La interacción docente-padre de familia- estudiante y su relación en el aprender a aprender , de los niños/as de 2do de básica paralelo “A”, de la Escuela de Educación Básica “Jesús Infante”, del cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo. Periodo Académico 2019 Julio 2020.

The analysis of the Teacher-Parent-Student interaction and its relationship in the way of learning to learn from children of 2nd year Parallel “A” at “Jesús Infante” Basic Education School, it must be considered that nowadays parents do not give the necessary importance to the education of their children, because they think that basic education is not transcendental, this being a wrong idea due to training in the first years is the most important, here is when they are trained and educated, the support of parents is also significant because they are in charge of directing education in the best way, monitoring the fulfillment of tasks at home. For the development of the research, a qualitative approach was used, because it is an investigation of a social nature, a survey and observation record was also used as the main instrument, which allowed to collect information, achieving a main conclusion the interrelation between teacher, student, and family parent, is a valuable factor within the learning process in second-year students, in the same way, this makes a starting point where children acquire new knowledge, not only in class subjects but also in cultural and ethical elements. In which it recommends that the trilogy, teachers, parents, and students find better ways to participate in the academic activities of the students; for this, they must formulate strategies and conditions to achieve it.El análisis de la interacción Docente-Padre de Familia-Estudiante y su relación con el aprender a aprender de los niños/as de 2do de Básica paralelo “A”, en la escuela de educación Básica “Jesús Infante”, se debe tomar en cuenta que hoy en día los padres de familia no brindan la importancia necesaria a la educación de sus hijos, pues piensan que no es trascendental la educación básica, siendo esta una idea errónea debido que la formación en los primeros años es la más importante, es en esta cuando se forman y educan, la presencia de los representantes también es significativa debido a que son los encargados de direccionar de mejor manera la educación, vigilar el cumplimiento de tareas en el hogar. Para el desarrollo de la investigación se utilizó un enfoque cualitativo, ya que es una investigación de carácter social, también se utilizó como instrumento principal una encuesta y ficha de observación las cuales permitieron recopilar información, obteniendo como principal conclusión la interrelación entre docente, estudiante y padre familia, es un factor significativo dentro del proceso de aprendizaje en los alumnos de segundo año, así mismo este marca un punto de partida en donde los niños, niñas adquieren nuevos conocimientos, no solo en materias de clase sino también en elementos culturales y éticos. En la cual recomienda que la trilogía, maestros y padres de familia estudiantes encuentren mejores formas de participar en las actividades académicas de los estudiantes; para lo cual deben formular estrategias y condiciones para lograrlo.UNACH, Ecuado

Evaluación de la luz ultravioleta de onda corta (UV-C) y luz azul sobre las características fisicoquímicas y microbiológicas en tejocote (Crataegus mexicana) durante el almacenamiento

“Se evaluó el efecto de la aplicación de luz ultravioleta de onda corta (UV-C) y luz azul sobre las características fisicoquímicas y microbiológicas de tejocote (Crataegus mexicana). Los tejocotes fueron expuestos a radiación durante 1 minuto con luz UV-C (0.68 kJ/m²) y azul (2.9 kJ/m²), así como la combinación de ellos (luz azul/UV-C y luz UV-C/azul) y almacenados durante 30 días en cajas de poli estireno a temperatura ambiente. Los tejocotes fueron evaluados en sus características fisicoquímicas (color textura, acidez titulable y sólidos solubles totales) al igual que las características microbiológicas (bacterias mesó filas aerobias, mohos y levaduras) durante 30 días. La luz ultravioleta de onda corta (UV-C) por si sola ayudó a mantener el tono a comparación de los demás tratamientos mientras que los tratamientos con la luz azul presentaron una disminución en el valor de Hue (por la síntesis de carotenoides), además la luz azul presentó mostró mejores resultados en la reducción del crecimiento de hongos. Además la combinación de luz UV-C/azul mantuvo el mismo color, la intensidad de color durante los primeros 15 días y fue el método que conservó más bajo el número de bacterias.

Sistema de Control de Motores de Corriente Directa Sin Escobillas para Prótesis Activas Mioeléctricas

A prosthesis is an artificial substitute for a missing part of the body that makes it possible to recover some degree of function of the lost limb. Prosthetics are classified as passive and active. These last ones require a driver system and a control system which are indispensable to determine if the motion a person is doing is executing effectively. In this sense, the driver system and the control system play a fundamental role in the functioning of active prosthetics when myoelectric sensors are used for their activation. The following paper presents the development of a Field Oriented Control of position for brushless direct current Motor equipped with Hall effect sensors. The system is built for a 5W EC-max 16 Ø16 mm brushless motor coupled to a GP 16 A Ø16 mm planetary reducer, together with an Arduino Uno board and a simple Field Oriented Control module. An open-loop position control system and a closed-loop position proportional-integral control system were implemented. The results indicate that closed-loop control shows a stability time, rise time, peak time and a steady state error less than the open-loop system. Also, that there is not notable hysteresis in the motor. These results will allow a more precise position control on a myoelectric prosthesis for transhumeral amputees.Una prótesis en un sustituto artificial para una parte faltante del cuerpo que permite recuperar en cierto grado la función del miembro perdido. Las prótesis se clasifican en pasivas y activas, estas últimas requieren un sistema de actuadores y sistemas de control los cuales son indispensables para determinar si el movimiento que la persona realiza es ejecutado efectivamente. En este sentido, el sistema de accionamiento y de control juegan un papel fundamental en el funcionamiento de las prótesis activas cuando se usan señales mioeléctricas para su activación. Así, en este documento se presenta el desarrollo de un sistema de control de campo orientado de posición para motores de corriente directa sin escobillas equipados con sensores de efecto Hall. El sistema está constituido por un motor de corriente directa sin escobillas EC-max 16 Ø16 mm de 5W acoplado a un reductor planetario GP 16 A Ø16 mm, una placa Arduino Uno y el módulo para el controlador de campo orientado. Se implementó un sistema de control de posición en lazo abierto y un sistema de control proporcional-integral de posición en lazo cerrado. Los resultados indican que el sistema de lazo cerrado presenta un tiempo de estabilidad, tiempo de subida, tiempo pico y error de estado estacionario menor que el sistema de lazo abierto. También se ha demostrado que no hay histéresis notable en el motor. Estos resultados permitirán realizar un control de posición más preciso sobre una prótesis mioeléctricas para personas con amputación transhumeral

BioTIME: A database of biodiversity time series for the Anthropocene.

MotivationThe BioTIME database contains raw data on species identities and abundances in ecological assemblages through time. These data enable users to calculate temporal trends in biodiversity within and amongst assemblages using a broad range of metrics. BioTIME is being developed as a community-led open-source database of biodiversity time series. Our goal is to accelerate and facilitate quantitative analysis of temporal patterns of biodiversity in the Anthropocene.Main types of variables includedThe database contains 8,777,413 species abundance records, from assemblages consistently sampled for a minimum of 2 years, which need not necessarily be consecutive. In addition, the database contains metadata relating to sampling methodology and contextual information about each record.Spatial location and grainBioTIME is a global database of 547,161 unique sampling locations spanning the marine, freshwater and terrestrial realms. Grain size varies across datasets from 0.0000000158 km2 (158 cm2) to 100 km2 (1,000,000,000,000 cm2).Time period and grainBioTIME records span from 1874 to 2016. The minimal temporal grain across all datasets in BioTIME is a year.Major taxa and level of measurementBioTIME includes data from 44,440 species across the plant and animal kingdoms, ranging from plants, plankton and terrestrial invertebrates to small and large vertebrates.Software format.csv and .SQL

Modelo de integración de los procesos de inducción, entrenamiento y evaluación del nuevo personal para la Empresa Globallantas S.A., en el segundo semestre del 2014

Características: Globallantas S.A, se funda hace 25 años en la ciudad de Cuenca como intermediaria de ERCO (La compañía Ecuatoriana del Caucho) y se dedicaba principalmente a la comercialización de los productos que elaboraba esa planta a los diferentes distribuidores del país. A principios de la década de los 90´s se crea una oficina en la ciudad de Quito y empezaron a contratar asesores comerciales para la venta de los distintos tipos de llantas, se mantuvieron con pocos colaboradores, aproximadamente 20 personas distribuidas en el área financiera, comercial y administrativa. Es en el año 2010 cuando la multinacional Continental Tire procedente de Alemania compra la mayoría de acciones de la planta productora ERCO, lo que hace que se empiece a contratar más colaboradores llegando actualmente a 96 personas y generan una visión de negocio mucho más amplia, que se expandirá a nivel sudamericano Tiene como misión convertirse en el distribuidor de llantas más confiable de la región Andina, ofreciendo los mejores productos y servicios a través del conocimiento y entendimiento de los requerimientos y necesidades del cliente y como visión crear un ambiente de trabajo que mantenga y desarrolle personal de primera, mejorar la relación con el cliente y la satisfacción del mismo, a través de la calidad, entrega rápida y reducción de costos en nuestros productos. Adoptar una cultura de mejoramiento continuo para asegurar un crecimiento rentable. (Globallantas, 2014

Desarrollo de un dispositivo biomecatrónico adaptable al miembro superior humano para potenciación de ejercicios funcionales de acondicionamiento físico

In this work, the development of a biomechatronic device adaptable to the human upper limb with dual functionality is presented, first, prevention of diseases associated with sedentary lifestyle through the enhancement of functional conditioning exercises, mainly one hundred and fifty in the first phases after an exercise. Injury. Second, rehabilitation for people with mobility difficulties in the upper limb, either due to natural or accidental causes, providing in a portable device the ability to prevent and rehabilitate in prison and / or injuries to the upper limb. In the process of the development of the device, stages of planning, generation and evaluation of concepts, detailed design, construction, tests, and adjustments were carried out, to finally arrive at the prototype that managed to satisfactorily supply the muscle building phases.En este trabajo se presenta el desarrollo de un dispositivo biomecatrónico adaptable al miembro superior humano con doble funcionalidad, la primera es la de la prevención de enfermedades asociadas al sedentarismo a través de la potenciación de ejercicios funcionales de acondicionamiento físico, enfocándose principalmente en el fortalecimiento y musculación en las primeras fases posteriores a una lesión. La segunda es la de rehabilitación para personas con dificultades de movilidad en miembro superior, bien sea por causas naturales o accidentales, brindando en un sólo dispositivo portátil la capacidad de prevenir y rehabilitar enfermedades y/o lesiones del miembro superior. En el proceso del desarrollo del dispositivo se realizaron etapas de planificación, generación y evaluación de conceptos, diseño detallado, construcción, pruebas y ajustes, para finalmente llegar al prototipo que logró suplir de manera satisfactoria las fases de musculación y rehabilitación

Teaching and Research of Academics in Mexico: Preferences and dedication according to the international survey APIKS

The objective of this paper is to analyze the preferences and time of dedication to teaching and research activities of different types of academics from Mexico who have been exposed, unequally, to public and institutional policies oriented mainly to stimulate and recognizes cientific productivity and, to a lesser extent, teaching. Based on the results of the international survey Academic Profession in the Knowledge-based Society (APIKS) answered by 4,631 academics from 127 higher education institutions (HEIs), changes are noted in terms of preference and dedication of full-time scholars to the activities they perform, compared to the previous survey, in accordance with the aspirations to receive the benefits of public policy programs that are aimed at this population. This preference for research has also permeated those hired as part-time professor, and it was even identified that 7% of this type of academic has recognition as a researcher.To carry out the project in Mexico, financial support was received from PADES 2019 from the Undersecretary of Higher Education of the country

Laboratorio virtual para la enseñanza de sistemas de control

This article shows the process of creation and implementation of a virtual laboratory, which was developed as a class project by students of Mechatronics Engineering at the Autonoma del Caribe University, in order to support the knowledge acquired in the classroom and provide educational support to people interested in learning control systems. Students were trained in modeling dynamic and control systems using the Easy Java Simulation EJS software, which was designed for the creation of discrete computer simulations for training purposes. EJS allows dynamically display of several states of the components of a system, where each state is defined by a number of variables that change over time due to the iteration algorithm. The tendency of the virtualization of the course content makes indispensable the internet use as a key tool for learning outside the classroom, through the implementation of dynamic systems in EJS, it generates HTML files that allow us to post the created simulations in Java applets (applications within a Web page) on the website relating to the class. This project pursues to use, implement and build educational tools for visualization of phenomena described by a series of models governed by physical and electrical laws, supporting content learned in class while the student can be part of it expanding the database with their proposals.El presente artículo muestra el proceso de creación y puesta en marcha de un Laboratorio Virtual, el cual ha sido desarrollado a través de proyectos de aula por los estudiantes del programa de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Autónoma del Caribe, con el fin de soportar los conocimientos adquiridos en las asignaturas de control clásico y control digital, sirviendo así mismo de apoyo didáctico a las personas interesadas en el aprendizaje del tema. Los estudiantes fueron instruidos en la creación de modelos de sistemas dinámicos y de control utilizando la herramienta software Easy Java Simulation EJS, esta plataforma fue diseñada para la realización de simulaciones con fines pedagógicos de sistemas en tiempo discreto, permitiendo visualizar y analizar de forma dinámica los diferentes estados de los componentes de un sistema, donde cada estado está definido por una serie de variables que cambian respecto al tiempo a causa de la iteración de un algoritmo. La tendencia de la virtualización de los contenidos de las asignaturas hace indispensable el uso del internet como herramienta clave para el aprendizaje fuera del aula de clase, a través de la implementación de los sistemas dinámicos y sus estrategias de control en EJS, se generan ficheros HTML que permiten publicar las simulaciones creadas en la forma de applets (aplicaciones dentro de una página Web) en la página web correspondiente a la asignatura. Con este proyecto se busca utilizar, implementar y construir instrumentos didácticos para la visualización sistemas de control para fenómenos descritos por una serie de modelos regidos por leyes físicas y eléctricas, que soporten contenidos vistos en clase y al mismo tiempo el estudiante pueda ser parte de la misma desarrollando la base de datos con sus propuestas