15 research outputs found
Concordância entre classificação das queixas obtidas nas triagens e diagnóstico fonoaudiológico de crianças de 0-12 anos
RESUMO Objetivo: analisar a concordância entre a classificação das queixas fonoaudiológicas encontradas na triagem com os resultados das avaliações específicas de cada área em uma clínica-escola de Fonoaudiologia no sul do Brasil. Métodos: estudo descritivo, retrospectivo, de corte transversal, a partir de dados secundários, coletados de 133 prontuários das crianças com idade até 12 anos. A classificação das queixas encontradas nas triagens foi comparada com os diagnósticos atribuídos após a avaliação. Foram classificados 3 grupos: Grupo 1 - totalmente em acordo: Quando houve queixas e diagnósticos idênticos em número e classificação; Grupo 2 - Parcialmente em desacordo: Queixas e diagnósticos iguais, mas havendo outros discordando em número ou em área da Fonoaudiologia; e Grupo 3 - Totalmente em desacordo: Quando houvesse discordância entre queixas e diagnósticos, em número e classificação. Resultados: a prevalência foi de 61% para o sexo masculino. A média de idade foi de sete anos e dois meses. Não houve diferença significante entre os valores dos grupos 1 e 2, 47,4% e 46,6% respectivamente. O grupo 3 teve apenas 6%. As queixas que mais foram relatadas na triagem foram classificadas em Motricidade Orofacial (34,9%), Fala (23,1%), Linguagem (13,4%) e Fonologia (8,6%). Os diagnósticos mais encontrados foram: Motricidade Orofacial (39,8%), Fonologia (20,4%), Linguagem (11,8%), Fala (6,5%). A classificação das queixas e diagnósticos que obtiveram maior concordância foram: Fonologia, Motricidade Orofacial, Disfluência e Linguagem. Apresentou maior discordância a queixa de voz. Conclusão: houve concordância entre os resultados da triagem e do diagnóstico, em número e área fonoaudiológica , sendo que a maior foi referente à classificação de queixas e diagnósticos em Motricidade Orofacial
Evaluating the Use of Geotechnology and Multimedia Resources in Cartography Lessons for Environmental Studies
The free accessibility to satellite images and geographic information systems (GIS), along with students' ability in handling multimedia on their own smartphones, enable the use of geotechnologies and multimedia resources in cartography teaching. This research has considered the contributions, limits, and possibilities of employing space technology, geoprocessing, and multimedia resources in geography classes for 7th-grade students in a public schools, in Sao Goncalo city, Rio de Janeiro State, Brazil. Digital material has also been developed through the web, named Mapeando Meu Rio (MMR) or Mapping My River (MMR), which addresses the issue of the socio-environmental perception of the Alcantara river. The interest and involvement from the students throughout the different activities proposed on the mentioned material has been remarkable, especially in the use of multimedia resources and geotechnologies as a support material for environmental education. Based on the MMR evaluation, 7th-grade students have fallen short in their cartographic literacy at the end of their school year; this failure has been noticed both in their ability to make mental maps and in the handling of global positioning systems (GPS), Google Earth and ArcGIS Online. When requested to produce a spatial layout on their own, students were not able to use their basic knowledge of cartography, especially in the use of legends, geographical coordinates, and spatial orientation. Cartographic literacy should not be restrained to the syllabus of 6th-grade classes; instead, it should be considered as a means of communication to the understanding of the spatial dynamics during the whole course of elementary and high school. All geography-based activities are meant to give students a better understanding of their geographical space, in such a way that they may be able to build meaningful abstractions from their own reality-that is, from their own living place.Univ Estadual Paulista, Rio Claro, BrazilUniv Fed Fluminense, Niteroi, RJ, BrazilUniv Estadual Paulista, Rio Claro, Brazi
Classificação de pacientes internados em uma unidade traumatológica Clasificación de pacientes internados en una unidad traumatológica Classification of patients in a traumatology unit
Estudo com o objetivo de classificar pacientes de acordo com o grau de dependência da assistência de enfermagem, dimensionar a equipe de enfermagem e correlacionar os instrumentos utilizados. Foram utilizados os instrumentos de Perroca e Fugulin para classificar os pacientes internados durante 30 dias. O dimensionamento da equipe de enfermagem foi realizado conforme recomendação do Conselho Federal de Enfermagem. Incluiu-se 157 pacientes, sendo 42,0% classificados com o grau de dependência de cuidados intermediários e, em 50,3% dos pacientes, o grau de dependência foi classificado como "cuidados mínimos". Em relação ao dimensionamento da equipe de enfermagem, o quadro de funcionários existente no setor pesquisado era de 20 funcionários, e o necessário seria de 32 funcionários, divididos nos quatro turnos. Os instrumentos apresentaram uma forte correlação (r p=0,88). Acredita-se que a classificação de pacientes com vistas ao dimensionamento da equipe de enfermagem pode oferecer mais qualidade ao cuidado.<br>Estudio cuyo objetivo es clasificar pacientes según el grado de dependencia de la asistencia de enfermeira, el tamaño del personal de enfermería y correlacionar los instrumentos. Se utilizaron los instrumentos de Perroca y Fugulin para clasificar los pacientes internados por un periodo de 30 días, y, para realizar el dimensionamiento del equipo, fue utilizada la fórmula recomendada por la Resolución 239/04 del Consejo Federal de Enfermería (COFEN). Se incluyeron 157 pacientes, el 42,0 % fue clasificada con el grado de dependencia de cuidados intermediarios y, en un 50,3 % de los pacientes, el grado de dependencia fue clasificado como cuidados mínimos. Con relación al dimensionamiento del equipo de enfermería, el número de empleados existente en el sector investigado era de 20 empleados y lo necesario serían 32 en total, divididos en cuatro turnos. Dichos pacientes fueron evaluados por dos instrumentos que presentaron fuerte correlación (rp=0,88). Se cree que la clasificación de pacientes puede relacionarse con un buen equipo de enfermería, ya que un número mayor ofrece más calidad al cuidado.<br>Study with the aim to classify patients in accordance with the degree of dependence on nursing care, estimate the size of the nursing staff and correlate instruments. Perroca and Fugulin's instruments were used to classify patients admitted for a period of 30 days and to estimate the size of the nursing staff, the formula recommended by the Federal Nursing Board COFEN No. 293/0 was used. Included were 157 patients, 42.0% were classified as dependent on intermediate care, and for 50.3% of patients, the degree of dependence was classified as minimum care. Regarding the size of the nursing staff, the existing staff in the surveyed unit consisted of 20 employees, while the necessary size should be 32 employees, divided in the four shifts. The instruments showed a strong correlation (rp=0.88). It is believed that the classification of patients in order to estimate the size of the nursing team can provide more quality to care
Mapeamento da Fonoaudiologia Educacional no Brasil: formação, trabalho e experiência profissional
Aspectos da assistência fonoaudiológica segundo a pesquisa por amostra de domicílios de Minas Gerais
OBJETIVO: descrever o perfil das pessoas entrevistadas pela Pesquisa por Amostra de Domicílios de Minas Gerais (PAD-MG) que receberam atendimento fonoaudiológico em Minas Gerais em maio de 2009. MÉTODO: análise dos pacientes assistidos por fonoaudiólogos e entrevistados pela PAD-MG. Foram investigadas as variáveis: escolaridade, renda, idade, gênero, percepção do estado de saúde, natureza jurídica da fonte prestadora de serviço. RESULTADOS: 15 pessoas entrevistadas pela pesquisa referiram ter sido assistidas por fonoaudiólogos em maio de 2009, o que corresponde a 0,2% da população mineira (com utilização do peso amostral). Destes, 60% são do sexo masculino com idade entre 1 e 82 anos e 75% relataram bom estado de saúde. CONCLUSÃO: dos entrevistados assistidos por fonoaudiólogos, a maioria recebeu atendimento pelo SUS em consultórios da rede. Houve grande variação da faixa etária sendo que dos jovens e adultos atendidos 66% são alfabetizados. Foi possível perceber uma necessidade de expansão das ações de assistência fonoaudiológica no território estadual de modo a atender todas as parcelas da população, buscando o alcance da universalidade, integralidade e equidade, princípios doutrinários do SUS e norteados da rede de assistência à saúde no estado.PURPOSE: to describe the profile of people interviewed by Household Sample Survey of Minas Gerais (PAD/MG) who received speech-language therapy services in May 2009 in Minas Gerais. METHOD: analysis of patients assisted by speech-language pathologist and interviewed by PAD-MG. The variables considered were: income, age, gender, perceived health status, legal source service provider. RESULTS: 15 interviewed people reported that they were assisted by speech-language pathologists in May 2009, which represents 0.2% of Minas Gerais population (using the sample weight). 60% of these are males aged between 1 and 82 years and 75% reported good health. CONCLUSION: the most of the interviewed people assisted by speech-language pathologists were attended by the Unified Health System. There was a great variation in age, and 66% of youth and adults attended are literate. It was possible to notice a need for expansion of speech-language pathologist's assistance in Minas Gerais in order to attend the whole population, seeking the universality, integrity and equity. These Unified Health System principles are also the guide lines of health care in the Minas Gerais
Salmonella Enteritidis in the eggs of Japanese quails (Coturnix coturnix japonica - Temminck & Schlegel, 1849) fed diets with different calcium and phosphorus levels
Several studies point out that eggs are the main cause of human salmonellosis, particularly when poorly processed or eaten raw. In addition of causing public health problems, the presence of Salmonella hinders international food trade, and therefore, it is a health barrier. There are several predisposing factors for the contamination of internal egg content by Salmonella spp, including eggshell quality, which is related to dietary calcium (Ca) and phosphorus (P) levels. In this study, eggs from Japanese quails fed diets containing two different Ca (2.0 or 3.5%) or P (0.25 or 0.45%) levels were evaluated. Three production phases were used in the experiment: starter, intermediate, and final. The presence of Salmonella Enteriditis in the eggshell and internal content in in the periods of 0, 24, 96, and 168 hours after the experimental contamination of the eggs by immersion in broth containing Salmonella Enteriditis. The bacterium was detected in decreasing numbers in the eggshell of eggs from all treatments and during all storage periods. No significant bacterial numbers were found in the internal egg content in none of the treatments during none of the production phases. Therefore, the evaluated Ca and P levels in the diet of Japanese quails did not result in higher or lower public health risk relative to the presence of Salmonella Enteritidis in the internal egg content.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Médico Veterinário da Brasil Foods S.A, Rodovia BR 060 Km 394, s/n, Rio Verde, GO, 75.901-970Alunos de Pós Graduação da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia Univ. Estadual Paulista - UNESP, Distrito de Rubião Júnior, s/n, Botucatu, SP, 18.618- 970Médica Veterinária do Centro Avançado de Tecnologia do Agronegocio Avicola Rua Bezerra Paes, 2278, Descalvado, SP, 13690- 000Docentes da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia Univ. Estadual Paulista - UNESP, Distrito de Rubião Júnior, s/n, Botucatu, SP, 18.618-970Alunos de Pós Graduação da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia Univ. Estadual Paulista - UNESP, Distrito de Rubião Júnior, s/n, Botucatu, SP, 18.618- 970Docentes da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia Univ. Estadual Paulista - UNESP, Distrito de Rubião Júnior, s/n, Botucatu, SP, 18.618-97
