The Quality of Life in Information Society : Its Impacts on Individual's Social Activities and Perception of the World

오늘날 인간이 살고 있는 세계는 그 성질이 곧 정보이고, 인간은 다름 아닌 정보 처리 체계이다. 우리사회도 지금 정보화 시대에 본격적으로 진입하고 있 다. 정보화의 영향은 물질적 기본 욕구 충족을 포함하는 국민의 제반 삶의 방 식에 지대하게 작용하고 있다. 그리하여 우리는 이제 실제로 정보화 사회에서 일어나는 사회구조와 생활양식의 엄청난 변화를 심각하게 체험하고 있다. 이 변화의 순기능과 역기능을 이론적으로 검토하는 작업들이 활발하게 진행되고 있지만, 현 시점에서 한층 더 중요한 일은 이 변화를 타당성 있게. 구체적으 로. 그리고 포괄적으로 측정할 수 있는 일종의 사회지표를 탐색하는 것이다. 왜냐하면 이미 사회의 정보화가 인간의 사회적인 조건으로 작용하고 있고, 또 인간의 삶의 방식에 막대한 영향을 끼치고 있는 터이므로, 사회구조에 대한 논의보다 사회체제의 수행에 대한 측정이 앞서야 될 것이기 때문이

한 문장에 대한 언어심리학적 분석 : 문장의 의미론적 창조

이 논문에서 다루어질 문제는 문장이 의미흔적으로 어떻게 창조되느냐를 도식화하자는 것이다. 창조라는 용어는 사랑의 언어행동이라도 창조와 비창조의 과정으로 나누어 보자는 것이다. 비창조적 행동을 본질적으로 마찬가지 양식으로 반복되는 행동이 라고 Wickelgren (1969)이 정의하였다

Some Problems in Language Acquisition

While the study of language development in children has rich historical tradition, especially, the last decade has seen a much more rapid development in subtlety of research methods, depth of theoretical issues, and abundance of new findings. This paper aimed to review five current questions about language development in order to sugg.est some promising directions. First, any effort to try to apply a certain grammar to child language has only taken researchers to endless distributional detail of doubtful generality, and never sufficiently complete. Therefore, 'the goal of creating a type of grammar that is suitable for both adult and child language remains. The two cannot be considered in isolation from each other, for eventually the child's language becomes that of the adult.' Second, both of the findings that reveal the gradual continuity of language development and the tremendous effects of parental speech on children strongly discourage the innateness hypothesis. Third, a lot of characteristics in child speech has proved to have some generality which supports the universality ·hypothesis, but not innateness. The D.l. Slobin's principle, 'new forms express old functions, and new functions are first expressed by old forms', is compatible with cognitive prerequisites for the syntactic development. Fourth, recent studies on the structure and/or acquisition of word meaning have focused attention on the role played by prototypes or best exemplars in the internal structure of natural categories to which words refer. A new paradigm of reference that radically departs from the traditional view of all-or-none categorization is emerging. Fifth, efforts to teach chimpanzees language are remarkably in progress. The chimpanzees have become capable to demonstrate stage I child language, so that the speciesspecific and species-uniform assumption for human language is open to doubt

Syntactic and Semantic Factors in the Sentence Processing for Comprehension

Studies in sentence comprehension reveal that conflicting views currently exist about the part played by syntax. The autonomy model of syntax processing claims that the operation of syntactic processor is not guided or intervened by an assessment of the plausible semantic relations while the automaticity model views that the crucial properties of sentence to which listeners normally attend are semantic rather than syntactic