The Relationship between CJA, IJA, RJA of Joint Attention and Language in Infancy

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 심리학과, 2015. 2. 곽금주.여러 연구에서 영아의 공동주의는 이후의 언어발달과 밀접한 관련이 있음이 보고되어 왔다. 기존 연구들은 공동주의가 영아기 전반에 걸쳐 발달되며, 유아기 언어와 정적 상관이 있음을 제시하였다. 그러나 기존 연구들은 공동주의를 제한적으로 살펴본 한계점이 있다. 즉, 자유놀이 상황에서 측정한 협응적 공동주의는 자연스러운 상황에서의 영아의 공동주의 능력을 반영하는 장점이 있으나 공동주의의 시도와 반응에 대한 정보는 상대적으로 부족하였다. 반면, 비언어적 의사소통 척도(ESCS)는 영아가 타인의 공동주의에 반응을 하는지 아니면 영아 스스로가 공동주의를 시도하는지에 대한 행동들을 직접적으로 측정하여 구분할 수 있다. 그러나 실험 상황에서 영아의 공동주의 시도와 반응을 측정하기 때문에, 자유놀이 상황보다 생태학적 타당도(ecological validity)가 낮은 단점이 있다. 그러므로, 더 종합적인 영아의 공동주의 능력을 평가하기 위해 본 연구에서는 엄마와의 자유놀이 상황과 더 구체화된 비언어적 의사소통 척도 모두를 사용하여 복합적인 방법 접근으로 공동주의를 살펴보았다. 영아의 협응적 공동주의를 측정하기 위해서, 엄마와의 상호작용을 살펴보는 자유놀이 상황을 사용하였다. 공동주의에 대한 반응하기와 공동주의 시도하기의 행동들을 측정하기 위해서는, 영아가 실험자와 상호작용하는 비언어적 의사소통 척도를 사용하였다. 그리고 마지막으로 MCDI-K를 사용하여 영아의 표현언어와 이해언어를 측정하였다. 모든 변인들은 12개월, 15개월, 그리고 18개월에 걸쳐 종단적으로 측정하였다. 그 결과, 협응적 공동주의, 공동주의에 반응하기, 그리고 공동주의 시도하기는 표현언어와 이해언어 모두와 정적 상관을 나타냈다. 위계적 회귀분석을 한 결과, 12개월 협응적 공동주의와 반응하기가 12개월 이해언어를 유의미하게 예측하였고, 15개월 협응적 공동주의와 시도하기가 15개월의 이해언어를, 12개월 시도하기와 반응하기가 12개월 표현언어를, 12개월 표현언어가 15개월 표현언어를, 그리고 18개월 협응적 공동주의가 18개월 표현언어를 유의미하게 예측하였다.Joint attention is critical in the development of subsequent language ability during the infancy period. Past studies have shown that joint attention consolidates in the infancy period and is associated with subsequent language development in toddlerhood. However, previous studies have examined joint attention in a confined manner. While coordinated joint attentional engagement state is effective in reflecting the infants joint attention ability, it is inefficacious in distinguishing the contribution between the mother and the infant. By comparison, structured assessments are able to differentiate whether the infant responds to others social bids or whether the infant himself initiates bids to others. Therefore, to evaluate a more representative and holistic picture of the infants capacity in joint attention, the current study investigated joint attention in a multi-method approach by combining standardized measures and observational data. In order to measure infants coordinated joint attentional engagement state (CJA), the free-play interaction paradigm was administered in which it examined interaction between the mother and the infant. For responding to joint attention (RJA) and initiating joint attention (IJA) behaviors, the Early Social Communication Scales (ESCS) was used in which the infant interacted with an experimenter in a structured setting. Lastly, the MacArthur-Bates Communicative Inventory-Korean (MCDI-K) was administered to assess infants vocabulary production and comprehension abilities. All measures were taken longitudinally at 12, 15, and 18 months of age. Results revealed that similar to previous studies, CJA, RJA, and IJA were related to both language comprehension and production, with RJA showing greater association with comprehension and IJA with production. Significant predictors of 12-month comprehension were 12-month CJA and RJA15-month CJA and IJA for same month comprehension12-month IJA and RJA for same month production12-month production for 15-month productionand 18-month CJA for same month production. Implications and limitations of the present study were also discussed.I. Introduction 9 1. Joint Attention 11 2. Development of Joint Attention 13 3. Joint Attention and Language 19 4. Current Study 28 II. Method 31 1. Participants 31 2. Procedures and Measures 31 3. Coding and Analysis 38 III. Results 43 1. Joint Attention 43 2. Language 50 3. Joint Attention and Language 54 IV. Discussion 65 1. Joint Attention Variables 66 2. Language Variables 69 3. Joint Attention and Language 70 4. Implications and Limitations 74 V. References 78 VI. 국문초록 91Maste

A Direction-Adaptive Stereoscopic Panorama Image Generation Using Single Camera

영상처리 기술은 좀 더 실감나는 영상을 구현하기 위한 방향으로 발전하고 있고 그 중심에는 입체 영상 기술과 파노라마 기술이 있다. 입체 영상은 깊이감, 실재감 등을 느끼게 해주며, 파노라마 영상은 인간 시야의 한계를 뛰어넘는 보다 넓은 시야의 장면을 제공해 준다. 이상의 두 영상 기법을 접목한 입체 파노라마 영상은 입체와 파노라마 효과 두 가지가 시너지 효과를 내 감상자로 하여금 영상 속 장소에 실제로 들어와 있는 듯한 임장감과 사실감, 몰입감을 극대화 시켜준다. 본 논문에서는 양안시차를 이용한 입체영상인 스테레오스코픽 영상을 파노라믹 뷰로 확대한 스테레오스코픽 파노라마 영상을 구현한다. 특히, 감상자의 중심 시야와 주변시야 방향까지 고려한 감상 방향에 최적화된 영상을 구현함으로써 더욱더 실제 재현성이 높아진 스테레오스코픽 파노라마 영상을 제공한다.;Image processing technology is becoming the direction of realizing more realistic images. There is much other technology which addresses the issue of three-dimensional and panoramic viewing images. Three-dimensional image allows the feeling of the object's depth and existence, while panoramic image provides scenes of wider field of view which goes far beyond the limit of human visual limitation. Stereoscopic panoramic image, which combines the aforementioned technologies, generates a synergy effect from three-dimensional and panoramic effects. They maximize the effects of the image to the degree that viewers feel as if they are in the actual spot where the scene was taken. Stereoscopic panoramic image results in enhanced presence, realistic and immersion. This thesis realizes stereoscopic panoramic image, which enlarges stereoscopic image to panoramic view. Furthermore, they realize the optimal image generated by direction-adaptive algorithm, which consists of central field of vision and peripheral visual field. Proposed method offers stereoscopic panoramic image with better realization. Some of experimental results gave us good application and better choice in making stereoscopic panoramic image.Ⅰ. 서론 1 A. 연구배경 1 B. 연구목적 및 내용 2 Ⅱ. 관련연구 4 A. 3차원 입체영상 4 1. 3차원 입체영상의 종류 4 2. 양안시차를 이용한 입체 영상의 원리 6 3. 스테레오스코픽 영상 획득 및 디스플레이 8 B. 파노라마 영상 11 C. 스테레오스코픽 파노라마 영상 12 1. 두 대의 일반 카메라 사용 방식 13 2. 슬릿 카메라 방식 15 3. 단일 비디오카메라 방식 20 Ⅲ. 단일 카메라를 사용한 방향 적응형 스테레오스코픽 파노라마 영상 구현 방법 설계 23 A. 설계목적 23 B. 설계과정 25 C. 카메라 회전각도 및 스트립 이미지 위치 추출 26 Ⅳ. 구현 및 평가 35 A. 구현환경 35 B. 구현과정 37 C. 구현결과 및 분석 41 Ⅴ. 결론 44 참고문헌 46 ABSTRACT 4

An Analysis of Outward FDI from the Korean Automobile Industry

This thesis uses the cases of Hyundai-Kia to analyze the motives and characteristics of the Korean automobile industry’s Foreign Direct Investment (FDI) and the effects of their FDI on the industry. Recently, the Korean automobile industry has rapidly expanded overseas production facilities with different motives. As of 2010, Hyundai-Kia has eight overseas plants in operation in the U.S., East Asia, and Central and Eastern Europe. They are planning to establish more plants abroad. As the automobile industry plays an important role in the manufacturing sector and the Korean economy, increased FDI of the industry raises concerns on negative impacts such as a decline in exports and employment in the industry. Hyundai-Kia’s motives are to reduce trade imbalance, to grab local markets, or to use host countries as export bases with less production costs. Through overseas production, the Korean auto companies could improve trade imbalance with the U.S. thereby avoiding possible trade conflict; strengthen their price competitiveness; avoid discriminatory tariff from economic integration such as the EU, ASEAN and FTA; reduce foreign-exchange risks; and increase production capacity. This thesis found that the concerns about hollowing out of the auto industry have not yet occurred. Exports and employment in the industry are steadily growing. Exports of auto parts are rapidly increasing thanks to the rise of overseas production and exports of completed vehicles. To balance exports and overseas production, the Korean government needs to create more favorable export environments and the Korean auto firms should expand overseas production for sustainable growth in the global auto market.;본 논문은 한국자동차산업의 해외직접투자의 동기와 그로 인한 한국자동차산업의 영향을 분석하기 위하여 현대∙기아의 사례를 연구하였다. 최근 한국자동차산업의 해외직접투자는 다른 산업에 비해 빠르게 증가하고 있다. 그러나 자동차산업은 제조업 내 가장 많은 고용을 차지하고 국내수출에 큰 기여를 하는 산업으로써, 빠르게 증가하고 있는 자동차산업의 FDI는 수출감소와 고용감소 등의 국내자동차산업의 부정적인 결과를 초래할 것이라는 우려가 있다. 현대∙기아의 해외직접투자의 주된 동기로는 무역 불균형 완화, 현지 시장 선점과 현지공장을 수출기지로 이용하는데 있다. 현지생산으로 인해 현대∙기아는 미국과의 심각한 무역불균형을 완화하고 불균형으로 인한 통상마찰을 피할 수 있다. 또한 저렴한 생산비용, 현지의 높은 관세와 경제통합으로 인한 차별적 관세를 피하고, 환율변동에 대비함으로써 가격경쟁력을 강화할 수 있다. 아울러, 우려와는 달리 자동차산업의 고용 및 수출은 감소되지 않았고 해외생산과 완성차 수출 증가로 인해 국내자동차 부품의 수출도 빠르게 증가하고 있다. 수출과 해외생산의 균형을 이루기 위해서 정부는 우호적인 수출환경을 조성하고, 한국자동차산업은 해외직접투자를 꾸준히 늘려야 한다.I. INTRODUCTION 1 II. LITERATURE REVIEW AND ANALYTICAL FRAMEWORK 3 A. Literature Review 3 B. Analytical Framework and Data 8 III. OVERVIEW OF FOREIGN DIRECT INVESTMENT AND AUTO INDUSTRY 9 A. Overview of Foreign Direct Investment 9 1. Worldwide Foreign Direct Investment 9 2. Korean Foreign Direct Investment 11 B. Overview of Automobile Industry 17 1. Global Auto Industry 17 2. Korean Auto Industry 21 IV. OUTWARD FDI IN AUTO INDUSTRY 25 A. Outward FDI in World Auto Industry 25 B. Outward FDI of Korean Auto Industry 27 V. ANALYSIS OF FDI FROM HYUNDAI-KIA 30 A. Analysis of FDI from Hyundai-Kia by Overseas Plant 30 1. The United States 30 2. Turkey: Hyundai Assan Otomotive Sanayi (HAOS) 36 3. Slovakia: Kia Motors Slovakia (KMS) 37 4. Czech Republic: Hyundai Motor Manufacturing Czech (HMMC) 40 5. China 41 6. India: Hyundai Motor India (HMI) 46 B. Overall Analysis of Hyundai-Kia’s FDI 48 VI. EFFECTS OF THE OUTWARD FDI IN KOREAN AUTOMOBILE INDUSTRY 51 VII. CONCLUSION 55 References 59 Abstract in Korean 6

A Study on the Utilization and Improvement for subject of Science Teacher's Guide in the middle school

교과용 도서는 교육과정을 구체화한 자료로 교수-학습 활동의 근간을 이루고 있다. 그러나 교육과정에 충실한 교과서를 가졌다 하더라도 교과서 이외에 별다른 학습 자료가 주어지지 않는 현실에서 교과서를 가지고 가르쳐야 하는 교사들에게 있어서는 교사용 지도서야말로 가장 소중한 지도 자료가 된다. 이에 본 연구는 제 7차 교육과정에 따른 중학교 과학과 교사용 지도서에 대한 교사들의 인식과 활용 실태 및 교사용 지도서의 문제점을 조사하여 과학 교육의 목표와 교과 내용의 특성에 가장 알맞은 새로운 교사용 지도서를 만드는데 참고 자료를 제공하고자 한다. 중학교 과학과 교사용 지도서에 대한 활용 실태와 문제점 및 교사들의 요구사항을 분석하여 개선방향을 조사하기 위하여 수도권 소재 중학교 과학교사를 임의로 선정하여 105명을 대상으로 설문조사 하였다. 회수된 86부의 설문지를 대상으로 응답 빈도와 그에 따른 백분율을 구하기 위하여 SPSS WIN Ver 10.0프로그램을 사용하였다. 설문지 분석을 통하여 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 과학과 교사용 지도서 총론 부분의 활용도는 미비하며 특히 총론 부분에서 가장 보충되거나 강조되어야 할 영역은 ‘과학과 교수-학습 방법’과 ‘과학교육의 동향’ 순으로 나타났다. 이것은 총론에 대한 교사들의 인식 결과에서도 가장 응답률이 낮게 나온 항목으로 교육과정 개정시마다 다양한 교수-학습 방법과 최신 과학 교육 동향에 관한 내용이 지도서에 보완될 필요가 있음을 보여주는 것이다. 둘째, 과학과 교사용 지도서 각론 부분의 활용도는 총론에 비해 상당히 유용성이 높은 것으로 나타났으며 특히 수업과 직결되는 ‘차시별 지도의 실제’ 부분이 가장 보충되거나 강조되어야 할 영역이라고 생각하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 각론의 차시별 실제에 해당하는 영역 중 실제 수업에 가장 많이 활용하는 영역인 ‘학습 내용 해설 및 활동 부분’이 도움을 주지 못한다고 생각하는 교사가 가장 많은 것으로 나타났는데 그 이유는 지도서에 ‘실험할 때 예상되는 문제점과 그에 따른 대안’이나 ‘대체 실험이나 대체 자료’가 제시되어 있지 않기 때문인 것으로 나타났다. 이것은 과학 교과의 특성상 실험을 통한 이해가 뒷받침되어야 하기 때문이다. 넷째, ‘학습내용 및 활동’과 ‘참고 자료’를 확인하기 위해 교사용 지도서를 사용한다고 응답한 교사가 가장 많았으며 대부분의 교사가 ‘교육과정의 정상적 운영을 위해서 교사용 지도서가 필요하다’고 하였다. ‘학습내용 및 활동’과 ‘참고 자료’가 실제 수업과 직결되어 활용률이 높은 만큼 보완점과 개선점도 가장 많은 영역으로 생각하고 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 교사들이 교재 연구나 교수-학습시 가장 많이 사용하는 참고 자료가 ‘인터넷’ 52.3%, ‘시중 참고서’ 17.5%, ‘교사용 지도서’ 12.8%, ‘시청각 자료’ 11.6% 순으로 교사용 지도서의 활용률이 낮게 나타났다. 그 이유는 교사용 지도서가 ‘대체 자료 및 대체 실험 제시 부족’, ‘지도상의 유의점, 실험상의 오류, 오개념에 대한 안내 부족’, ‘시각적 학습 자료의 제시 부족’으로 교사들이 활용하기에 불편하기 때문이다. 여섯째, 교사용 지도서의 개선점으로 ‘교사용 지도서가 활용하기에 편리하도록 구성되어져야 하고, 대체 가능한 실험 방법이나 다양한 학습 자료가 수록 되어야 한다’라는 내용이 많았다. 위의 의견을 수렴하여 다음 교육과정 개정시에는 실제 수업 활동에서 사실적이고 구체적인 교수 학습 활동 과정을 안내하고 제시하는 자료로서 교육 현장에 바로 적용될 수 있는 교사용 지도서가 개발되어야 할 것이다.;The purpose of this study was to get the more qualified science teacher's guide and to find out improvement suggestion by analyzing of the teachers' recognition and utilization in the middle school. In order to collect data, the questionnaire research was conducted for 105 in-service teachers in the middle schools located in the national capital region. 86 returned questionnaires were used as available data. Statistic technique for data analysis was frequency, percentage, and mean. The major findings from the results were summarized as following; 1. In the general remarks of teacher's guide, the utilization of teacher's guide was poor. The fields that teachers refer to most were 'teaching-learning method', 'a trend of scientific education' in order. Therefore, It was necessary to reform teacher's guide every year. 2. Teachers took an interest in particulars than general remarks. They thought the field of practice guide was emphasized. 3. The fields that were mostly used in particulars were 'learning contents explanation and activities. These fields are not helpful to understand the middle science education, because alternative plan, expected problems and substitute materials and alternative experiments were not suggested in the teacher's guide. 4. It was found that many teachers used teacher's guide in order to confirm 'learning contents and activities' and 'reference materials' Teachers, on the whole, thought that these fields should be reformed and implemented. It was found that teachers needed teacher's guide book for learning-teaching process plan. 5. The reference materials of Science teachers frequently used internet (52.3%), reference book(17.5%), teacher's guide(12.8%), audiovisual materials in order. Teacher's guide was not serving it's proper function in the curriculum and was dealt with the lack of substitute materials, alternative experiments, considerable point of teaching, and visual learning materials and so on. 6. In conclusion, teacher's guide should include more diverse and ample materials in response to the teacher's needs in order to develop 8th curriculum, it is necessary to be more detailedly guided when the development of the middle science teacher's guide are considered.목차 논문개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구 내용 = 3 C. 연구의 제한점 = 4 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 A. 과학과 교사용 지도서의 성격과 기능 = 5 B. 교사용 지도서의 편찬 방향 = 6 C. 교사용 지도서의 문제점 = 9 D. 외국의 과학과 교과서와 교수 학습 자료 = 12 E. 과학과 교사용 지도서의 구성 = 16 F. 선행 연구 = 17 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 = 20 A. 연구 대상 = 20 B. 설문지 = 20 C. 자료 분석 = 21 D. 자료 개발 절차 = 21 Ⅳ. 연구 결과 및 논의 = 23 A. 설문지 응답자들의 일반적인 특성 = 23 B. 과학과 교사용 지도서 총론에 대한 교사들의 인식 = 25 C. 과학과 교사용 지도서 각론에 대한 교사들의 인식 = 31 D. 과학과 교사용 지도서 차시별 지도의 실제에 대한 교사들의 인식 = 36 E. 과학과 교사용 지도서 활용 실태 = 38 F. 과학과 교사용 지도서 개선 방향 = 47 Ⅴ. 결론 및 제언 = 50 A. 결론 = 50 B. 제언 = 51 참고문헌 = 53 부록 = 56 ABSTRACT = 6

Characteristics of Cataplexy and Cataplexy-like Symptom In Excessive Daytime Sleepiness Patients

Narcolepsy is characterized by excessive daytime sleepiness and abnormal REM sleep phenomena including cataplexy. Cataplexy, the most unique symptom of narcolepsy, is regarded as a pathognomonic symptom in patients with narcolepsy. Typical cataplexy is defined by an abrupt decrease in muscle tone associated with strong emotions. But cataplexy-like symptoms are reported in certain group of narcolepsy and other sleep disorders with excessive daytime sleepiness. Therefore, it is necessary to differentiate typical cataplexy from cataplexy-like symptoms to make a correct diagnosis of narcolepsy. The purpose of this study is to evaluate characteristics of typical cataplexy in patients with narcolepsy and cataplexy-like symptoms in other sleep disorders by using the Stanford Center for Narcolepsy Sleep Inventory (SSI). From 2000 to 2006, 204 patients who visited the Sleep Clinic of St. Vincent’s Hospital, Catholic University, with excessive daytime sleepiness as their major symptoms were evaluated. Clinical interview, SSI, Multiple Sleep Latency Test (MSLT), Human Leukocyte Antigen (HLA) typing, hypocretin-1 measurement were performed. The patients were divided into two groups; narcolepsy with typical cataplexy and other sleep disorders. In this study, 51 questionnaire items of the SSI were applied to differentiate triggering factors, types, duration and frequency of cataplexy in two groups. Typical cataplexy is triggered by pleasant emotions, like laughing, joking, and quick verbal response in a funny context. On the other hand, cataplexy-like symptoms are triggered by physical fatigue, tension, stress, angry, excitement, and athletic activities which have negative emotions. The duration of typical cataplexy was shorter than that of cataplexy-like symptoms. And the frequency of cataplexy was more common in typical cataplexy. Our study is the first report that defines characteristics of cataplexy and cataplexy-like symptoms in excessive daytime sleepiness patients. By the result of our study, narcolepsy with typical cataplexy could be diagnosed more correctly and further study is needed to elucidate the pathophysiology of cataplexy.;기면병(narcolepsy)은 과도한 졸림과 탈력발작을 포함한 비정상적인 렘수면 양상을 야기하는 중추신경계 질환이다. 기면병의 증상들 중 가장 독특한 증상 중 하나인 탈력발작은 기면병에서의 특이적인 증상이다. 그러나 갑자기 근육의 긴장도가 감소하는 탈력 증상은 탈력발작이 동반된 기면병 환자뿐 아니라 다른 수면장애 환자 혹은 수면장애가 없는 사람들에서도 경험하는 것으로 보고 되고 있어 전형적인 탈력발작과 이러한 유사 증상 간의 감별이 필요하다. 과도한 주간 졸림증은 기면병 이외에도 특발성과수면증, 수면무호흡증, 주기적 사지운동증 등의 수면장애 환자들에서 나타날수 있으며 비전형적인 탈력발작 증상이 동반되기도 하여 기면병과의 감별이 필요하다. 이에 본 연구에서는 스탠포드대학 기면병 연구소의 수면 목록(Stanford Center for Narcolepsy Sleep Inventory, SSI)을 이용하여 주간 졸림증을 호소하는 사람들에서의 전형적인 탈력발작과 탈력발작 유사 증상의 특성을 비교하여 유사점과 차이점을 알아보고자 하였다. 2000년부터 2006년 사이의 기간에 과도한 주간 졸림을 주소로 가톨릭대학교 성빈센트병원 수면클리닉에서 진료 및 SSI 작성, 수면다원검사, HLA 형결정 검사, 뇌척수액 내 hypocretin 측정 검사를 받은 204명의 환자들을 대상으로 전형적인 탈력발작을 가진 기면병 집단과 그렇지 않은 집단으로 분류하여 분석하였다. 본 연구에서 SSI중 51 문항의 탈력발작 질문들은 대개 전형적인 탈력발작과 비특이적인 탈력 증상을 구별하는 데 도움이 되는 것으로 나타났다. 즉, 탈력 증상의 유발 상황, 형태, 지속시간, 빈도 등에 있어 탈력발작은 탈력발작 유사 증상과 차이가 있었다. 전형적인 탈력발작의 흔한 유발 상황은 웃음, 재미있는 상황에서의 빠른 대답, 농담 등 유쾌한 감정 상태였으나, 비탈력발작군에서는 긴장 혹은 스트레스 상태, 화나거나 흥분된 상태, 운동 후 상태 등 부정적 감정 상태나 육체적 피로 상태가 주로 탈력 증상을 유발하였다. 본 연구에서 ‘웃을 때’ 혹은 ‘농담을 하거나 들을 때’의 경우에 탈력 증상을 경험할 확률은 탈력발작군에서 비탈력발작군에 비해 각각 63배와 30배 더 높았으며 이는 통계적으로 유의하였다. 또한, 탈력 증상을 가장 잘 일으키는 세 가지 상황을 고르도록 한 질문에 대해 전형적인 탈력발작을 가진 모든 대상자가 ‘웃을 때’를 선택한 것에 비해 비탈력발작군에서는 단지 4.0%만이 이를 택하였다. 즉, 유쾌한 감정 상태(특히, 웃을 때)에서 탈력 증상을 경험하지 않는 것은 탈력발작을 감별하는 데 매우 특이성이 높았다. 이러한 결과들은 가장 연관성이 높은 상황으로 ‘웃을 때’를 선택하는 것은 전형적인 탈력발작의 가능성을 높이고, ‘스트레스 받을 때’, ‘긴장될 때’ 등을 고르는 것은 탈력발작의 가능성을 낮춤을 시사한다. 탈력 증상을 항상 양측성으로 경험할 확률은 전형적인 탈력발작군에서 더 높았고, 타인에 의해 탈력 증상이 목격된 경험도 탈력발작군에서 더 흔하였다. 탈력 증상의 지속시간과 빈도는 전형적인 탈력발작이 탈력발작 유사 증상에 비해 지속 시간이 짧고 빈도가 잦았다. 특히, 탈력발작의 경우 대부분이 2분 이내의 지속 시간과 일주일에 2회 이상의 빈도를 보고하였다. 본 연구는 탈력발작과 탈력발작 유사 증상의 특성에 대해 조사한 국내 최초의 논문으로써 의의가 있다. 본 연구 결과는 기면병 환자들의 전형적인 탈력발작과 기타 수면장애 환자들의 비전형적 탈력발작을 비교하여 기면병 환자들의 전형적 탈력발작을 정의하는데 도움이 될 것으로 기대되며, 향후 연구범위를 넓혀 탈력발작의 특성과 병태생리를 밝히는 것이 필요하겠다.Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 연구대상 및 방법 = 3 A. 연구대상 = 3 B. 방법 = 3 1. 임상적 면담, 신체검사 및 수면설문지 = 3 2. 수면다원검사 = 4 3. Human leukocyte antigen (HLA) 검사 = 5 4. 뇌척수액 내 hypocretin 측정 = 5 5. 연구대상자의 진단 분류 = 5 6. 자료분석 = 5 Ⅲ. 결과 = 7 A. 인구학적 특성 = 7 B. 탈력 증상의 유발 상황 = 8 1. 탈력 증상과 가장 연관성이 높은 유발 상황 = 8 C. 탈력 증상의 형태 = 9 1. 탈력 부위 = 9 2. 신체적 손상 및 증상 목격 여부와 양측성 = 10 D. 탈력 증상의 지속시간, 빈도 및 발생 연령 = 10 Ⅳ. 고찰 = 16 참고문헌 = 20 Abstract = 2

Consumer Evaluation and Intention of Purchase according to Changes in Color Temperature and Illuminance of a Light Source by Rose Color

The color of flowers depends on luminous environments. This study aims to investigate the color appearance, quality satisfaction and preference according to the color temperature and illuminance of the light source for each color of roses, and to determine the effect of each variable on the consumer's purchase intention. Each variable was assessed using a Likert 5-Point scale. Sixty images of roses of five colors were used as experimental stimuli. The results are as follows. First, while color temperature had an effect on color appearance, quality satisfaction and preference in case of white, red, purple and pink rose, it did not in yellow rose. Second, in case of white, red, yellow and pink rose, luminance had an effect on color appearance, quality satisfaction and preference, but in purple rose, it did not have an effect on color appearance. Third, white rose showed a significant interaction between color temperature and illuminance. However, for yellow rose, the interaction between color temperature and illuminance was significant only for preference, while for purple rose, it was significant only for quality satisfaction. Lastly, for rose of all colors used in the experiment, quality satisfaction and preference, except color appearance, had an effect on purchase intention.;꽃의 색은 조명 환경에 따라 달라진다. 본 연구의 목적은 광원의 색온도와 조도에 따른 색보임, 품질 만족도, 선호도를 장미 색상별로 알아보고, 각각의 변수들이 소비자의 구매 의도에 미치는 영향을 판단하기 위함이다. 각 변수는 리커트 5점 척도를 사용하여 평가되었다. 5가지 색의 장미의 60개의 이미지가 실험 자극물로 사용되었다. 그 결과 첫 번째, White, Red, Purple, Pink 장미의 경우, 색온도의 주효과가 색보임, 품질 만족도, 선호도에 유효했지만, Yellow 장미는 유효하지 않았다. 두 번째, White, Red, Yellow, Pink 장미의 경우, 조도의 주효과가 색보임, 품질 만족도, 선호도에 유효했지만, Purple 장미는 조도가 색보임에 유효하지 않았다. 세 번째, White 장미는 색온도와 조도의 상호작용이 모두 유의하게 나타났다. 그러나 Yellow 장미는 색온도와 조도의 상호작용이 선호도에서만 유의하게 나타났고, Purple 장미는 품질 만족도에서만 유의하게 나타났다. 마지막으로, 실험에 사용된 모든 색상 장미에서 색보임 평가를 제외한 품질 만족도, 선호도가 구매의도에 영향을 주었다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 배경 및 목적 1 B. 연구의 모형 및 가설 3 Ⅱ. 이론적 배경 5 A. 꽃의 색채 5 B. 광원 7 1. 광원의 색온도 7 2. 광원의 조도 9 3. 색온도와 조도의 상호작용 11 C. 소비자 평가와 구매의도 13 Ⅲ. 실험 설계 및 방법 15 A. 실험 광원 설정 15 1. 색온도 설정 15 2. 조도 설정 16 B. 실험 자극 및 측정 방법 16 C. 실험 대상 및 설문 진행 19 Ⅳ. 장미 색상별 색온도와 조도 변화에 따른 변수 평가 분석 22 A. 장미 색상별 변수 평균 차이 분석 22 B. White 색상 장미 분석 26 1. White 색상 장미에서 변수에 대한 색온도의 주효과 분석 26 2. White 색상 장미에서 변수에 대한 조도의 주효과 분석 28 3. White 색상 장미에서 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 분석 30 C. Red 색상 장미 분석 33 1. Red 색상 장미에서 변수에 대한 색온도의 주효과 분석 33 2. Red 색상 장미에서 변수에 대한 조도의 주효과 분석 35 3. Red 색상 장미에서 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 분석 37 D. Yellow 색상 장미 분석 40 1. Yellow 색상 장미에서 변수에 대한 색온도의 주효과 분석 40 2. Yellow 색상 장미에서 변수에 대한 조도의 주효과 분석 42 3. Yellow 색상 장미에서 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 분석 44 E. Purple 색상 장미 분석 47 1. Purple 색상 장미에서 변수에 대한 색온도의 주효과 분석 47 2. Purple 색상 장미에서 변수에 대한 조도의 주효과 분석 49 3. Purple 색상 장미에서 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 분석 51 F. Pink 색상 장미 분석 54 1. Pink 색상 장미에서 변수에 대한 색온도의 주효과 분석 54 2. Pink 색상 장미에서 변수에 대한 조도의 주효과 분석 56 3. Pink 색상 장미에서 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 분석 58 G. 종합분석 61 1. 장미 색상별 변수에 대한 색온도의 주효과 종합분석 61 2. 장미 색상별 변수에 대한 조도의 주효과 종합분석 65 3. 장미 색상별 변수에 대한 색온도와 조도의 상호작용 종합분석 70 Ⅴ. 장미 색상별 변수 평가에 따른 구매의도 분석 71 A. White 색상 장미에서 변수에 따른 구매의도 분석 71 B. Red 색상 장미에서 변수에 따른 구매의도 분석 72 C. Yellow 색상 장미에서 변수에 따른 구매의도 분석 73 D. Purple 색상 장미에서 변수에 따른 구매의도 분석 74 E. Pink 색상 장미에서 변수에 따른 구매의도 분석 75 F. 장미 색상별 변수에 따른 구매의도 종합분석 76 Ⅵ. 결론 및 제언 77 참고문헌 82 ABSTRACT 8

이태준 문학의 심상지리 연구

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :국어국문학과 현대문학전공,2006.Maste

Role of Naa40 in DNA Double-Strand Break Repair

The signal transduction in DNA damage response (DDR) is mainly regulated by several post-translational modifications (PTMs) of histones and DNA repair proteins, such as phosphorylation, acetylation, and ubiquitination. Recently, Naa40, one of N-terminal acetyltransferase (NATs) family that transfers acetyl group derived from acetyl-CoA to first amino acid of target protein, is known to N-terminally acetylate histone H4 and H2A. However, the function of Naa40 for DDR remains unknown. In the present thesis, I show that Naa40 is required for double-strand DNA break (DSB) repair induced by ionizing radiation (IR). Unlike other proteins of the NATs family, Naa40 is localized in both of nucleus and cytoplasm, and is recruited to DNA damage site with -H2AX and DNA repair proteins in response to IR. In addition, knockdown of Naa40 interferes with the maintenance of ATM’s autophosphorylation at Ser-1981. Furthermore, the N-terminal acetyltransferase activity of Naa40 is crucial for DSB repair. Taken together, our results indicate that Naa40 plays an important role in DDR and that N-terminal acetylation can act as a new regulator for the DSB repair system.;DNA 손상 반응 (DDR) 의 신호전달은 주로 인산화, 아세틸화, 유비퀴틴화 등과 같은 히스톤 및 DNA 복구 단백질의 후성유전학적 변형을 통하여 조절된다. 특히 DDR에서 히스톤의 라이신 잔기의 아세틸화는 연구가 활발히 진행되었지만, N 말단의 아세틸화에 대해서는 밝혀진 바 없다. Naa40은 Acetyl-CoA에서 유래한 아세틸기를 표적 단백질의 N 말단에 전달하는 N-terminal acetyltransferase (NAT) 계열 중 하나로서, 히스톤 H4와 H2A를 표적으로 한다. 본 논문에서는 Naa40이 이중 가닥 손상(DSB) 복구 과정에서 중요한 역할을 한다는 것을 다루고 있다. 이를 뒷받침하는 근거로서, Naa40이 결핍된 세포는 DNA 손상에 대한 생존력과 DSB 복구 활동이 저하되며 Comet assay에 의한 tail moment가 증가함을 확인하였다. 또한, Naa40 다른 NAT 계열과는 다르게 세포질보다 핵에 많이 존재하며, DSB 복구 과정에 관여하는 단백질들과 상호작용함을 확인하였다. 추가적으로, DNA 손상 복구 과정에서 Naa40이 γ-H2AX foci와 colocalization 하며 ATM의 자가 인산화 수준을 유지함을 확인하였으며, 이러한 DSB를 조절하는 기능은 NAT activity에 의존적인 기능임을 확인하였다. 따라서 필자는 본 논문을 통하여 N-terminal acetyltransferase인 Naa40가 NAT activity을 통하여 DSB 복구를 조절한다는 새로운 기능을 밝히는 바이다.IV. Introduction 1 V. Material and Method 10 Cell culture and transfection 10 shRNA 10 Antibody 11 Immunoprecipitation 11 Western blotting 12 Immunofluorescence 12 Chromatin fraction 13 Colony formation assay 13 Fluorescence activated cell sorter 14 Double-strand break repair assay 14 In vitro acetyltransferase assay 14 VI. Results 16 1. Naa40 deficiency impairs DSB repair activity 16 2. Colocalization of Naa40 with -H2AX foci after DNA damage 21 3. Naa40 deficiency delays -H2AX foci 25 4. Interaction of Naa40 with DNA repair protein 29 5. Naa40 regulates DSB repair via its N-terminal acetyltransferase activity 33 VII. Discussion 40 VIII. Reference 43 IX. 국문초록 4

Articulation of Knowledge and Politics of Enlightenment - Related with Laborers Education -

By considering Nodongyahakdokbon(『勞動夜學讀本』), this paper reveals the double meaning of the concept of labor inherent in enlightenment logic and the meaning and the limits of the sense of identity of the intellectual from a political and cultural viewpoint. There are, at the same time, two different kinds of concepts about laborers in Nodongyahakdokbon (『勞動夜學讀本』). One is a laborer as a member of the Chosun nation and another is a laborer as a neglected class of people. This occurred as a result of the situation under which nation ideology had been combined with the concept of labor introduced and settled in the age of the time of enlightenment. This paper compares Nodongyahakdokbon with Namgung Ok`s Gyoyukwolbo(『敎育月報』) and Yagakdokuhon, by Horie Hideo and Godai Sigeru, which were published around the same time. This study also deals with the acceptance of the theory of social evolution and the thought of Confucius and Mencius which influenced the publication of the textbook of Yu Giljun. In addition, this work finds as the root cause of the insufficient response of the laborers towards Nodongyahakdokbon in its high price, unpractical and difficult contents, and coercion towards the figure of adaptive labor. In this aspect, Nodongyahakdokbon acts as important data in exposing the concept and value of labor and the importance of the education of laborers in the development of modern society. But it had an obvious limit in that it could not envisage the possibility of the independent educational participation of laborers or the making of the culture of the laborers.1905년을 전후로 조선에는 공립과 사립학교뿐 아니라 야학이 급증한다. 1890년대부터 이미 조선에는 근대적 공장들이 출현하고 일본 자본이 생산에 투자되면서 근대적 노동자층이 형성되기 시작했다.1) 이 과정에서 농민집단의 분화가 이루어지고 임노동자가 출현한다. 조선의 농민들은 현물이 아닌 돈으로 노동의 대가를 받기 시작했으며, 광산과 철도사 업, 조선 내 회사의 증가 추세 속에서 다양한 직업군으로 분화되어 간다. 유길준이 노동야학을 염두에 두고 ꠓ노동야학독본ꠗ(1908)을 간행한 것 역시 이러한 사회적 분위기 속에서 이해될 수 있다.1908년 발간된 유길준의 ꠓ노동야학독본ꠗ은 보통교육을 받지 못한 노동자를 위해 간행된 교과서라고 할 수 있다. 1909년 1월 26일 ｢황성신문｣광고는 이 독본이 노동자의 덕성 함양과 지식의 계발을 목적으로 간행되었을 뿐 아니라, 보통지식을 가진 동포도 읽을 수 있다고 말한다

[2015년 서비스선진화 국제포럼] 공유경제의 확산(한국의 자동차 공유:현황과 이슈)

노트 : 발표자료: https://www.kdevelopedia.org/Resources/territorial-development/car-sharing-korea--04201608300145889.d