한국기업의 인력감축 다운사이징 시행이 비서직에 미치는 영향에 관한 연구 : 자발적 조직행동을 중심으로

Since the current downsizing situation of Korean organizations has a significant influence on the secretarial positions, it is necessary to investigate the impact of the implementation of downsizing in terms of secretaries and their OCB(Organizational Citizenship Behavior) For this purpose, this study was conducted in two research stages. In the first stage, the relevance between downsizing and secretaries in view of OCB theory was examined and the research model and questionnaire were designed. In the second stage, the comprehensive research analysis was conducted. The major results and implications of this study were found as follows: First, downsizing had an insignificant influence on secretaries rewards and responsibility for their jobs in Korean organizations. In other words, secretaries in Korean organizations didn t consider downsizing as the opportunity for their professional growth. Second, the types of secretaries OCB were classified as "loyalty", "altruistic behavior", "interpersonal relationship activity", "precaution activity", and "participation" including suggestions for organizational development and self-development. Among these types of OCB, secretaries behavior was most closely related to "royalty", which was characterized as obedience to their organizations and supervisors. Third, downsizing had a significant impact on organizational identity of secretaries, which consequently lead to promote their OCB in the positive way. Accordingly, it is suggested that Korean organizations can minimize the negative reaction of secretaries and motivate OCB by encouraging their organizational identity. In conclusion, this study attempts to find some theoretical and practical implications in the area of downsizing and organizational citizenship behavior providing a basis for further studies. ; 급변하는 경영환경에서 조직들은 비효율성을 타개하고 경쟁력을 갖추기 위해 경영 합리화의 목적으로 다운사이징을 시행하고 있다. 이러한 조직의 다운사이징은 기업구조개편에 본래의 목적이 있으나, 대부분의 조직은 정리해고(layoff)등의 인력감축을 통한 다운사이징을 시행하고 있다. 한국의 경우 경제상황의 악화로 1997년 11월 IMF 구제금융을 지원받게 되면서 그 조건으로 정부와 기업의 구조조정을 요구받게 되어 많은 조직이 대규모의 인력감축을 통한 다운사이징을 시행해 오고 있다. 이러한 인력감축을 통한 조직의 다운사이징은 사회적 경제적으로 많은 부정적 결과를 야기하고 있으며 이를 최소화하기 위한 연구가 계속되고 있다. 다운사이징의 부정적 결과의 원인으로 인적자원관리의 측면에서 조직구성원의 직무불안정성, 생존자 증후군의 자발적 조직행동(Organizational Citizenship Begavior:OCB)에 영향을 미친다. 따라서 성공적인 다운사이징 시행을 위해서는 조직원의 자발적 조직행동을 유발하여 조직과 직무에 대한 몰입 즉 전적인 헌신을 하도록 하는 인적자원관리의 중요성이 증가하고 있다. 따라서 본 연구는 이러한 한국기업의 다운사이징 시행이 조직구성원으로서 비서에게 미치는 영향을 자발적 조직행동의 측면에서 규명하고자 하였다. 이를 위하여 다운사이징과 자발적 조직행동, 비서학의 기존이론을 통해 연관성을 검토하고, 이를 바탕으로 연구모형과 가설을 설정하였다. 설문조사는 인력감축 다운사이징을 시행한 한국의 30대 기업의 비서 118명을 대상으로 1999년 4월 25일부터 1999년 5월 12일까지 시행하였다. 자료분석은 SPSS/WIN7.5 통계패키지를 사용하여 변수의 신뢰성과 구성개념타당성을 검증하기 위해 신뢰도 분석 및 요인분석을 실시하였고, 집단간의 유의성 분석을 위해 T-test, 변수들간의 영향력을 검증하기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 이와 더불어 다운사이징 시행이 비서직에 미치는 영향의 수준과 비서의 자발적 조직행동수준을 파악하기 위하여 빈도분석을 통한 실태조사를 병행하여 연구결과를 도출하였다. 이러한 실태조사와 연구가설 검증결과와 시사점을 간략하게 종합하면 다음과 같다. 첫째, 한국기업의 인력감축 다운사이징을 경험한 비서는 직무안정성과 조직과의 일체감은 높게 인지하는 한편, 보상이나 업무에 대한 책임·의무에 대해서는 별다른 변화를 경험하지 못하고 있는 것으로 나타났다. 실태조사결과, 이미 인력감축이 이루어 졌기 때문에 자신의 직무나 지위에 대해 불안을 그다지 인지하지 않는 것으로 해석할 수 있고, 조직과의 일체감 역시 높은 수준을 나타내어 비서가 다운사이징과 같은 조직의 문제를 자신의 일처럼 인식하고 있음을 보여준다. 보상과 업무에 대한 책임. 의무에 대해서는 낮은 수준을 나타내어 한국기업의 인력감축 다운사이징 시행이 미국의 사례처럼 비서의 업무에 대한 책임. 의무의 확대와 보상을 통한 지위의 향상이나 전문직으로의 성장을 가져온다고 해석할 수 없다. 둘째, 한국기업의 비서의 자발적 조직행동의 수준은 최대평점 5점에 대해 평균점수 3.51로 비교적 중간이상의 높은 수준을 나타내었다. 구체적으로 한국기업의 비서는 조직이나 상사에 대해 일체감을 갖고 따르며, 조직전체의 이익을 위한 “충성행동”을 가장 많이 행하고, 다음으로는 문제를 일으키지 않으려는 “문제예방행동”,다른 사람을 도와주려는 “이타적 행동”, 원만하고 폭넓은 인간관계를 유지하기 위한 “대인관계활동”순으로 행하며, 자기 계발이나 정보수집 및 회사를 위한 건설적인 제안등의 “참여행동”을 비교적 낮은 수준으로 행하는 것으로 나타났다. 따라서 아직까지 한국기업의 비서는 조직을 위한 제안이나 자신의 계발이나 정보수집등의 능동적인 역할보다는 상사와 조직에 순응하고, 문제를 일으키지 않으려는 수동적인 역할을 하고 있음을 파악할 수 있다. 셋째, 상사의 인력감축을 경험한 비서집단과 상사의 인력감축을 경험하지 않은 비서집단간의 직무안정성, 업무에 대한 책임·의무, 조직과의 일체감에 대해서는 유의한 차이를 나타내었고, 보상에 대해서는 유의한 차이를 나타내지 않았다. 상사의 인력감축을 경험한 비서는 상사의 인력감축을 경험하지 않은 비서집단 보다 업무에 대한 책임·의무와 조직과의 일체감에 대해 더 높은 수준을 나타내었고, 직무안정성과 보상에 대해서는 낮은 수준을 나타내었다. 따라서 한국기업의 비서는 상사의 인력감축에 의해 상당한 영향을 받음을 시사할 수 있다. 넷째, 영향력 검증결과, 인력감축 다운사이징 시행을 경험한 비서의 조직과의 일체감이 자발적 조직행동에 유의한 영향을 미침이 검증되었다. 따라서 인력감축 다운사이징 시행과 같은 조직의 위기상황에서 조직과 상사에 대한 일체감과 충성심을 유발하는 것이 비서의 자발적 조직행동을 촉진하여 조직의 유효성에 기여할 수 있는 방안임을 시사한다. 이러한 연구결과를 통한 본 연구의 의의는 다음과 같다. 첫째, 한국기업에서 인력감축 다운사이징 시행이 비서직에 미치는 영향을 자발적 조직행동이론에 적용하여 모형을 개발하였다는 점이다. 이러한 점에서 다운사이징과 자발적 조직행동에 관한 비서학적 접근을 시도하였다는데 의의가 있다. 둘째, 비서의 자발적 조직행동에 관한 실증연구라는 점이다. 자발적 조직행동에 관한 연구가 아직 국내에서는 시작단계인 시점에서 비서학적으로 자발적 행동과의 연관성을 규명하고, 비서의 자발적 조직행동수준을 측정하고 관련변수와의 관계를 실증하였다는데 의의가 있다. 셋째, 다운사이징 관련 변수를 기존의 연구와는 달리 감축되어진 조직구성원으로 선정하였다는 점이다. 본 연구의 한계로서 향후 연구방향을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 연구모형 설정과 관련된 한계로서 향후 연구에서는 비서의 자발적 조직행동에 영향을 미치는 다양한 변수를 고려하는 포괄적이고 체계적인 연구가 이루어 져야 할 것이며, 둘째, 다운사이징 시행이 비서직에 미치는 영향을 규명하기 위한 다양한 변수에 관한 논의와 함께 객관적인 실증연구가 이루어 져야 할 것이며, 셋째, 본 연구결과의 일반화에 대한 한계로 본 연구결과를 기반으로 한국기업의 구조조정이 마무리 되는 시점에서 다양한 형태의 다운사이징을 경험한 비서들을 대상으로 설문응답이 이루어진다면 더욱 바람직한 연구 결과를 도출할 수 있을 것이다.국문초록 = viii I. 서 론 = 1 A. 문제 제기 및 연구 목적 = 1 B. 연구방법 및 범위 = 4 C. 연구의 구성 = 5 II. 이론적 고찰 = 7 A. 다운사이징(Downsizing) = 7 1. 다운사이징의 이론적 배경 및 개념 = 7 2. 다운사이징의 유형 = 9 3 다운사이징 시행 = 11 4. 다운사이징 관련 변수에 관한 선행연구 = 15 B. 자발적 조직 행동(Organizational Citizenship Behavior: OCB) = 16 1. 자발적 행동의 이론적 배경 및 개념 = 16 2. 자발적 조직행동의 하위범주 = 20 3. 유사개념과의 구분 = 24 4. 한국기업에서 자발적 조직행동 연구 = 29 C. 다운사이징이 비서직에 미치는 영향 = 31 1. 미국기업의 사례연구 = 31 2. 다운사이징과 비서직의 변화 = 33 D. 자발적 조직행동과 비서직 = 36 1. 비서 직무에 관한 연구 = 36 2. 비서 직무와 자발적 조직 행동과의 관계 = 39 III. 연구모형과 가설 = 41 A. 연구모형 설계 = 41 1. 연구모형 = 41 2. 연구가설의 설정 = 43 B. 변수의 조작적 정의 및 측정 = 44 IV. 실증 분석 = 50 A. 분석 절차 및 방법 = 50 1 자료수집 방법 = 50 2. 표본의 구성 = 53 3. 설문지의 구성 = 54 4. 자료의 분석방법 = 55 B. 실증연구의 결과분석 = 56 1. 측정도구의 타당성 및 신뢰성 검증 = 56 2. 실태조사 = 63 3. 가설의 검증 및 논의 = 65 V. 결론 = 77 A. 연구 결과및 시사점 = 77 B. 연구의 의의 = 81 C. 연구의 한계점 및 향후 연구방향 = 82 참고문헌 = 84 부록-설문지 = 93 영문초록 = 9

Analysis of Math Textbooks According to the 6th Curriculum in Middle School : Focus on 1st-grade Textbooks

1948년 대한민국 정부 수립 이후 우리 나라는 6차에 걸친 교육과정의 개정이 이루어 졌다. 이러한 교육과정의 개편은 우리 나라의 교육적 상황과 요구에 부응하여 이루어 졌으며 교육과정 자체가 바로 이런 시대적 사회적 요구를 반영한다. 그러한 교육과정의 운영에 있어서 우리와 가장 밀접한 관계를 맺고 있는 것은 교과서이고 교육과정의 목표를 실현하는 가장 현실적, 실제적 도구가 된다. 1992년 6월 30일로 제 6차 교육과정이 확정 고시된 후 1995년부터 사용되기 시작한 교과서들의 목표와 내용이 6차 교육과정을 반영하는가를 알아봄으로써 앞으로 중학교 수학과 교육과정과 교과서의 지속적 연구 작업에 도움을 주고자 본 연구에 착수했다. 본 연구는 제 6차 교육과정에 따른 8종의 중학교 1학년 수학과 교과서를 자료로 다음과 같이 진행되었다. 첫째, 우리 나라의 수학과 교육과정의 시대적 변천을 살펴보았다. 둘째, 수학과 교육과정의 목표를 일반적 목표로부터 고찰하여 수학과 교육과정의 목표 요소를 찾아보았다. 셋째, 제 6차 교육과정의 내용을 고찰하였다. 네째, 각 교과서의 구성 체제를 분석하였다. 다섯째, 교육과정의 목표에 나타난 6개의 목표 요소로 각 교과서의 단원 목표를 분석하였다. 여섯째, 각 교과서의 지도 내용을 분석하였다. 이상의 연구 절차에 의해 얻어진 결과는 다음과 같다. 6차 교육과정의 목표는 수학 교육의 본질적인 측면을 충실히 표현하고 있으며 교과서상에 나타난 단원 목표들은 이러한 교육과정의 목표와 관련지어져 있다. 따라서 제 6차 교육과정에 따른 중학교수학 교과서의 단원 목표들은 목표 요소를 적절하게 제시하고 있으며 수학과의 일반적 특성과 각 영역의 특성을 고려하고 있다. 내용의 분석 결과 각 교과서들은 비슷한 구성을 가지고 있으며 내용 요소나 목표 요소의 수에 있어서도 거의 비슷한 양상을 보이고 있었다. 지도 내용 요소의 배열 비중은 대체로 고르게 분포되어 있었고, 목표 요소에 대한 영역별 분포를 살펴보면 단원 목표 분석과 같이 단원 성격과 관련이 있으며 수학적 대상과 수학적 언어를 중심으로 하여 수학적 사고와 수학적 구조의 이해가 강조되고 있었다. 그러나, 전반적으로 응용의 비중이 낮은 경향이 있으므로 목표나 내용 모두에 있어서 이점이 보완, 강화되어야 할 것이다.;The curriculum in Korea has been revised six times since the government was established in 1948. The revisions of the curriculum were required by the educational needs and situation. In the management of the curriculum the textbook is the most familiar and effective tool which realizes the objectives of the curriculum. The objectives and the contents of the textbooks which have been used since 1995 were reviewed through an analysis of the textbooks published under the 6th curriculum announced on June 30, 1992. This study might be helpful for further study of the curriculums and textbooks in middle school. Eight textbooks for the 1st year in middle school published according to the 6th revision of curriculum were analyzed as data resources. This study has emphasis on the following points: 1. Periodical changes of mathematics curriculum were reviewed. 2. Objective factors of mathematics curriculum were examined by analyzing the objectives of mathematics curriculum. 3. Contents of the 6th curriculum were examined. 4. Organizational systems of eight textbooks were analyzed. 5. Objectives of each chapter were examined according to six objective factors in the curriculum objectives. 6. Instruction contents of each textbook were analyzed. The results of this study are as follows: The objectives of the 6th curriculum revision reflect the essential parts of mathematics education and the objectives of each chapter in the textbooks are related to the main objectives. Therefore, the chapter objectives according to the 6th curriculum revision effectively point out the objective factors and consider the general and specific characteristics of mathematics education respectively. Analysis showed that the organizations of each textbook are similar and the number of content factors and objective factors are same. The factors of instruction contents are distributed generally with equal emphasis and the distribution of objective factors in each chapter is related to the characteristics of the chapter. Comprehension of mathematical thinking and mathematical structure are emphasized principally in mathematical objective and mathematical language. Since the aspect of application tends to be weak in general, further effort is recommended to correct this defect with respect to the objectives and the contents.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구의 내용 = 2 C. 연구의 대상 = 3 D. 연구의 방법 = 4 E. 연구의 제한점 = 4 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 A. 우리나라 수학과 교육과정의 변천 = 5 B. 수학과 교육과정 목표분석 = 11 Ⅲ. 교육과정에 따른 교과서의 분석 = 19 A. 제 6차 수학과 교육과정의 고찰 = 19 B. 구성 체제의 분석 = 23 C. 교육목표의 분석 = 36 D. 지도 내용의 분석 = 52 Ⅳ. 결론 및 제언 = 74 A. 결론 = 74 B. 제언 = 76 참고문헌 = 78 부록 - 지도 내용 분석을 위한 설문지 = 79 ABSTRACT = 9

Loss of heterozygosity in gastric neuroendocrine carcinomas

학위논문(박사)--서울대학교 :의학과 병리학 전공,1999.Docto

폐의 원발성 미분화 대세포암종에서 조직면역병리학적 및 임상-병리학적 검토

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :의학과 병리학전공,1995.Maste

피터 아이젠만의 건축형태 생성원리에 관한 연구 : 건축형태와 의미의 관계를 중심으로

학위논문(석사)--서울大學校 大學院 :建築學科,1997.Maste

The Korean guideline for gastric cancer screening

Despite improvements in treatment modalities, gastric cancer is the second cause of mortality among Korean men and third among females in Korea. Korea implemented a gastric cancer screening program for the general population in 1999. However, the effectiveness and harms of gastric cancer screening using gastric endoscopy and upper gastrointestinal (UGI) series have not been fully evaluated. In an effort to evaluate the screening program, the Korean multidisciplinary expert committee for developing a gastric cancer screening guideline systematically reviewed the evidence regarding the benefits and harms of gastric cancer screening, and developed an evidence-based clinical guideline. There is 'low' level evidence that gastric cancer screening using gastric endoscopy or UGI series can reduce gastric cancer mortality for asymptomatic adults aged between 40 to 74 years. The benefits of gastric cancer screening using gastric endoscopy are substantially higher than its harms, while the benefits of screening with UGI series are moderately higher. We recommend that asymptomatic adults from 40 to 75 years of age undergo biannual gastric cancer screening using gastric endoscopy (recommendation B). Gastric cancer screening using UGI series in asymptomatic adults aged between 40 to 74 years may be recommended based on clinicians' judgment regarding the patient's risk and the patient's preference (recommendation C). There is insufficient evidence to assess the benefits and harms of gastric cancer screening for adults aged between 75 to 84 years (recommendation I). We recommend against gastric cancer screening for adults older than 85 years (recommendation D).Y