Modern higher education in the federal state educational standards

Статья посвящена анализу российского высшего образования в контексте ФГОС, целью которого стало полноценное формирование и развитие способностей студента самостоятельно очерчивать учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат. Научить учиться — лозунг ФГОС, вузу отводится корректирующая функция, а преподаватель становится направляющей силой в учебном процессе.This article analyzes the Russian higher education in the context of the GEF, the purpose of which is a full-fledged formation and development of student abilities to delineate their own learning problem, formulate an algorithm for its solution, monitor the process and evaluate the result. Teach to learn is the slogan of the GEF, the university correction function is given, and the teacher becomes a guiding force in the educational process

Bibliothecal and Archival Materials for the Ascription of the Creations of the Ural Artist T. A. Partina

На материале опубликованных и архивных источников реконструируется профессиональная биография Т. А. Партиной. Исследуются технологические особенности живописи уральской художницы, атрибутируется картина "Натюрморт с цветами" и доказывается авторство Т. А. Партиной.The article presents a reconstruction of the professional biography of T.A. Partina on the basis of publishes and archival materials. There are studied technical features the Ural artist’s painting; there is ascribed the picture “Flower Still-Life”, and there is proved the authorship of T. A. Partina

The transformation of "eventfulness" feature forming genre in an InternetXreportage

The article is devoted to the contemporary reportage investigation. The aim of the investigation is to reveal the main genre forming feature "eventfulness" transformation in an internet-reportage. Using the internet-publications by Rustem Adagamov the author consecutively examines the representation of characteristics of such "event" category components as the event, time and place, participants and observer. The conducted analysis helps to describe the internet-reportage topical specificity, to find out the blog platform options, which are being used by citizen journalists to quickly cover the current events, and to outline the LiveJournal format influence on participants' representation characteristics.Статья посвящена исследованию современного репортажа. Цель анализа — выявление трансформации центрального жанрообразующего признака «событийность» в сетевом варианте репортажа. На материале публикаций в Журнале Другого в работе последовательно рассматриваются особенности выражения таких компонентов события, как собственно событие, место и время, участники, а также — наблюдатель. В результате формулируются выводы о тематическом своеобразии сетевого репортажа, активном использовании гражданскими журналистами возможностей платформы блога для оперативного сообщения о событии, влиянии специфики авторского журнала на особенности представления участников события

Динамика охлаждения металлической мишени после воздействия импульсного ионного пучка

Представлены результаты исследования динамики остывания металлической мишени после воздействия на нее импульсного ионного пучка с плотностью энергии 3-5 Дж/см2. Эксперименты проведены на ионном ускорителе ТЕМП-4М (длительность импульса - 150 нс, ускоряющее напряжение - 250-300 кВ). Динамику остывания теплового отпечатка, формируемого мощным ионным пучком на мишени, регистрировали в режиме видео съемки с помощью тепловизора. Выполнен анализ и определение физического механизма охлаждения мишени в разных экспериментальных условиях: в вакуумной диодной камере ускорителя и на воздухе