Organic Farming: Lessons for New Players

This article presents some of the best findings of a research done by the author with the intent to characterize some market opportunities for producers of organic agriculture production (OAPs) and the management techniques necessaries to take competitive advantage of those market opportunities. In doing so, initially is characterized what historically is comprehended as organic agriculture; after that is identified a lot of market opportunities, mainly in the developed countries. Next step, it is presented a lot of ways of getting access at those markets with various focus and approaches demanded by those distinct markets. After that, a lot of managerial tools are identified with the intention of orienting the OAPs producers in choosing and ameliorating their businesses management, mainly their commercial activities in those distinct markets. Finally are presented three generic systems for sustainable management which will be able to adequate the business practices of the OAPs producers to the growing demands of the target markets, as with the society in general.Organic agriculture products (OAPs), markets for OAPs, environmental management system for OAPs producers., Farm Management,

Natural kinds and our semantic intuitions along the road

This is a comment on Gómez-Torrente’s approach to natural kinds and natural kind terms. Here I will focus on his concerns related to the arbitrariness argument and his attempt to formulate a reply to it that maintains most (if not all) of the “Kripke-Putnam orthodoxy” when it comes to the reference-fixing of such terms. Gómez-Torrente concludes that ordinary kind terms have distinct referents from scientific terms. I will challenge one of the premises that he employs in reaching this conclusion: namely, that the difference in determinacy profiles between ordinary natural kinds and scientific kinds is enough to assume that the terms referring to them do not share their referents. I also suggest that some kind of contextual interpretation of natural kind terms might provide a nice explanation of those determinacy variations.This is a comment on Gómez-Torrente’s approach to natural kinds and natural kind terms. Here I will focus on his concerns related to the arbitrariness argument and his attempt to formulate a reply to it that maintains most (if not all) of the “Kripke-Putnam orthodoxy” when it comes to the reference-fixing of such terms. Gómez-Torrente concludes that ordinary kind terms have distinct referents from scientific terms. I will challenge one of the premises that he employs in reaching this conclusion: namely, that the difference in determinacy profiles between ordinary natural kinds and scientific kinds is enough to assume that the terms referring to them do not share their referents. I also suggest that some kind of contextual interpretation of natural kind terms might provide a nice explanation of those determinacy variations.This is a comment on Gómez-Torrente’s approach to natural kinds and natural kind terms. Here I will focus on his concerns related to the arbitrariness argument and his attempt to formulate a reply to it that maintains most (if not all) of the “Kripke-Putnam orthodoxy” when it comes to the reference-fixing of such terms. Gómez-Torrente concludes that ordinary kind terms have distinct referents from scientific terms. I will challenge one of the premises that he employs in reaching this conclusion: namely, that the difference in determinacy profiles between ordinary natural kinds and scientific kinds is enough to assume that the terms referring to them do not share their referents. I also suggest that some kind of contextual interpretation of natural kind terms might provide a nice explanation of those determinacy variations

Essencialismo, modalidade e Teoria da Referência Direta

Orientador: Marco Antonio Caron RuffinoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências HumanasResumo: É questionável se a teoria semântica de Kripke isoladamente considerada - ou qualquer outra versão da teoria da referência direta - acarreta fortes alegações/reivindicações metafísicas. Neste trabalho, eu analiso tais alegações a partir de (i) acompanhar de perto a argumentação de Kripke, e (ii) usar da interpretação de Salmon de como podemos construir a perspectiva kripkeana sem excluir o papel do a priori do esquema, (iii) estar particularmente atenta a alegações metafísicas que envolvem termos gerais como termos de espécies naturais, e finalmente (iv) opor as propostas de Fine e Salmon a fim de entender as limitações de uma aproximação modal à noção de essência. Meu objetivo é contribuir para o debate sobre os limites entre semântica e metafísica dentro da teoria da referência direta e como entender descobertas científicas dentro deste contextoAbstract: It is doubtful whether Kripke¿s semantical theory alone - or any other version of direct reference theory alone - entails strong essentialist claims. In this work, I analyze such claims through (i) following Kripke¿s argumentation closely, and (ii) using Salmon¿s interpretation of how we could build Kripke¿s perspective without excluding the a priori role from the scheme, (iii) being particularly attentive to essentialist claims that involve general terms such as natural kind terms, and finally (iv) opposing Fine¿s proposal to Salmon¿s in order to understand the limitations of a modal approach to essence. My goal is to contribute to the debate around the boundaries between semantics and metaphysics in the direct reference theory and how to understand scientific discoveries within this contextMestradoFilosofiaMestra em Filosofia2016/25913-7FAPES

Relações entre apoio social e parentalidade em famílias de crianças entre 3 a 11 anos

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2021.A presente pesquisa teve como objetivo geral investigar as relações entre o apoio social percebido e a parentalidade em famílias de crianças entre 3 a 11 anos. Suas hipóteses foram embasadas na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano e no pelo Modelo de Determinantes da Parentalidade de Jay Belsky, que salientam a importância do contexto psicossocial para compreender o exercício parental e o desenvolvimento infantil. Neste estudo, o apoio social percebido é definido como os recursos disponibilizados por outras pessoas em situações de necessidade, podendo ser avaliado pela percepção individual do grau com que as relações interpessoais cumprem funções específicas. Já a parentalidade é definida como as atividades realizadas por pais ou figuras substitutas que promovem o desenvolvimento dos filhos e garantem sua sobrevivência. Trata-se de um estudo transversal e quantitativo com delineamento descritivo, correlacional, comparativo e explicativo. Para o artigo 1 foi realizada uma revisão integrativa para analisar as evidências presentes na literatura sobre as relações entre apoio social e parentalidade. Nessa revisão, constatou-se que o apoio social percebido influencia direta e indiretamente a parentalidade e, na maioria dos estudos, resultou como fator de proteção da parentalidade. Para o artigo 2, com os dados fornecidos por 353 participantes foram conduzidas análises de correlação que revelaram relações positivas entre o apoio social, a renda familiar, a escolaridade dos pais e as dimensões positivas da parentalidade, bem como relações negativas entre o apoio social, a dimensão parental de Coerção e as horas de trabalho doméstico dos homens. Análises comparativas indicaram que os participantes de famílias biparentais e as mães que percebem maior apoio social, em comparação com os que percebem menor apoio, têm filhos significativamente mais novos, renda familiar e escolaridade mais alta, escores mais altos em dimensões positivas da parentalidade e escores mais baixos em práticas de Coerção. No artigo 3 foram usados os dados de 272 mães de crianças com desenvolvimento típico para verificar o efeito moderador dos diferentes tipos de apoio social. Foi verificado que o apoio afetivo exerceu efeito protetivo geral sobre a parentalidade e a protegeu dos efeitos negativos da baixa renda e da desigualdade racial inferida a partir do indicador de raça, mas apresentou efeitos peculiares sobre a predição do número de filhos e do não-cumprimento do distanciamento social durante a pandemia da COVID-19. Os resultados desta dissertação são discutidos à luz das teorias que o embasaram e em relação com outros estudos nacionais e internacionais. Foi evidenciado que o apoio social percebido é um recurso que varia em função de outras variáveis sociodemográficas e contextuais da família; que interage com dimensões específicas do comportamento dos pais; e que protege a parentalidade dos efeitos negativos da vulnerabilidade socioeconômica.Abstract: This research aimed to investigate the relationship between perceived social support and parenting in families of children of 3 to 11 years old. We based its hypotheses on the Bioecological Theory of Human Development and Jay Belsky's Determinants of Parenting Model, which emphasize the importance of the psychosocial context to understand parenting and child development. In this study, perceived social support is defined as the resources made available by other people in situations of necessity, which can be assessed by the individual's perception of the degree to which interpersonal relationships fulfill specific functions. Parenting is defined as the activities carried out by parents or substitute figures that promote the development of their children and ensure their survival. This is a cross-sectional and quantitative study with a descriptive, correlational, comparative and explanatory design. For article 1, an integrative review was carried out to analyze the evidence in the scientific literature on the relationship between social support and parenting. In this review, we found that perceived social support directly and indirectly influences parenting and, in most studies, resulted as a protective factor for parenting. For article 2, with data provided by 353 participants, correlation analyzes revealed positive relationships between social support, family income, parents' education and the positive dimensions of parenting, as well as negative relationships between social support, the parental dimension of Coercion and the number of hours of domestic work for men. Comparative analyzes indicated that participants from two-parent families and mothers who perceive greater social support, compared to those who perceive less support, have significantly younger children, higher family income, higher education, higher scores in positive dimensions of parenting and lower scores in Coercion practices. In the article 3, data from 272 mothers of children with typical development were used to verify the moderating effect of different types of social support. It was found that affective support had a general protective effect on parenting, as protected it from the negative effects of low income and racial inequality inferred from mothers? racial self-declaration, but it had peculiar effects on the prediction of the number of children and non-compliance of social distancing during the COVID-19 pandemic. I discuss the results of this dissertation in the light of the theories that supported it and in relation to other Brazilian and international studies. I show that perceived social support is a resource that varies according to other sociodemographic and contextual variables of the family; that interacts with specific dimensions of parental behavior; and that protects parenting from the negative effects of socioeconomic vulnerability

Avaliação e redirecionamento do programa de qualidade em uma empresa prestadora de serviços de logística : um estudo de caso

Orientador: Jose Steiner NetoMonografia (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização em Gestão da Qualidad

BIÔNICA: INVESTIGAÇÃO DOS PADRÕES DA NATUREZA COMO FERRAMENTA DE CRIATIVIDADE EM DESIGN

No contexto do Design, a observação da natureza torna-se uma poderosa ferramenta do processo criativo, pois pode inspirar a elaboração ou adequação de artefatos mais inovadores e sustentáveis, com maior eficiência funcional, estética e de originalidade. Além disso, o estudo conscientiza sobre a importância da preocupação com o meio ambiente, bem como a utilização correta de materiais e processos de produção. Assim, esse pesquisa fundamentou-se na visita nos laboratórios de Entomologia e Zoologia do campus, com o objetivo de investigar formas, texturas, geometrias e padrões da natureza, a fim de relacioná-las com possíveis aplicações em produtos de Design. A atividade ocorreu durante o componente curricular de Biônica Aplicada ao Design, em abril de 2017. Contudo, foi uma oportunidade de vivência extraclasse, em que pode-se ir além dos livros e sites e conhecer o objeto de estudo na fonte. Com a pesquisa realizada, foi possível desenvolver o pensamento interdisciplinar, principalmente com a área de Ciências Biológicas, além de aprender a ter respeito a natureza

O ENSINO DE HISTÓRIA DA ARTE NO CONTEXTO DO DESIGN

Esta pesquisa busca, por meio de revisão bibliográfica, mostrar a importância da disciplina de História da Arte nos cursos de Design, assim como apontar caminhos didáticos para que se torne algo que agrega valor à formação do aluno. Esses caminhos devem possibilitar o designer a compreender conceitos estéticos e semióticos através da contextualização histórica da arte e, ainda, levar à assimilação da sintaxe visual por intermédio das obras de arte estudadas. Pretende-se, dessa maneira, instigar o discente a desenvolver um pensamento crítico em relação à comunicação visual contemporânea, enriquecer seu repertório visual, simbólico e conceitual e também apropriar-se desses conhecimentos em seus projetos. Portanto, ao final, esse estudo pretende auxiliar o professor em sala de aula e tornar o conteúdo programado mais relevante para o estudante.Palavras-chave: Ensino de Design. História da Arte. Leitura de imagens

Identificação e caracterização filogenética de uma nova forma recombinante de HIV-1 presente no Sul do Brasil

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.A aids, causada pelo HIV-1, é uma doença caracterizada pela falência do sistema imune e consequente predisposição do organismo a doenças infecciosas. O HIV-1 possui um genoma viral formado por duas cópias lineares de RNA simples fita associado a enzimas necessárias à sua replicação. Entre estas enzimas está a transcriptase reversa (RT), responsável pela síntese do cDNA a partir do RNA viral e que, por não possuir um sistema de reparo, pode gerar 0,2 mutações por genoma por ciclo de replicação. Além disto, a RT possui a capacidade de mudar de substrato durante a transcrição, gerando assim um genoma recombinante entre as duas fitas, que atrelada a esta alta taxa replicativa contribui para o surgimento de uma ampla gama de formas recombinantes circulantes (CRFs). No sul do Brasil a epidemia de HIV/aids apresenta um caráter distinto do panorama nacional, havendo um predomínio dos subtipos C e B (56% e 22% respectivamente) que co-circulam nesta região há aproximadamente 40 anos. Até o momento somente uma CRF havia sido descrita no sul do país (CRF31_BC), refletindo a falta de estudos e consequentemente mascarando o cenário real das formas virais circulantes nesta região do Brasil. No presente estudo foram caracterizadas oito sequências de 1125 pb correspondente ao fragmento que vai da posição 2265 a 3290 do genoma do HIV-1, com um padrão inédito de recombinação entre os subtipos B e C. O primeiro fragmento, que inicia na posição 2265 e termina na posição 2688, corresponde ao subtipo C. O segundo fragmento corresponde ao subtipo B e seu início encontra-se entre as posições 2689 e 2715 (2702, +-13), terminando entre os pontos 3075 e 3087 (3081, +-6). O terceiro e último fragmento corresponde ao subtipo C, iniciando na posição 3088 e terminando na posição 3290. As análises filogenéticas aqui realizadas indicam que este evento de recombinação se deu no Brasil em meados de 1982 (95% de probabilidade: 1979 – 1987). Apesar dos fortes indícios da ocorrência do evento de recombinação aqui apresentados, neste trabalho foi avaliado apenas um pouco mais de 10% de toda a extensão gênica do HIV-1. Assim, as demais regiões gênicas não avaliadas por este estudo podem conter outros pontos de recombinação. Isso torna necessário a realização de mais estudos envolvendo diferentes regiões gênicas do HIV-1 com este padrão de recombinação, incluindo uma caracterização de genomas completos, para a determinação desta como uma nova CRF entre os subtipos B e C do HIV-1