하였다. 결합 상수는 위와 유사하게 뮤렉사이드 염료의 경쟁적 결합을 이용하여 측정하였다. 고분자의 칼슘, 구리, 아연 이가 양이온에 대한 결합 상수는 각 각 7.0 (±0.4) x105, 4.2 (±0.3) x105, and 1.7 (±0.3) x105 M-1 로 측정되었고, 이를 통하여 칼슘 특이 결합 고분자가 구리 또는 아연 이가 양이온에 비해 칼슘 이가 양이온에 2-4배 정도 강한 결합을 한다는 것을 알 수 있다.I. Introduction 1 A. Metal-binding protein 1 B. Metal ion-Specific-Binding Polymer 3 C. Hydrogels 5 D. Peptide/PEG-based polymer 8 E. Aims for this study 10 II. Experimental section 11 A. Materials 11 B. Synthesis 11 C. Instruments and measurements 12 III. Results and discussion 14 A. Synthesis and characterization 14 B. Changes in conformation of CBP: Circular Dichroism, 13C-NMR 17 C. Binding affinity study: UV-Vis spectra 19 D. Selectivity among Metal Ions 23 IV. Conclusions 26 References 27 Supporting information 30 Abstract(inKorean) 3

(The) effect of persona-doll activity on children's awareness and attitude toward the handicap

The purpose of this study is to examine the effect of persona-doll activity on children's awareness and attitude toward the handicap. The research questions for this purpose are as follows: 1. How does persona-doll activity effect children's awareness of the handicap? 1-1. How does it effect children's awareness of the handicap? 1-2. How does it effect children's awareness that cause the handicap? 2. How does persona-doll activity effect children to be aware of ability of the handicapped? 2-1. How does it effect children to be aware of physical ability of the handicapped? 2-2. How does it effect children to be aware of language ability of the handicapped? 2-3. How does it effect children to be aware of social ability of the handicapped? 3. How does persona-doll activity effect children's attitude toward the handicap? For this study, 30 five-year-old children were selected at H kinder- garten located in Seoul. The materials used in this study were the questionnaire, partly modified from Diamond & Hestenes(l996), and the photographs depicting the handicapped. The reliability of both the questionnaire and photographs were verified by professionals related. The questionnaire consists of 6 items identifying : the handicap, the cause of handicap, physical ability of the handicapped, language ability of the handicapped, social ability of the handicapped, attitude toward the handicapped. The photographs consists of 5 items : 2 of physically and visually handicapped, 1 of auditory handicapped. The data collected from children's response to the above research materials were analyed by frequency and co-relation. The results of this study are summarized as follows : First, in general children are most aware of physical handicap, and visual, auditory handicap are followed. Through this persona-doll activity children's awareness were improved and clarified, and they were more effected by the sensory factors. Children's awareness about the cause of handicap were mostly accidental reason like injury, and this didn't make big difference from the real fact. Second, related to each handicap, children's awareness about the ability of the handicapped were accurately improved after the persona- doll activity. Social ability had a distinctive statistical change while physical and language ability didn't make a big difference. Third, children's attitude toward the handicapped had a distinct change to be friendly after the persona-doll activity. Children's attitude were more friendly to the physical handicap, and visual, auditory handicap are followed. The results were in the same order with the awareness of handicap stated above, and this refers that children's attitude is related to their awareness of the handicap. These results give the following suggestions to the current early childhood education. First, Anti-bias activity about the handicap should be progressed focusing the children to have accurate awareness of the handicap. Second, when progressing the anti-bias activity about the handicap, it is desirable to tell the community rather than the physical difference of the handicapped.;본 연구의 목적은 반편견 교육과정의 문학적 접근 방법 중 사연있는 인형(Persona doll) 이야기 활동이 유아의 장애인에 대한 인식과 태도에 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 이에 따른 구체적 연구 문제는 다음과 같다. 1. 사연있는 인형 이야기 활동이 유아의 장애 인식에 어떤 영향을 미치는가? 1-1. 유아의 장애여부 인식에 어떤 영향을 미치는가? 1-2. 유아의 장애원인 인식에 어떤 영향을 미치는가? 2. 사연있는 인형이야기 활동이 장애인의 능력에 대한 유아의 인식에 어떤 영향을 미치는가? 2-1. 장애인의 신체능력에 대한 유아의 인식에 어떤 영향을 미치는가? 2-2. 장애인의 언어능력에 대한 유아의 인식에 어떤 영향을 미치는가? 2-3. 장애인의 사회능력에 대한 유아의 인식에 어떤 영향을 미치는가? 3. 사연있는 인형 이야기 활동이 유아의 장애인에 대한 수용적 태도에 어떤 영향을 미치는가? 본 연구의 대상은 서울 시내 소재한 H 유치원 5세 한 학급의 유아 30명으로 하였다. 본 연구에서 사용한 도구는 Diamond와 Hestenes(1996)의 연구에서 사용한 것을 기초로 조금 보완된 질문지와 각 장애를 잘 나타내는 컬러사진 자료였다. 장애인에 대한 인식검사 질문지는 유아교육 전문가 2인과 경력 7년 이상의 유아교육 교사 3인에게 내용 타당도를 검증 받았다. 그리고 질문지와 함께 사용된 컬러사진 자료는 유아교육교사, 유아교육학과 교수, 초등학교 1학년생, 2학년생, 대학생 각 2인에게 안면 타당도를 구하여 적합하다고 판단된 것을 사용하였다. 장애인에 대한 인식검사 질문지는 장애 여부 인식을 묻는 질문, 장애의 원인을 묻는 질문, 장애인의 신체능력에 대한 인식을 묻는 질문, 장애인의 연어능력에 대한 인식을 묻는 질문, 장애인의 사회능력에 대한 인식을 묻는 질문, 유아의 장애인에 대한 수용적 태도를 묻는 질문 등 6개 문항으로 구성하였다. 질문지와 함께 사용된 컬러사진 자료는 지체장애인에 대한 사진 자료 2부, 시각장애인에 대한 사진자료 2부, 청각장애인에 대한 사진 자료 1부로 총 5부의 사진을 사용하였는데 가능한 웃는 표정의 사진을 선정하였다. 수집된 자료는 주관적 응답의 분석, 각 사전·사후의 결과에 대한 빈도 분석, 사전·사후의 상관관계 분석을 이용하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아는 일반적으로 지체장애를 가장 잘 인식하며, 시각장애, 청각장애 순으로 인식하였는데 사연있는 인형 이야기 활동을 통해 그 인식의 수준이 높아지고 명확하여졌다. 그 과정에서 유아는 장애를 인식할 때 시각적인 단서에 주목하여 인식하는 것으로 밝혀졌다. 그리고 장애의 원인으로는 부상이나 사고와 같은 후천적 원인에 의한 것으로 인지하고 있으며 이것은 실제적인 장애의 원인과 큰 차이를 보이지 않았다, 둘째, 장애인의 신체, 언어, 사회능력에 대한 인식은 각각의 장애여부 인식과 연관되어 사연있는 인형이야기 활동을 후에 뚜렷한 변화양상을 나타내었다. 그러나 신체, 언어능력에 대해서는 사연있는 인형이야기 활동전·후에 통계적 차이를 발견할 수 없었으나 사회능력에 대해서는 유아들의 인식의 변화에 대한 유의한 차이를 나타내었다. 셋째, 유아의 장애인에 대한 수용적 태도는 사연있는 인형 이야기 활동 이후에 현저하게 수용적으로 나타났다. 특히 지체장애, 시각장애, 청각장애순으로 나타났는데 이는 장애인식과 같은 순서로 장애인에 대한 수용적 태도가 장애인식과 연관되어 있음을 나타낸다. 이러한 연구 결과가 유아교육 현장에 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 장애에 대한 반편견 교육활동은 유아가 장애에 대한 올바른 인식을 지니도록 하는 것에 초점을 두고 이루어져야한다. 둘째, 장애에 대한 반편견 교육활동을 실시할 때에는 장애인의 신체적 차이점보다는 일반인과 같은점을 인식하도록 하는 것이 더 바람직하다.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구문제 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 A. 반편견 교육의 의의 = 5 1. 반편견 교육의 개념 = 5 2. 반편견 교육의 목적 = 6 B. 반편견 교육의 내용 = 8 1. 유아들이 인식하는 편견의 영역 = 8 2. 반편견 교육의 구체적 내용 = 10 C. 반편견 교육의 방법 = 12 1. 반편견 문학의 사용 = 12 2. 토의 방법 = 14 3. 사연있는 인형(Persona doll)의 사용 = 14 D. 장애에 대한 반편견 교육 = 19 1. 유아의 장애에 대한 지각 = 19 2. 장애에 대한 유아의 인식과 태도 = 21 Ⅲ. 연구 방법 = 25 A. 연구대상 = 25 B. 연구도구 = 25 1. 장애인에 대한 인식 검사 질문지와 컬러사진 자료 = 25 C. 사연있는 인형 이야기 활동 = 28 1. 사연있는 이야기의 창안 = 28 2. 활동의 구성 = 28 D. 연구절차 = 30 1. 예비검사 = 30 2. 연구 보조자 훈련 = 31 3. 사전검사 = 31 4. 사연있는 인형 이야기 활동 실시 = 32 5. 사후검사 = 32 E. 자료분석 = 32 Ⅳ. 연구 결과 및 해석 = 34 A. 유아의 장애 인식 = 34 1. 유아의 장애 인식에 대한 결과 = 34 2. 유아의 장애 원인에 대한 인식 = 37 B. 장애인의 능력에 대한 유아의 인식 = 37 1. 장애인의 신체 능력에 대한 유아의 인식 = 37 2. 장애인의 언어 능력에 대한 유아의 인식 = 38 3. 장애인의 사회 능력에 대한 유아의 인식 = 39 C. 장애인에 대한 유아의 수용적 태도 = 40 Ⅴ. 논의 및 결론 = 42 A. 논의 = 42 B. 결론 및 제언 = 45 참고문헌 = 48 부록 = 54 ABSTRACT = 8

A study on the Royal Banquet through Uigwe diagrams and Documentary paintings in the last period of Joseon Dynasty : focused on the configuration of culinary tables

조선(朝鮮)은 유교를 국교로 채택하면서 예악정치(禮樂政治)를 실행하기 위한 왕실례(王室禮)로 오례(五禮)를 규정하였다. 가례(嘉禮)의 연향(宴享)도 오례로서 국가적 차원에서 규정한 의식절차에 따라 음악과 무용이 있는 가운데 술과 음식을 나누는 의례적 행사로 연향의 기본적인 내용은 담보하면서도 자연발생적 연향과는 차별되는 형식적 특징을 가지고 있다. 본 논문은 조선시대 통치 방식으로 채택된 가례의 의식적 연향을 예연(禮宴)으로 규정하고 예연의 본질과 성격, 변화를 의례절차에 따라 등장하는 연향의 대상자, 즉 주빈(主賓)의 음식상(飮食床)을 통해 파악하고자 하였다. 조선시대 연향의 음식에 대한 많은 연구가 이루어졌다. 그러나 기존 연구의 방법론으로는 조선시대 예연에서 음식의 의미와 본질, 시대적 변천을 이해하기 미진하였다. 따라서 본 연구에서는 연향 음식 연구에 새로운 방법론을 시도하여 조선시대 예연의 연원과 예연 음식상의 의미, 실체와 변화의 실상을 사회문화적 관점에서 규명해보고자 하였다. 이제까지 연향의 음식연구의 주요대상이 관련 의궤 「찬품(饌品)」의 음식이었다면 본 연구에서는 음식을 차린 음식상을 상위 개념으로 상정하고 연구의 주요대상으로 하였으며, 그 중 예연의 성격이 가장 강하게 반영된 예연의 주빈을 위한 음식상만을 분석하였다. 또한 조선시대 예연 주빈의 음식상에 대한 문헌의 문자자료와 함께 관련 시각자료의 유기적 분석을 통해 예연공간에서 주빈 음식상 배설의 실체를 규명해 보고자 하였다. 조선시대 예연은 헌작을 중심으로 형식절차가 강한 의례적 연향으로 중국의 오례가 고려시대 왕실의 적극적인 수용과 적응 과정을 거친 후 조선시대 초기 유교의 이해와 당대 상황 속에서 재규정되면서 조선 사회에 정착한 것이다. 본 연구를 통해 고려의 국가 전례서가 조선시대 세종대 새로운 국가의 오례 제정에 직접적으로 영향을 미친 것을 규명함으로써 조선시대 예연의 연원을 밝혔다. 예연이 국가적 차원에서 문서화된 것의 시작은 고려시대 최윤의(崔允儀)의 『고금상정례(古今古今詳定禮)』였다. 조선시대 예연 음식상의 특징은 『국조오례의』와 『고려사 예지』의 비교를 통해 도출하였다. 조선후기 예연 음식상의 실체는 현존하는 관련 의궤 19종의 「찬품(饌品)」과 「의주(儀註)」의 분석을 통해 확인하였다. 예연의 주빈을 위해 평균 13개의 음식상이 마련되었으며 연향에 따라 음식상의 수와 구성, 의례절차 중 배설 순서의 변화가 있었다. 본 연구자는 음식상 변화의 요인을 시대와 예연의 명칭으로 보고 예연 명칭과 음식상과의 관계를 규명하기 위해 분류화 작업을 시도하였다. 예연공간에 배설되는 음식상의 특성에 따라 1차 분류를 하고, 이를 다시 명칭에 따라 재분류화함으로써 예연 명칭과 음식상, 헌작수와의 관계를 규명하였다. 예연 음식상은 찬안상류, 소선·대선, 미수, 기타 상들로 구성되며 평균 13개였다. 예연 명칭과 관련된 음식상의 종류는 찬안상류였다. 풍정은 헌작수 9작에 연상, 좌·우협상, 별행과상을, 진연은 헌작수 9작에 대탁, 별행과상, 찬안상을 진연은 헌작수 7작에 별행과상과 찬안상, 수작은 헌작수 3작에 찬안상의 구성이었다. 영조와 정조는 수작(受爵)과 진찬(進饌)이라는 예연의 명칭을 새롭게 규정하면서 왕실의 의지를 의례절차와 음식상 등으로 드러내었다. 연향 명칭과 관련된 의궤와 『조선왕조실록』등에서 새로운 예연 명칭이 규정되는 배경을 파악하여 해석을 뒷받침하였다. 예연 구성 음식상의 의미와 변화를 사회문화적 관점에서 알아보기 위해 관찬역사서인 『조선왕조실록』과 『승정원일기』를 분석하였다. 국정의 논의 속에 예연의 음식상을 다루었다는 것 자체가 예연에서 음식이 갖는 정치적, 사회문화적 의미를 반영하는 것이다. 관찬역사서에서 가장 많은 논의가 있었던 예연 음식상은 소선(小膳)과 대선(大膳), 염수(鹽水)였다. 논의의 주요 내용은 이들 음식상에 필요한 식재인 당안(唐雁)에 관한 문제였다. 예찬(禮饌)으로서 소선, 대선, 염수의 당안은 중국 오례의 수용과 한국의 음식문화가 충돌하는 지점으로 사회적 문제까지 일으켰다. 영조대 이 문제는 거의 30년간 지속적으로 국정에서 논의되었고 최종적으로 1773년 영조는 증자(曾子)의 고사에 나타난 고기음식의 의미와 자성의 뜻을 따른다는 효(孝)를 표방함으로써 예연에서 당안을 제외시켰다. 이후 예연의 음식상 변화는 19세기 초반 효명세자 대청시기와 고종 29년(1892) 대한제국으로의 전환 직전에 있었다. 효명세자 대청시기 예연의 「의주」 변화와 함께 진다(進茶)와 과합(果榼) 등 새로운 음식상이 등장하였고 대한제국으로의 전환 직전에 의례절차와 음식상를 통해 고종은 복고(復古)의 의지를 표명하였으나 의미는 담보하지 못한 채 형식만 복잡해졌다. 예연공간에서 주빈 음식상 구현의 문제는 문헌과 기록화의 융합적 분석을 통해 시도하였다. 그러나 시각자료에는 모든 음식상이 그려진 것은 아니며 대부분 찬안상류만이 선택되어 표현되었다. 시각자료의 소재로 채택되어 표현된 음식상과 채택되지 않은 것의 의미는 각 예연 음식상에 대한 당대의 인식으로 이해할 수 있다. 의례가 거행되는 공간의 중심을 차지한 찬안상류는 예연을 통해 드러내고자한 의미를 담은 상징물로 이해하였다. 예연공간의 기물 배설을 다룬 의궤「배설(排設)」을 사이에 두고 의궤의 「찬품」과 「도식」을 함께 분석하였다. 이 과정을 통해 찬안상류는 상의 구성과 수량에 따라 네모형, 일(一)자형, 정(丁)자형, 분리형으로 예연의 공간에서 배치되었음을 밝혔다. 또 고종 임진년과 대한제국기 외연의 음식상 배설의 문제를 18세기 연향 기록화에 그려진 외연의 음식상 배설과 함께 해석하는 과정에 그동안 공안(空案)으로 알려졌던 상이 별행과상, 대탁임을 밝혔다. 또한 조선시대 예연에서 외연 찬안류상의 기본적 배설 형식은 분리형일 가능성을 제시하였다. 수주정에 관한 「배설」과 「도식」의 분석을 통해 시대가 내려가면서 관련된 예기(禮器)가 분화되고 증가함을 알 수 있었으며, 대상에 따라 다양한 재료와 기형의 예기를 사용하였음을 구체적으로 밝혔다. 이상의 연구과정을 통해 조선시대 예연의 음식상 배설에 대한 이해를 새롭게 하였다. 조선시대 예연의 음식상은 중국 오례의 형식적 규칙성은 유지하면서도 조선의 사회문화적 환경, 시대의 변화, 그리고 국왕의 의지에 따른 변화를 하였다. 관찬역사서 속에서 인식된 당대의 예연 음식상 의미를 살펴보고 이를 통해 변화의 요인을 추정하였다. 예연 음식상에 담긴 조선 왕실의 예악정치의 모습을 살펴보았다. 예연 음식상을 구조적으로 분석하여 시대별 예연 음식상 구성과 배설의 순서에 대해 확인하였으며, 문자자료와 시각자료의 융합적 분석이라는 새로운 방법론을 통해 예연 음식상의 실체, 특히 예연 공간에서 찬안상류의 배설을 구체적으로 규명하였다. 이 과정을 통해 각 분야에서 단편적으로 진행되었던 학문적 경계를 허물고, 음식문화 연구에 구체성과 미술사 연구에 의미론을 확보할 수 있는 기초자료를 제공하였다는 점에 본 연구의 의의가 있다고 하겠다. 예(禮)는 사물의 실체를 체득하는 것이며 『석명(釋名)』禮 體也 得事體也 , 음식에서 시작한다고 하였다. 『예기(禮記)』「禮運」夫禮之初 始者飮食 조선시대 예연에서 주빈을 위해 마련한 다수의 음식상은 왕실의 위의(威儀)와 유교적 차서(次序)를 시각적으로 드러낸 상징물이었다. 예연의 음식상은 조선시대 전기간 동안 기본적 구조를 유지하는 보수성을 가지면서도 다른 오례에 비해 시대적 변화가 많아 당대의 예에 대한 인식이 음식상에 반영된 측면도 알 수 있었다. 조선시대 예연에서는 음식의 차등을 통한 예(禮)의 구현과 동시에 외연 후 음식을 청색보자기[靑褓]에 담아 나가도록 한 제도적 장치를 통해 음식을 공유하는 악(樂)도 추구하였다. 따라서 조선시대 예연 음식상은 예악정치의 상징물이자, 실현을 위한 매개체였다.;Joseon Dynasty enacted Five Rituals as the royal decencies to implement Confucianism politics. As the one of Five Rituals, the enacted Royal Banquet was held having alcohol and food with formal music and dance. Accordingly the enacted Royal Banquet was different from spontaneous feast. The aim of this study is to figure out the nature, the character and the change of the enacted Royal Banquet from the analysis of the guest of honor’s culinary tables. Until now there were a lot of studies on Banquet food of Joseon Dynasty, but they are not enough to understand the meaning, the essence, and the historical changes of the food in the enacted Royal Banquet. Therefore, I am going to attempt to investigate the origin of the enacted Royal Banquet, the meaning, the essence, and the historical changes of the food under the social cultural aspect of new methodology. In this study, the object of the study is the culinary tables, honor’s culinary tables, comparing the current research which was focused on foods themselves. And I am going to attempt to figure out the configuration of the culinary tables by the conjugate analysis of the written and the visual materials. The enacted Royal Banquet of Joseon Dynasty was a ceremonial occasion adoptted from China. Goryeo Dynasty attempted to adopt the Confucian Five Rituals as the political means. Initially enacted Royal Banquet was Choe Yunui GogeumSangjeongrye in Goryeo which influenced to enact the Royal Banquet of Joseon Dynasty. In the latter of Joseon Dynasty, the culinary tables was 13 in the enacted Royal Banquet averagely. As per the Banquets, the number, construction, the order to appear of the culinary tables had been changed. In this study the Banquet was classified by the character of the culinary tables in the space and the 2nd classified by the name of the Banquet. As a result, I identified the relationship between the name of the Banquet and the construction of the culinary tables and number of the offer a cup of drink. Pungjeong was the 9 of the offer a cup of drink and Yensang, left and right supportive table, chanansang, Jinyeon 9 and ByeolHaenggwasang, Daetak, chanansang, Jinchan 7 and ByeolHaenggwasang, chanansang, and Sujak 3 and chanansang. The meaning and the historical change of the culinary tables was studied through the government complication, Joseonwangjosillok and Seungjeongwonilgi. It reflects the political and social cultural importance of the culinary tables that were discussed in the government. It were Soseon, Daeseon and Yeomsu that were discussed the most frequently. And the main contents were food material, Dangan. Dangan was supposed to be the point of food cultural collision and brought the social problem. After more than 30 years’ discussion, Dangan disappeared from the culinary tables of the enacted Royal Banquet in 1773 by the King Youngjo as the name of the filial duty. After then there were 2-times of the historical change, Prince Hyomyeong’s Daecheong period and the King of Gojong 1892. First, ceremony process was changed and piled up the culinary tables, second, had become more complicated by the restoration of the ceremony process and the maintenance of the culinary tables. But the restoration of the ceremony seemed empty without the meaning. It was attempted to study the configuration of the culinary tables in the enacted Royal Banquet through the conjugate analysis of the written material and visual material. But in the visual material there were not all of the culinary tables, only the group of chanansang. The group of chanansang was made with the long-leg-table comparing the other culinary tables with the short-led-portable dining table. And the number of tables formed an increasing culinary tables, and at the last Banquet, the total number of the tables was 16. In the documentary paintings, the configuration of the culinary tables look rectangle, but the study identified the 4 types-rectangular type, linear type, 丁-type, and Separated type in the enacted Royal Banquet in the latter Joseon Dynasty. Especially in the Oeyeon, Separated type was the typical one from 17century to 20century. In the process, I found the culinary table surrounded by a folding screen of Irworobongdo was the group of chanansang, ByeolHaenggwasang·Daetak, not the Gongan for the Soseon. And the ceremonial things for the offering a cup of drink was divided and increased as the generation went by. And the ceremonial things were made by diverse material and shape. Sustaining the rule of the Chinese Confucianism the culinary tables of the enacted Banquet of Joeson Dynasty have changed according the social cultural change, historical change and the will of the King. This study is the first attempt to identify the configuration of the culinary tables by the new methodology of the conjugate analysis of the written and the visual materials. The significance of this study is the first interdisciplinary study between the food cultural study and art history, giving the basic research to the food cultural study, concreteness and the semantics to the art history beyond the form analysis. In the enacted Royal Banquet, the food was the medium the Ye(禮) by the grade and the medium of the Ak(樂) by the blue rapping cloth to carry the food out of the court. And the culinary tables of the enacted Royal Banquet of Joseon was the symbol of the Yeakpolicits(禮樂政治) and the medium to fulfil.Ⅰ. 서론 1 A. 연구 현황 및 문제제기 1 1. 연구 현황 1 2. 문제제기 5 B. 연구 목적과 내용 7 Ⅱ. 조선시대 예연의 연원과 음식상 10 A. 조선시대 예연의 연원 10 B. 국가전례서의 예연 음식상 분석 17 1. 조선시대 국가전례서 17 2. 국가전례서의 예연 23 3. 국가전례서 예연의 음식상 26 Ⅲ. 예연 의궤 속 음식상 34 A. 예연과 의궤 34 1. 예연과 예연 의궤 34 2. 예연 의궤 「찬품」의 내용 41 B. 예연 의궤의 음식상 44 1. 시대별 예연 음식상 45 가. 「찬품」의 음식상 45 나. 「의주」의 음식상 52 2. 예연 명칭의 재고찰 57 3. 예연 음식상의 재분류 63 가. 음식상의 특성에 따른 재분류 64 나. 명칭별 예연의 음식상 65 (1) 음식상 65 (2) 헌작수 68 다. 예연 명칭과 음식상의 상관관계 74 Ⅳ. 예연 음식상의 구성요소와 변화 76 A. 예연 음식상 구성 76 1. 연상, 과상, 대탁 76 2. 별행과상, 좌·우협상 79 3. 찬안상, 별찬안상 81 4. 미수 82 5. 소선 84 6. 대선 90 7. 염수·염수당안 93 8. 만두 96 9. 진탕 97 10. 과합 99 11. 진다 98 B. 예연 음식상 변화의 요인 99 Ⅴ. 예연 음식상 배설 101 A. 예연 음식상 시각자료 101 1. 예연 의궤 도설 104 가. 조선시대 예서 도설의 전통 104 나. 『세종실록』 오례 도설과 예연 의궤 「도식」 113 다. 예연 의궤 「도식」의 구성 119 2. 예연 의궤와 기록화 124 B. 예연 음식상 배설 127 1. 찬안상류 128 가. 기용 130 나. 배설 135 다. 외연 찬안상류 배설의 문제 145 2. 소선과 대선 149 3. 미수 150 4. 과합 151 5. 수주정과 헌작 예기 151 가. 수주정 154 나. 술병 154 다. 술잔 158 C. 예연 음식이 회화와 공예에 끼친 영향 160 D. 기록화의 예연 음식상 의미 164 VI. 결론 167 참고문헌 172 부록 181 도판 190 ABSTRACT 20

汉语教师的教师效能感研究

교육 현장에서 학습자에 대한 분석이 다양하게 이루어지고 있는 반면 교수자에 대한 분석은 아직 활성화 되지 않고 있다. 하지만 교수자, 즉 교사에 대한 분석과 연구는 교수-학습 과정에서 빼놓을 수 없는 부분이다. 교사가 스스로의 능력에 대한 믿음과 신념이 굳건하다면 이는 충분히 학생들을 가르치는 데에도 영향을 미칠 것이기 때문이다. 그러므로 본 연구에서는 아직 국내에서 연구가 된 적이 없는 중국어과 교사의 교사효능감을 연구하고자 하였다. 본 연구를 위해서 우선 아직 생소한 개념인 교사효능감에 대하여 이론적인 배경을 살펴보았으며, 교사효능감을 측정하기 위해 어떤 방법들이 사용되고 있는지 분석해야했다. 하지만 대다수의 측정 도구들이 일반적인 교사효능감을 측정하기 위한 항목들이었으므로, 중국어 교과에 맞는 교사효능감 측정 도구가 필요하여 참고 문헌을 통하여 중국어과 교사효능감의 측정 항목을 설계하였다. 또한 교사의 다양한 변인을 알아보고자 교사들에게 질문할 교사 변인들을 설정하였다. 설계된 측정 항목 및 교사 변인들을 국내의 중학교, 고등학교의 중국어 교사들에게 설문하였으며, 설문한 데이터를 SPSS 통계프로그램을 통하여 분석하였다. 먼저 중국어과 교사효능감의 평균을 내어 결과를 분석하였으며, 그 다음에는 조사한 교사 변인들에 따라 중국어과 교사효능감의 평균이 어떻게 다르게 나타났는지 그 차이를 분석해보고, 통계적으로 유의미한 교사 변인이 무엇이었는지 밝혀냈다. 마지막으로는 좀 더 구체적으로 교사 변인이 각각 어느 효능감 요인에 영향을 미쳤는지 분석하여 통계적으로 유의미한 교사 변인만을 언급하였으며, 중국어과 교사의 요인별 교사효능감의 특징을 밝혔다. 교사효능감의 평균 분석 결과, 중국어과 교사들은 교수 자료 및 매체 사용에 대한 효능감과 중국어 발음 교수 및 중국 문화 내용 전달에서 높은 효능감을 보였다. 또한 중국어 학습 독려에 대한 효능감이 높았다. 반면 중국어 교수 방법 사용에 대한 효능감과 한자 설명에 대한 효능감이 매우 낮았고, 학생의 수업 참여에 대한 효능감도 낮게 나타났다. 교사 변인에 따른 교사효능감 평균을 살펴보면, 연령, 교직 경력, 교직 이전 중국어 교수 경험, 담당 학생의 성별 등 네 가지 변인에 따라 교사효능감 평균에 차이가 있는 것으로 드러났다. 하지만 이를 좀 더 자세히 분석한 결과 교사 변인에 따른 요인별 교사효능감을 살펴보았을 때, 가장 두드러졌던 결과는 교직경력에 따라 교수 방법 사용 효능감에 유의미한 차이가 나는 것, 연령에 따라 교과 내용 전달 효능감, 교수 방법 효능감에 유의미한 차이가 나는 것이었다. 또한 교직 이전 중국어 교수 경험에 따라 교수매체 및 자료 사용에 대한 효능감과 중국어 학습 독려 효능감에 유의미한 차이가 존재하였다. 또한 교수전략 효능감과 수업운영 효능감과 관련이 있는 변인 중 일치하던 교사 변인은 연령과 교직 이전 중국어 교수 경험이었고, 교사 성별, 중국 거주 경험, 담당 학생 성별은 수업운영 효능감과만 연관이 있었다. 반면 임용상황, 중국어 관련 교사 연수 경험, 담당 학급의 평균 학생 수, 학교 내 중국어 교사 수 등은 교수전략 효능감과 비교적 연관이 있었다. 결론에서는 본 논문에 대한 요약과 정리를 하며 연구 결과를 토대로 간단한 제언을 하고자 하였다. 그리고 연구의 한계점과 앞으로의 후속 연구에 대한 방향을 서술하였다.; 在教育现场对学生分析很活泼，反面对教师的分析还没有进步。但是对教师的分析也很重要的部分。因为教师对自己能力的自信感很高的话，一定会对学生们有大的影响。因此本论文要研究关于汉语老师的教师效能感。现在在国内还没有关于汉语教师的教师效能感研究。 所以第一章前言主要内容是阐述对汉语教师教师效能感的研究必要性，研究目的，先行研究考察与本论文的研究内容及方法。 第二章，主要研讨了研究的理论背景。通过分析过去教师效能感的定义与教师效能感的测定方法来为本论文教师效能感下定义。 第三章，设定了本论文中所需要的汉语教师教师效能感测定项目以及被调查教师的信息，并分析了被调查教师的分布范围。研究对象是在国内初高中任教的40位汉语教师。结合在第三章里为研究对象设计的调查问卷内容，然后通过SPSS统计程序分析了数据。 第四章，分析了汉语教师的教师效能感的平均数值，以及依据于被调查教师信息得出的教师效能感差异，从而得出具有逻辑性的教师信息。最后对什么教师信息对什么效能感因素有影响做出分析，只通过对统计上有帮助的内容，得出汉语教师的教师效能感的特征。 第五章结论，论文内容概括及研究结果整理。与此同时依据本论文的研究结果提出一些对提升汉语教师教师效能感的浅见，以及叙述研究的限制和后续的研究方向。当前，国内还没有针对汉语教师教师效能感的专业研究，所以后续的研究及其重要。 通过本论文可以发现汉语教师在什么方面效能感高或者低。依据教师信息，效能感会产生什么变化，什么教师信息对什么效能感因素有影响等。通过这些内容可以知道教师自身需要做出什么样的努力，还有教育当局在提高汉语教师的教师效能感方面应该做出的什么样的努力，进而展开对教师的教育和研修等。总之提高汉语教师的教师效能感，就会提高汉语教师的教学自信感，继而提升学生教育水平。Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 목적 및 필요성 1 B. 선행연구 4 C. 연구 방법 및 내용 7 Ⅱ. 교사효능감에 관한 이론적 배경 9 A. 교사효능감의 정의 및 특성 9 1. 교사효능감의 정의 9 2. 교사효능감의 특성 16 B. 교사효능감의 측정 19 1. 교사효능감 측정 항목의 설계 19 2. 교사효능감의 측정 방법 21 Ⅲ. 중국어과 교사의 교사효능감 측정 설계 28 A. 중국어과 교사의 교사효능감 측정을 위한 항목 설정 28 B. 중국어과 교사의 교사효능감 측정을 위한 교사 변인 38 C. 연구 대상 분석 44 1. 개인적 변인에 대한 분포 45 2. 경험적 변인에 대한 분포 47 3. 기관별 변인에 대한 분포 50 Ⅳ. 중국어과 교사의 교사효능감 결과 분석 54 A. 항목별 교사효능감 57 1. 측정 결과 57 2. 결과 분석 63 B. 교사 변인에 따른 교사효능감 65 1. 개인적 변인에 따른 교사효능감 65 2. 경험적 변인에 따른 교사효능감 72 3. 기관별 변인에 따른 교사효능감 79 C. 요인별 교사효능감의 특징 85 1. 교수전략 효능감 85 2. 수업운영 효능감 97 Ⅴ. 결론 110 참고문헌 112 [부록] 설문지 116 中文提要 12