PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN ( DISCOVERY LEARNING ) UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK ( Penelitian Tindakan Kelas Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran Empat di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sirnasari Kecamatan Gununghalu Kabupaten Bandung Barat )

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan rasa ingin tahu siswa melalui model Discovery Learning dalam pembelajaran Tematik dengan Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran 4 di K elas IV SDN Sirnasari Kecamatan Gununghalu Kabupaten Bandung Barat . Penelitian ini dilatar belakangi dengan keadaan siswa di kelas IV SDN Sirnasari yang tidak Aktif dan kritis didalam pembelajaran dikarenakan guru sering menggunakan model pembelajaran yang kurang bervariasi misalnya ceramah konvensional yang menyebabkan pembelajaran menjadi kurang menyenangkan , sedangkan dengan model - model pembelajaran yang lain khususnya model Discovery Learning belum pernah dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan sistem siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, analisis dan refl eksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Dalam tiap siklusnya dilaksanakan kegiatan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran Discovery Learning . Teknik evaluasi yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik tes dan non tes. Teknik tes untuk mengetahui hasil belajar siswa, dan teknik non tes untuk mengetahui rasa ingin tahu siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan rasa ingin tahu siswa . Hal tersebut dapat dilihat dari nilai presentase peningkatan kemampuan rasa ingin tahu siswa dari siklus I sampai siklus I I , hasil tes pada siklus I 63,15 % dengan kategori cukup, siklus II 84,21 % dengan kategori baik. Sedangkan hasil non tes pada siklu s I 2,58 kategori sedang, siklus II 3,5 dengan kategori sangat baik. Kesimpulan yang diperolah dari penelitian ini adalah, bahwa penggunaan model pembelajaran discovery learning sangat menunjang terhadap peningkatan kemampuan rasa ingin tahu siswa pada pembelajaran 4 kelas IV Sekolah Dasar. Dengan demikian, penggunaan model discovery learning learning dapat dijadikan salah satu model pembelajaran untuk diterapkan pada pembelajaran tematik. Kata kunci : Discovery Learning , Rasa Ingin Tah

＜講演＞"The Research on Transformation and Upgrading of China's Manufacturing Industry under the Background of Industry 4.0"（アジア産業研究センター研究会，専修大学生田校舎9号館6階M969会議室，2016年10月14日開催）

専修大学社会知性開発研究センター/アジア産業研究センターの研究プロジェクト,文部科学省私立大学戦略的研究基盤形成支援事業「メコン諸国における経済統合の中小企業への影響についての研究 : 『ASEAN サプライチェーン』の観点から」(2014年度～2018年度)departmental bulletin pape

Generalized parton distributions from nucleon form factor data

We present a simple empirical parameterization of the x- and t-dependence of generalized parton distributions at zero skewness, using forward parton distributions as input. A fit to experimental data for the Dirac, Pauli and axial form factors of the nucleon allows us to discuss quantitatively the interplay between longitudinal and transverse partonic degrees of freedom in the nucleon ("nucleon tomography"). In particular we obtain the transverse distribution of valence quarks at given momentum fraction x. We calculate various moments of the distributions, including the form factors that appear in the handbag approximation to wide-angle Compton scattering. This allows us to estimate the minimal momentum transfer required for reliable predictions in that approach to be around |t|~3 GeV^2. We also evaluate the valence contributions to the energy-momentum form factors entering Ji's sum rule.Comment: 69 pages, 36 figures. v2: small improvements in text and figures; references adde

Studies on Tillering in Orchardgrass (Dactylis glomerata L.) : 5. The effect of reproductive tillers on the productive structure and yield in orchardgrass sward

application/pdfdepartmental bulletin pape

Creating PowerPoint Slides for Teaching : Experimental Studies on Its Potential as Learning Activities

departmental bulletin pape

XIX. LITURGIJSKO- PASTORALNI SASTANAK

Sastanak se odvijao u dva pravca: doktrinalne refleksije i rad po grupama

The Electrolytic Behavior of Maleic Acid-Vinyl Acetate Copolymer

7KJ00003571990論文Articledepartmental bulletin pape

In the Gap Between Drawing and Painting - Based on Considerations of the Time Taken for Pictures -

departmental bulletin pape