Is there a relationship between the attitude towards violation and personality?

Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.En la actualidad, nuestra sociedad sigue viendose afectada por una elevada tasa de “agresiones” y “abusos sexuales” pese a la creciente implantación de acciones dirigidas al fomento de una mayor igualdad entre ambos sexos. Durante muchos años, distintos autores han tenido como objetivo determinar un posible perfil y con ello encontrar los factores de riesgo, ya sean personales, sociales o culturales, que puedan dar a lugar a futuros abusadores. Asi pues, el objetivo principal de este estudio es encontrar la relacion existente entre aquellos sujetos que poseen actitudes favorables hacia la violación y los rasgos de la Triada Oscura (narcisismo, maquiavelismo y psicopatía). Para ello, una muestra de 350 sujetos (26.6% hombres y 73.4% mujeres) cumplimentó una bateria formada por el Inventario de Conducta Hipersexual, la Escala de Actitudes Favorables Hacia la Violación y la Short Dark Triad. Como resultado de los análisis, se comprobó cómo los jóvenes presentan actitudes desfavorables hacía las violaciones. Sin embargo, son los hombres los que puntuan de manera más elevada en las Actitudes Favorables hacia la Violación. A su vez, se pudieron encontrar correlaciones positivas entre aquellas personas con Actitudes Favorables hacia la Violación y la obtención de puntuaciones altas en Hipersexualidad. Por otro lado, y centrandose en el objetivo principal del estudio, encontramos correlaciones positivas entre las Actitudes Favorables hacía la Violación y cualquiera de los tres rasgos de la Triada Oscura. Esto se considera explicado por las tendencias insensibles, egoistas y malévolas que caracterizan a estos sujetos, además de su incapacidad para reprimir sus impulsos. Los análisis de regresión nos permitieron constatar que es la psicopatía, seguido de la hipersexualidad y del tiempo dedicado al cibersexo, las variables que tienen una mayor capacidad de predecir la actitud hacia la violación

Anàlisi pragmaestilística de columnes periodístiques: aplicacions a l’ensenyament secundari

Dissetenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2012)Dins de l’àmbit de l’ensenyament mitjà, la manera de plantejar els comentaris de text ha estat motiu de constants reflexions des de diferents perspectives teòriques. En aquest treball proposem exposar com la pragmaestilística esdevé una metodologia profitosa a fi d’assolir els objectius d’anàlisi textual en aquest nivell educatiu –especialment en batxillerat. Amb aquesta intenció, hem descrit, a tall d’exemple, un ventall d’elements lingüístics i discursius des de la perspectiva pragmaestilística i, posteriorment, hem aplicat aquesta línia d’anàlisi a un corpus de columnes periodístiques atès que les característiques d’aquest gènere resulten una bona pedra de toc per a comprovar la validesa d’aquesta hipòtesi de treball. En concret, en aquest article presentem una síntesi de la tasca que estem realitzant i, com a mostra, hi incloem un exemple de comentari de columna periodística que s’allunya de la rigidesa de les típiques plantilles d’anàlisi. En aquest aspecte la nostra intenció és palesar que cada text assenyala, a partir de les seues coordenades discursives, un mapa de comentari específic i, consegüentment, l’anàlisi interpretatiu que s’efectue ha de reflectir quins són els components estilístics que hi predominen i quines funcions pragmàtiques hi activen. A banda de la possibilitat de realitzar comentaris complets, no cal oblidar que podem emprar determinades columnes per explicar als alumnes com operen algunes tries lingüístiques dins d’un text

Anàlisi empírica d'una situació de comunicació intercultural (Pakistan-Anglaterra) en un àmbit col·loquial

Treball Final de Grau en Traducció i Interpretació. Codi: TI0983. Curs acadèmic 2013-2014El tema d’estudi d’aquest Treball de Final de Grau és l’anàlisi empírica d’una situació de comunicació intercultural entre dues cultures diferenciades, la cultura de Pakistan i la d’Anglaterra. Per a aquest efecte, farem servir un suport audiovisual, com és la pel·lícula “My Son the Fanatic”, drama dirigit per Udayan Prasad l’any 1997, de la qual analitzarem la primera escena: una situació col·loquial on dues famílies, una pakistanesa i una anglesa, es troben per primera volta amb motiu de la organització dels preparatius de la boda de llurs fills. Aquest fragment presenta el xoc cultural més evident de tot el film, així com també plasma les habilitats culturals que cada membre de la família posseeix quan dialoga amb una altra persona de diferent cultura, malgrat fer-ho en la mateixa llengua (anglès). L’anàlisi de la situació comunicativa intercultural ens mostrarà la importància de la tasca de l’intèrpret en contextos de comunicació on encara no hi ha aptituds interculturals, a l’hora que tractarem de cercar procediments i activitats per a que aquestes habilitats interculturals siguen introduïdes en la societat actual

Pragmaestilística i columna periodística: Aplicacions a l’ensenyament secundari

Treball Final de Màster en Comunicació Intercultural i d'Ensenyament de Llengües. Codi: SBC042. Curs acadèmic: 2011-201

Elements d’intertextualitat en la novel·la Purgatori de J. F. Mira

Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011

Estratègies i criteris per a la intervenció mediambiental en les estacions de rodalies

El present projecte sorgeix de la preocupació personal respecte les intervencions que s'estan duent a terme en algunes estacions de rodalies. La necessària adequació i eliminació de barreres arquitectòniques i la integració del control d'accessos a l'estació està provocant una pèrdua de part del patrimoni degut a l'enderroc i rehabilitació integral d'algunes estacions. El plantejament inicial del projecte neix de la qüestió: Quina opció és més adequada: rehabilitar l'estació i mantenir-la o d'altra banda és millor enderrocar-la i construir-ne una de nou? L'objectiu d'aquest projecte és estudiar les característiques de les estacions de rodalies, conèixer els usos, les necessitats, les circulacions, i en concret estudiar dues tipologies d'intervenció, una obra nova i una rehabilitació, que ens permetrà saber quina opció és més rentable econòmicament, quina es més sostenible, etc. Conèixer tots aquests paràmetres permetrà posicionar-se i tenir criteris per decidir quina és la millor opció, la més adequada. El treball està format pel següents apartats i documents gràfics: Estudi històric La primera part del treball consisteix en l'estudi històric de les estacions de ferrocarril, l'origen i el seu desenvolupament, la influencia de l’estació en la trama urbana, les tipologies d'estació, la forma, el posicionament de l’estació i els trets característics que fan de l'edifici la icona de l'estació. Programa funcional La segona part del treball consisteix en l'estudi de les superfícies, usos i circulacions dels edificis de viatgers, tant actuals com originals. Per a poder desenvolupar aquest apartat del treball ha sigut necessària una recerca prèvia de material gràfic, fonamental per a poder analitzar les distribucions interiors de cada planta i les possibles circulacions. Aquest punt també inclou l'estudi dels requeriments per part de l'administrador, les característiques i superfícies de les noves sales i dependencies que obliguen a incloure actualment a les estacions. Estacions d'estudi En aquest apartat es descriuen les dues tipologies d'intervenció analitzades, l'obra nova i la rehabilitació, es detalla la situació geogràfica de cada estació, les característiques de l'edifici original i l'estat en que es trobaven actualment abans de la intervenció, l’actuació realitzada i els motius pels quals es va decidir realitzar cadascuna de les dues opcions, s'analitzen les diferencies que presenta el nou edifici respecte l'original i que ha suposat econòmicament cada actuació. Aquest apartat del treball inclou l’estudi del flux de viatgers per la línia on es situen les dues estacions, així com la investigació dels viatgers que acostumen a pujar i baixar en cadascuna de les estacions durant l’any, i en els últims anys per a poder veure l’evolució que ha patit la línia. Estudi mediambiental A l'apartat de l'estudi ambiental el què s’ha analitzat és l'impacte ambiental que representa executar cada tipus d'intervenció. A partir de la memòria del projecte i del pressupost de cada obra s'han pogut obtenir els valors d'emissions de CO2 que han permès poder estudiar tant per capítols com globalment cada obra i poder-les comparar. Un cop obtinguts els valors totals d’emissions deguts a l’execució de cada obra, s’han utilitzat els programes gratuïts del codi tècnic, LIDER i CALENER per a estudiar la demanda i qualificació energètica de cada estació i així poder obtenir les emissions totals degudes al propi ús de l’estació ( la demanda de calefacció, refrigeració,...) Anàlisi i comparació de resultats L’anàlisi i comparació de resultats és l’última part del treball, és on s’avaluen les emissions obtingues de cada intervenció. Mitjançant la comparació dels resultats podem veure quina es l'opció més 'sostenible', la que ha suposat un cost ambiental menor, les repercussions per viatger, per metre quadrat, etc... A més a més de les emissions generades per la construcció i ús de les estacions també s'han analitzat les generades pel transport i les condicions de confort a partir de les temperatures de cada població. A mesura que el treball ha anat evolucionant, he entès que el plantejament inicial del projecte no és el que realment m’havia de qüestionar. Un cop vistos tots els aspectes i temes que engloba el projecte, he descobert que el que hem de fer realment és canviar el concepte i ús de les nostres estacions, només així farem d’aquest transport un mode més sostenible i ecològic. Documentació annexa La documentació que s’adjunta s’ha dividit en tres annexos: L’Annex I està format pels pressupostos de cada obra, als que se’ls hi ha adjuntat dues columnes amb els valors per partides obtinguts del cost energètic i de les emissions de CO2. També s’inclouen els gràfics resultants per capítols i generals de l’obra. A l’annex II s’adjunten els resultats extrets dels programes LIDER i CALENER. L’annex III inclou els plànols de les dues estacions tant de l’aixecament de l’estat actual com el de l'actuació. A l'annex IV s'adjunta part de la documentació del projecte en anglès

The construction of spaces for bibliophiles in the editorials of Joan Francesc Mira

La biblioteca ha estat un àmbit que ha fascinat l’ésser humà a causa dels diferents nivells interpretatius que aquest espai genera. Aquest treball revisa els assajos periodístics en què l’escriptor Joan Francesc Mira s’hi refereix a fi d’il·lustrar l’heterogeneïtat de representacions que aquest espai de la bibliofília configura i, alhora, comprovar la utilitat de les columnes periodístiques com un gènere textual que permet la reconstrucció global d’un discurs temàtic personal malgrat la fragmentació que és inherent a aquest gènere. Aquests textos exemplifiquen com l’espai real, simplement percebut, esdevé un espai representat gràcies a les adherències culturals que la literatura hi incorpora.A library has been an area that has fascinated humans due to the different levels of interpretation that this space creates. This paper reviews those journalistic essays in which the writer Joan Francesc Mira refers to that kind of sourroundings in order to show the diversity of representations that this space for book passion conforms and, simultaneously, to test the usefulness of newspaper columns as textual genre that allows the global reconstruction of a thematic personal discourse despite the fragmentation that is inherent in this genre. These texts illustrate how a real space, simply perceived, becomes a space represented through cultural adhesions incorporated by literature.Projecte «Funcions educatives de la literatura...» (P1.1B2015-62

El patrimonio, la conservación y restauración en el término de la educación secundaria obligatoria y el bachillerato en España

Aunque la conservación y restauración son en la actualidad estudios y disciplinas aparentemente vinculadas casi en exclusividad al ámbito universitario, el actual sistema educativo español centra algunos de sus objetivos en aspectos relativos al Patrimonio: - Conocer y apreciar el Patrimonio cultural y lingüístico y contribuir a su conservación y mejora, desarrollando una actitud de interés y respeto hacia la dimensión pluricultural y plurilingüística entendida como un derecho de los pueblos y de los individuos. - Conocer y valorar el Patrimonio natural, social y cultural, dentro del contexto histórico, social y lingüístico propio. El estudio se centra en el modo en que estas disciplinas pueden impartirse dentro de los currícula de la enseñanza secundaria obligatoria y el bachillerato, en concreto en la modalidad de Bachillerato de Artes. Para ello se desarrollan los siguientes aspectos: - Panorámica actual de los aspectos relativos al Patrimonio, conservación y restauración dentro de la legislación educativa española vigente. - El Patrimonio, la conservación y restauración dentro del currículo de Educación Secundaria Obligatoria.Tópico 1: Aspectos teóricos, históricos, legales, económicos y tecnológicos de la restauración y conservación de bienes patrimoniales

Pathway Activity Analysis (PAA) as a new class of mechanistic biomarker to predict drug responses in drug repositioning for cancer patients

[EN] In recent years, progress in new technologies has resulted in the capacity to generate massive amounts of data, this is known as the "Omics Age". The challenge now is data integration and analysis. Thus, Systems Biology emerges as a solution; where, previously, genetic studies estimated the impact of a single gene, now all gene data can be integrated. This allows for more precise conclusions since diseases and drug responses are caused by different combinations of genetic perturbations. Furthermore, it allows for simulations that would otherwise be prohibitively costly in terms of time and resources. In this context, here is presented a new method for the integration of available data for each element of a signalling pathway in the end result of said pathway, the phenotype. This system acts as a mechanistic biomarker, since the difference in activation level present in a pathway, when comparing samples, serves to expose more information about the mechanisms which act in a different manner. A much more informative method than descriptive biomarkers. Additionally, this method allows simulations. When inputting information about a drug’s effects, the activity level of the pathway can be modified and an estimation of the desirability of the effects can be made. Cancer patients frequently respond in an undesirable manner to therapy, a great problem in oncology that is thought to be due to a lack of predictive biomarkers. The activity of pathways in cancerous cells can be used as mechanistic biomarkers. This project intends to exploit this new tool to reposition drugs for cancer patients.[ES] En los últimos años, los avances en nuevas tecnologías han permitido generar enormes cantidades de datos, la conocida “Era de las Ómicas”. El reto ahora es la integración de datos y su análisis. Así, la Biología de Sistemas emerge como una solución. Dónde los estudios genéticos una vez estimaban el impacto de un solo gen, ahora todos los datos disponibles para todos los genes se pueden integrar. Esto permite llegar a conclusiones más precisas, puesto que las enfermedades y las respuestas a fármacos están causadas por distintas combinaciones de perturbaciones genéticas. Incluso mejor, permite hacer simulaciones que de cualquier otro modo serían increíblemente costosas en términos de tiempo y recursos. En este contexto, se presenta aquí un nuevo método para integrar los datos disponibles para cada elemento de un camino de señalización en la actividad final resultante de dicho camino, el fenotipo. Este sistema sirve como un biomarcador mecanístico, puesto que el diferente nivel de activación que presente un camino, al comparar muestras, sirve para indicar mucha más información sobre los mecanismos que están funcionando de forma distinta. Un método mucho más informativo que los biomarcadores descriptivos. Además, el método permite realizar simulaciones. Al introducir información sobre los efectos de un fármaco, se puede modificar el nivel de actividad del camino y estimar si sus efectos son deseados. Los pacientes con cáncer a menudo no responden deseablemente a una terapia, un gran problema en la oncología que se piensa es debido a la falta de biomarcadores predictivos. La actividad de los caminos de señalización en células cancerígenas puede utilizarse como biomarcador mecanístico. Este proyecto pretende emplear esta nueva herramienta para el reposicionamiento de fármacos en pacientes con cáncer.Bailach Adsuara, A. (2017). Pathway Activity Analysis (PAA) as a new class of mechanistic biomarker to predict drug responses in drug repositioning for cancer patients. http://hdl.handle.net/10251/86415TFG