Além da relação terapêutica: um percurso histórico e teórico

A relação entre o terapeuta e o consulente tem sido de grande interesse em várias escolas de terapia. Começando com os estudos de Freud sobre transferência e contratransferência, continua com terapias modernas e com o que neste texto foi definido como terapias pós-modernas. Cada uma dessas abordagens destaca alguns aspectos da relação, de acordo com sua postura epistemológica. O objetivo deste trabalho é esclarecer os conceitos que têm abordagens diferentes sobre a relação entre o terapeuta e o consulente: o que alguns chamam relação terapêutica e outros, relação em um contexto terapêutico. Neste artigo, se começará por descrever a abordagem das terapias modernas sobre essa relação; depois se considerará o entendimento da terapia de família e de algumas terapias pós-modernas sobre essa relação e, finalmente, apresentam-se algumas diferenças e semelhanças entre diferentes abordagens para a concepção do construto. Nós concluímos que a relação terapêutica é uma construção social que está em constante transformação no trabalho do terapeuta, que está localizado em um contexto histórico e social e responde às necessidades e condições do momento.La relación entre terapeuta y consultante ha sido de gran interés en diversas escuelas de terapia. Comienza con los estudios de Freud sobre trasferencia y contratransferencia, continúa con las terapias modernas y con lo que en este texto se ha definido como terapias posmodernas. Cada uno de estos enfoques enfatiza algunos aspectos de la relación, de acuerdo con su postura epistemológica. El propósito de este artículo es clarificar las concepciones que distintos enfoques tienen acerca de la relación entre terapeuta y consultante; aquello que algunos llamarán relación terapéutica y otros, relación en un contexto terapéutico. Para lograr este propósito comenzará por describir el abordaje que las terapias modernas hacen acerca de dicha relación; luego se considerará la comprensión que, tanto la terapia familiar como algunas terapias posmodernas tienen acerca de la relación entre terapeuta y consultante; finalmente se presentan algunas diferencias y similitudes entre los distintos enfoques en cuanto a la concepción de dicho constructo. Se concluye que la relación terapéutica es una construcción social que se transforma constantemente en el quehacer del terapeuta, que está ubicada en un contexto histórico y social y que responde a las necesidades y condiciones del momento.The purpose of this paper is to discuss the relationship between therapist and client from different therapeutic approaches. The study of the therapeutic relationship begins with Freud's studies about transference and counter transference. It continues with modern therapies and finishes with what has been called postmodern therapies. This paper aims at clarifying each orientation's conception of the therapeutic relationship. In order to achieve this purpose, it starts by describing such therapies' approach of the therapeutic relationship. It goes then to examine the family therapies' and the postmodern therapies' understanding about the relationship between therapist and client. Finally, some differences and similarities between the various approaches are discussed in terms of their conception of that construct. The study concludes that the therapeutic relationship is a social construction in constant transformation throughout the therapeutic experience, which is also determined by other disciplines and located in a social and historical context. Each therapeutic approach emphasizes different aspects of the relationship between therapist and client depending on their epistemological background

Community assessment: Historic Main Street Newmarket

Newmarket’s Main Street South area has been the focus of numerous large scale revitalization efforts since the early 2000’s.  The goal of this Assessment is to critically examine Newmarket’s Main Street South area from both economic development and urban design perspectives, and provide strategic recommendations which will define the management and maintenance that is required to increase the economic competitiveness of the area. The recommendations include focusing on cycling tourism as a key point of differentiation

Tres ataúdes blancos de Antonio Ungar: juegos de falsedad y discursos de poder en la América Latina contemporánea

Tres Ataúdes Blancos, novela del escritor colombiano Antonio Ungar, propone una lectura novedosa de la realidad latinoamericana adoptando la forma de una sátira política. Esta novela escenifica los juegos de poder en Miranda, país imaginario que es una suma de los abusos del ejercicio político en el continente a lo largo de su historia. Para ello, elabora una profunda reflexión en torno a la falsedad y la alteridad. Tres ataúdes blancos plantea una relectura del canon latinoamericano donde la representación de la realidad política ocupa un lugar preponderante en el universo ficcional.Tres ataúdes blancos, roman de l’écrivain colombien Antonio Ungar, propose une lecture nouvelle de la réalité latino-américaine, sous la forme d’une satire politique. Ce roman met en scène les enjeux du pouvoir à Miranda, pays imaginaire qui figure comme une somme des abus du pouvoir politique dans le continent tout au long de son Histoire, s’appuyant sur une profonde réflexion sur les motifs de la fausseté et de l’altérité. Tres ataúdes blancos propose une relecture du canon latino-américain, dans laquelle la question de la représentation de la réalité politique occupe une place prépondérante au sein de l’univers fictionnel

Ceci n`est pas une traduction: notas preliminares sobre la traducción intraeuropea de la literatura posimperial portuguesa

En la actualidad, el carácter autóno mo de las traducciones y el papel activo de los traductores son principios que integran la mayoría de discursos teóricos actuales sobre este tema. Asimismo, la traducción de la literatura poscolo nial es uno de los campos que más ha desarrol lado estos principios, afirmando así la naturaleza metonímica de estos textos. En el contexto de la traducción intraeuropea de la literatura posimpe rial portuguesa, el traductor tiene a su alcance múltiples herramientas metodológicas para evitar caer en la domesticación del contexto cultural ob jeto de transposición. Comentaré aquí algunos de estos recursos, apoyándome en ejemplos concre tos de la literatura portuguesa contemporánea y sus traducciones al español y al francés.Today, the autonomous character of translations and the active role of translators are values that integrate most current theoretical dis courses on this subject. Likewise, the translation of postcolonial literature is one of the fields that has most developed these ideas, thus affirming the metonymic nature of these particular texts. In the context of intra-European translation of Portu guese post-imperial literature, the translator has at his disposal multiple methodological tools to avoid falling into the domestication of the cultu ral context being transposed. I will comment here on some of these resources, relying on concrete examples of contemporary Portuguese literature and its translations into Spanish and Frenchinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Relationships Between Gender and Alberta Diploma Scores

The purpose of this study was to investigate relationships between gender and Alberta diploma examination and school-awarded scores. Weak relationships between gender and scores were found both on Alberta diploma examination scores and on school-awarded scores. These relationships tended to be relatively greater in magnitude for school-awarded scores than for diploma examination scores, with girls generally attaining higher school-awarded scores than boys. Effect sizes of all correlations between scores and gender were in the small range. R² values showed that the overall statistical effect of gender on students' schoolawarded scores was greater than the effect on students' diploma examination scores. The greatest statistical effect for gender was on the difference between school-awarded scores and diploma examination scores, with girls having larger differences than boys.Le but de cette recherche est d'étudier le rapport entre le sexe et les notes aux examens du ministère menant à l'obtention du diplôme du secondaire en Alberta et celles découlant des examens gérés par les écoles. La corrélation entre le sexe et les notes était faible pour les deux types d'examens. Les résultats ont révélé une tendance selon laquelle la corrélation était plus importante pour les notes découlant des examens gérés par l'école, où les notes des filles étaient généralement plus élevées que celles des garçons. L'ampleur de l'effet pour toutes les corrélations entre les notes et le sexe était limitée. Les valeurs R² ont indiqué que l'effet statistique global du sexe sur la performance des élèves était plus important pour les notes découlant d'examens administrés par l'école que pour celles des examens du ministère. L'effet statistique le plus important sur le sexe consistait en la différence entre les notes aux examens administrés par l'école et les notes aux examens gérés par le ministre. Les différences les plus importantes se retrouvaient chez les filles

D’une forêt à l’autre: quelques remarques à propos des discours de Stockholm de Claude Simon et de J.M.G. Le Clézio

Ce texte analyse les discours prononcés par Claude Simon (1985) et par J.M.G. Le Clézio (2008) lors de la remise des Prix Nobel de Littérature, afin d’interroger le positionnement de l’écrivain vis-à-vis du monde qui l’entoure, attitude critique accomplie par le biais d’une profonde réflexion sur le genre romanesque. Nous commentons quelques topoï présents dans les deux Discours de Stockholm tels que l’allusion à l’Histoire (et, plus particulièrement, la guerre) comme source de l’écriture, ou encore le recours à l’image de la forêt pour signifier l’activité romanesque de ces ceux écrivains. Dans ce rapprochement, qui convoque des questions clé de la littérature de langue française contemporaine, nous soulignons non seulement l’actualité de certains postulats littéraires évoqués par Claude Simon dans les années quatre-vingt, mais aussi le renouvellement des préoccupations chez l’écrivain, que Le Clézio expose dans son récent discours de Stockholm.This text analyses the Nobel lectures pronounced by Claude Simon (1985) and J.M.G Le Clézio (2008) when they were given the Literature Prize. Our aim is to inquire the way the writer positions himself vis-à-vis his surrounding world. This critical assessment is materialised through a deep reflexion on the novelistic genre. We will comment some topoï noticeable in both Nobel Lectures, such as the allusion to History (and, particularly, to war) as a source for writing, or the use of the metaphor of the forest to comment the novelistic approach of these two authors. In this study, which evokes some key-questions for understanding contemporary French literature, we intend to outline not only the relevance of Simon’s literary premises but also the renewal of the writer’s concerns as exposed by Le Clézio in his Nobel lecture

Traducir la derrota de los sueños: Tortuoso arado, un deslumbrante viaje por los surcos abiertos de América Latina

Este texto comenta primariamente dos aspectos de la novela Tortuoso arado, de Itamar Vieira Junior, que trata de la historia de una comunidad de trabajadores afrodescendientes en una hacienda agrícola del estado de Bahia, en Brasil. En un primer momento, se analiza la cuestión de la relación entre la comunidad de Água Negra y la tierra, y en particular las variaciones del sentimiento de pertenencia a la tierra entre las generaciones de cimarrones. La tierra es, así, el elemento más destacado de esta obra, tanto a nivel de las implicaciones históricas como desde el punto de vista de la estructura narrativa. En segundo lugar, se señalan algunos aspectos concretos de la traducción de este texto al español, insistiendo en los principales desafíos que surgieron en la transposición lingüística del universo rural y místico del libro de Vieira Junior

Traduzir a derrota dos sonhos: Torto Arado, uma viagem deslumbrante pelos sulcos abertos da América Latina

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