Цивільна правосуб’єктність неповнолітніх: окремі проблемні аспекти

Чалий, Ю. І. Цивільна правосуб’єктність неповнолітніх: окремі проблемні аспекти [Електронний ресурс] / Ю. І. Чалий // Форум права. – 2014. – № 3. – С. 412–416. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/FP_index.htm_2014_3_69.pdf.Чалий Ю. І. "Цивільна правосуб’єктність неповнолітніх: окремі проблемні аспекти." Форум права 3 (2014): 412–416.Звертається увага на проблемні аспекти невідповідності вимог цивільного законодавства дійсному стану, що склався у відносинах за участі малолітніх та власне неповнолітніх осіб в особистій немайновій та майновій сферах. На думку автора, обсяг цивільної дієздатності неповнолітніх осіб (в широкому значенні) підлягає розширенню щодо самостійного здійснення ними особистих немайнових прав, що забезпечують природне існування фізичних осіб та їх соціальне буття. У майновій сфері обсяг дієздатності неповнолітніх осіб може бути розширений стосовно здійснення ними прав третьої особи в зобов’язаннях з надання освітніх послуг.The article draws attention to the problematic aspects of non-compliance requirements of the civil legislation of the actual prevailing in relations with minors in the proper moral and economic spheres. In particular it is noted that juvenile and actually minors are in fact participants of the wider civil relations, in comparison with those which are prescribed amount of partial and incomplete legal capacity (art.31–32 of the Civil Code of Ukraine). The author is limited staging of scientific and practical problems, but at the same time, offers the legal community to consider a proposal to expand the scope of civil capacity of minors (in the broad sense) with respect to the independent exercise of moral rights, providing a natural existence of individuals, as well as moral rights, ensuring their social existence. The volume capacity of minors in property sphere can be extended with respect to the exercise of the rights of a third party in the obligations to provide educational services.Обращается внимание на проблемные аспекты несоответствия требований гражданского законодательства действительному состоянию, сложившемуся в отношениях с участием малолетних и собственно несовершеннолетних в личной неимущественной и имущественной сферах. По мнению автора, объем гражданской дееспособности несовершеннолетних (в широком смысле) подлежит расширению относительно самостоятельного осуществления ими личных неимущественных прав, обеспечивающих природное существование физических лиц и их социальное бытие. В имущественной сфере объем дееспособности несовершеннолетних может быть расширен относительно осуществления ими прав третьего лица в обязательствах по оказанию образовательных услуг

Виховання як елемент освітньої послуги

Chaliy, Y.I. (2015), “Education as an element of educational services” [“Vykhovannia yak element osvitnoi posluhy”], Pravo i Bezpeka, No. 3, pp. 129–132.Чалий, Ю. І. Виховання як елемент освітньої послуги // Право і безпека. - 2015. - № 3 (58). - С. 129–132.Аргументовано можливість оцінки відносин з виховання як предмета цивільно-правового регулювання. Оспорено панівну в юридичній науці позицію щодо віднесення виховання винятково до предмета сімейного права, а також до предмета особливої комплексної галузі права – освітнього права. Визначено відповідність виховних відносин ознакам предмета та методу цивільного права. Поряд із навчанням виховання є елементом освітньої послуги, що надається у відповідному договірному зобов’язанні за участі навчальних закладів та учнів, студентів, слухачів чи інших осіб. Вказано на необхідність подальших наукових розвідок стосовно встановлення критеріїв, у відповідно до яких зміст та методи виховання не будуть суперечити засадничим положенням цивільного права.The ability to assess the relationship of education as a matter of civil law regulation is argued. The ruling in legal science education position on referring education exclusively to the subject of family law as well as the subject of a special complex branch – educational law is disputed. Along with learning education is a part of the educational services provided under contractual obligation with the participation of educators and students, audience or other persons. The subject and method of legal regulation point at the civil nature of the educational relationship. As an element of educational services relationship on education is a form of property relations. Contract form of existence specifies the civil affiliation of education. The conclusion of the subordination of the relationship to methods of civil regulation follows: the parties have a legal and patrimonial autonomy and express their will freely. The position on display in the educational sphere only publicly-legal methods of regulation estimated as mistaken. One should distinguish proper educational services as a kind of civil relations, and other relations, which may be based on publicly-legal methods of regulation. A need for further scientific researches related with the need to develop criteria by which the content and methods of education will not be contrary to fundamental provisions of the civil law is indicated. Due to the presence in the sphere of education both public and private interest, the content and methods of education are assessed by the participants of such relationships in different ways, which makes it necessary to establish an appropriate balance between such interests.Аргументирована возможность оценки отношений по воспитанию как предмета гражданско-правового регулирования. Оспорена господствующая в юридической науке позиция об отнесении воспитания исключительно к предмету семейного права, а также к предмету особенной комплексной отрасли права – образовательному праву. Определено соответствие воспитательных отношений признакам предмета и метода гражданского права. Наряду с обучением воспитание является элементом образовательной услуги, оказываемой в соответствующем договорном обязательстве с участием образовательных учреждений и учащихся, студентов, слушателей либо других лиц. Указано необходимость проведения дальнейших научных изысканий, связанных с потребностью выработки критериев, в соответствии с которыми содержание и методы воспитания не будут противоречить принципиальным положениям гражданского права

学費の経済学-私立大学の事例-

Articledepartmental bulletin pape

DETERMINATION OF PROCAINE, BENOXINATE AND DIBUCAINE IN BODY FLUIDS BY GAS CHROMATOGRAPHY-SURFACE IONIZATION DETECTION

Procaine, benoxinate and dibucaine were found to be detected with high sensitivity by gas chromatography (GC)-surface ionization detection (SID). The three drugs showed excellent linearity in the range of 100-1000 pg in an injected volume. The detection limit of each drug was 100-200 pg (5-10 ng per ml of a sample). A detailed procedure for isolation of the local anaesthetics from human whole blood and cerebrospinal fluid (CSF) by the use of Sep-Pak C18 cartridges, before the GC-SID, is also presented. The recovery of the three drugs, which had been added to whole blood or CSF, was 70-100%.journal articl

都市法にみるリスク規制の含意

departmental bulletin pape

English Instruction and the Formation of Future Self Image : Activities Integrating Second Language and Visual Art Learning Practices

departmental bulletin pape

Evaluation of Alcian Blue 8GS and Pyronin B Stain for Rapid Wet Mount Preparation of SAF Preserved Specimen Containing Entamoeba histolytica and Giardia intestinalis

application/pdfjournal articl

Influence Situations of Observing Another Person in Parallel Art Activities of School Children:Comparison between Pairs of Same Age and Pairs of Different Age through Gaze Analysis

departmental bulletin pape

Квазізобов’язальні правовідносини за Цивільним кодексом України

Чалий, Ю. І. Квазізобов’язальні правовідносини за Цивільним кодексом України / Ю. І. Чалий // Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ. - 2007. - Вип. 37. - С. 307-312.Розглянуто зобов’язальні правовідносини за Цивільним кодексом України. Рассмотрены обязательственные правоотношения по Гражданскому кодексу Украины. The legal obligations under the Civil Code of Ukraine are considered

次世代ヘルスケアを先導する共創のプラットフォーム：腸内細菌研究とD2Kサイエンスを例として ～D2KサイエンスとAIからの取り組みと人材～ （総合討論）

会議名：JASIS2017 コンファレンス「ライフサイエンス イノベーションフォーラム2　次世代ヘルスケアを先導する共創のプラットフォーム」 開催地：幕張メッセ国際会議場 会期：2017年9月7日 主催：NPO法人 サイバー絆研究所conference objec