Die Adelskultur im Böhmen des 18. Jahrhunderts: Vom Feudalismus zur Aufklärung. Skizze eines Habilitationsprojekts

Die Erforschung tschechischer Adelskulturen der Aufklärungszeit fand bis vor wenigen Jahren überwiegend unter den Vorgaben marxistisch inspirierter Erkenntnisinteressen statt und war vor allem um die Präzisierung eines Modells gesellschaftlicher Entwicklungen bemüht, das im 18. Jahrhundert eine Phase des Übergangs vom »Spätfeudalismus« zum stärker bürgerlich geprägten »Kapitalismus« sah. Das hier vorgestellte Projekt möchte sich von teleologischen Befangenheiten lösen und die historische Kultur des Adels in ihren unterschiedlichen Erscheinungsformen kontextualisieren, ohne sie ausschließlich als zweckgebundenen Ausdruck von »Prestige« zu begreifen. Zugleich soll damit den gesellschaftlichen Entwicklungen der Aufklärungszeit ein neuer Stellenwert innerhalb der tschechischen Geschichtskultur eingeräumt werden

Bildungspraktiken der Aufklärung

This issue of JKGE is devoted to the specific conditions of educational processes in the pluri-cultural and multilingual regions of Eastern Europe. In the context of globally oriented research on the Enlightenment epoch, issues at the forefront include knowledge diffusion, translation, networking, interferences, asynchronicities, and ambivalences.Der erste Themenband des neu konzipierten JKGE fragt nach den Spezifika von Bildungspraktiken und -prozessen während der Aufklärungsepoche in den oftmals plurikulturellen und mehrsprachigen Regionen des östlichen Europa. Im Kontext einer global ausgerichteten Erforschung der Aufklärung und der 'entangled history' stehen Fragen nach Transfer, Übersetzung, Vernetzung, Interferenzen, Ungleichzeitigkeiten und Ambivalenzen im Vordergrund: Wie verorten sich die Praktiken der Bildung zwischen Rationalität und kolonialem Blick? Inwiefern waren Bildungsinitiativen und Bildungspraktiken, insbesondere der Volksaufklärung, mit Machtstrukturen verbunden? Wie gestaltete sich der Übergang von religiösen zu stärker rationalen Wissens- und Bildungspraktiken? Wissenschaftler/innen aus Deutschland, Estland, Österreich, Polen, Tschechien und Ungarn nehmen Aspekte aus Politik, Wissenschaft, Bildung, Kirche und Kultur in den Blick

Nicolaus Ignaz Königsmann: Natural Law in Prague Before 1752

The article discusses the reception of Grotius by Catholic lawyers at the university of Prague. It focuses on the Grotius commentary by Nicolaus Ignaz Königsmann (1688–1752), which was meant as a response to the discussion of Central European Catholic lawyers on questions of toleration and permissions in law. I argue that Königsmann agreed with Grotius because his conception could be combined with the Catholic belief in free will and dictamen sanae rationis. He grounded natural law in rational human nature and rejected attempts to derive natural law from the highest principle.</jats:p

Business plan for the food delivery service

The goal of the Master´s Thesis is to make a business plan which would reflect the business intention of its author for an online food delivery service, to be able to asses its viability and possibly its feasebility. The first part is theoretical and it is dealing with the necessities of such plan. Special attention is put on the structure of a business plan. Practical part of the thesis is dedicated to the individual parts of the plan. Firstly the business opportunity and the form of personnel is introduced. Secondly the analysis of the market, competition, suppliers and marketing strategy. The financial plan is than testing the feasibility of the idea form the economic perspective