Cambios microestructurales de agregados de carbonato de calcio generados a partir de secado por aspersión

El secado por aspersión es una técnica ampliamente utilizadaen las industrias química, farmacéutica y de alimentos para generar sólidos secos en polvo. Las aplicaciones de los materiales obtenidos bajo esta técnica dependeránespecialmente de la microestructura generada durante elproceso. Es posible controlar esta microestructura a partirde cambios en temperatura y flujo de aire durante el secado,presencia de biomoléculas, entre otras. En el presentetrabajo se evaluaron los cambios microestructurales deagregados de carbonato de calcio, debidos a variacionesen la temperatura del proceso de secado. El material obtenidose caracterizó por dispersión de luz estática, microscopiaelectrónica de barrido y espectroscopia infrarroja.Se encontró que la temperatura del proceso promuevecambios microestructurales del material en conjuncióncon cambios conformacionales de una proteína láctea.Las principales microestructuras encontradas fueron agregadosesféricos y toroidales

Efectos de la implementación de un modelo de Project Finance en el Municipio de Medellín – Caso de análisis Tranvía de Ayacucho

Una de las formas de financiamiento que ha adquirido mayor relevancia en los últimos años es el Project Finance -- Por sus características, esta modalidad se ha convertido en una herramienta de financiación de proyectos, apetecida por sus posibilidades tan amplias de aplicación, así como por las ventajas y beneficios que ostenta frente a modalidades de financiación tradicional -- El trabajo pretende realizar un análisis comparado de la metodología Project Finance versus otros esquemas de financiamiento -- Para ello, se retoma la experiencia del proyecto del Tranvía de Ayacucho ejecutado en la ciudad de Medellín, cuya financiación proviene de un préstamo contratado con la Agencia Francesa del Desarrollo -- De esta manera, se compararán los datos relacionados con los costos, inversiones, tasas de interés, retorno esperado, riesgos, entre otros aspectos, y así determinar si la modalidad de financiamiento a través de Project Finance es viable para implementar proyectos de infraestructura que requieren una alta inversión, y que son de gran impacto para el desarrollo de la ciudad de MedellínOne of the forms of financing that has acquired more relevance in recent years is the Project Finance -- Due to its characteristics, this modality has become a desirable tool for the wide possibilities of application as well as for its advantages and benefits that it has against traditional financing modalities -- This paper intends to make a comparative analysis of the Project Finance methodology versus other financing schemes -- To this end, this article takes the Ayacucho Tram project experience, executed in Medellín city, financed by the French Development Agency -- In this way, data related to costs, interest rates, risks, among other aspects, will be compared to determine if the modality of financing through Project Finance is viable to implement infrastructure projects that require a high investment, and which are of great impact for the development of Medellín cit

D-76 una estrategia de formación de audiencias

El presente trabajo plantea la implementación y evaluación de una estrategia de formación de audiencias críticas y reflexivas a partir de un cineclub universitario. Para esto se realizan una indagación conceptual alrededor de la formación de audiencias y un diagnóstico que permite identificar el nivel de formación audiovisual de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Pereira. La indagación conceptual da cuenta de la emergencia y la situación actual de los medios masivos audiovisuales, aborda un recorrido por los diferentes paradigmas que han orientado los estudios sobre comunicación a lo largo del último siglo y plantea elementos conceptuales relacionados con la formación de audiencias. El diagnóstico cubre todos los actores involucrados en el trabajo de los cineclubes como únicas organizaciones que realizan labores cercanas a la formación de audiencias, al tiempo que realiza una medición del nivel de formación que como audiencia audiovisual tienen los estudiantes de la UTP. En esta etapa se utilizaron diferentes herramientas para la recolección de la información. Posteriormente se plantea la estrategia de formación de audiencias con todos los elementos que la componen, se exponen los resultados obtenidos en la evaluación de la estrategia implementada y se hacen recomendaciones para la implementación de estrategias de formación de audiencias posteriores. El trabajo permite concluir que el nivel de formación audiovisual de los estudiantes de la UTP es insuficiente, la falta de una política institucional frente a los cineclubes en la UTP trae consecuencias negativas en lo relacionado con la articulación de su trabajo y el cumplimiento de objetivos formativos, los foros virtuales y conversatorios realizados por los cineclubes son vitales en su labor formativa ya que en ellos aparece el sentido final del mensaje elaborado a través de la discusión grupal y que en la implementación de la estrategia propuesta se logró un buen desarrollo del rasgo creativo

La universidad que vivimos...una ruta para lograr la universidad que soñamos...

The university we live: A path to the university we dream. En los pasados días, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se hizo frecuentemente visible en los medios de comunicación por la situación de anormalidad académica que afectó a las cinco facultades. Esta crisis visibilizó hacia la comunidad externa un conjunto de falencias estructurales comunes que viene padeciendo el sistema universitario público de Colombia y algunas dolencias institucionales locales a nuestra alma máter

Actualización de hojas de vida de los equipos en la corporación para investigaciones biológicas

Es importante que la información que se almacena para cada equipo biomédico de laboratorio clínico cumpla con lineamientos que permitan establecer una adecuada trazabilidad. El departamento de mantenimiento de equipo biomédico e infraestructura de la corporación para investigaciones biológicas posee falencias en el gestor documental y las razones por las que se quiere llevar a cabo el mejoramiento de este problema es que a través del orden se puede llevar control de cada uno de ellos sin perder de vista alguno lo que genera que la gestión no cumpla con los objetivos planteados, es decir cada hoja de vida debe contener su respectiva trazabilidad. El desarrollo del mejoramiento de la problemática conlleva a que el departamento de mantenimiento de equipo biomédico cumpla ágilmente con las peticiones generadas por auditorías internas o externas y así lograr que la institución siga con los buenos procesos de calidad. La formación académica permite ampliamente que se pueda realizar los objetivos que se quieren establecer para dar cumplimiento a las necesidades de la gestión de mantenimiento de equipos biomédicos.Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biomédicopregrad

Diseño de un modelo en gestión del talento humano para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución Educativa Normal Superior La inmaculada del corregimiento La Italia - Chocó, años 2016-2017

"Teniendo presente que esta institución es formadora de formadores por ser normalista con énfasis pedagógico, es preciso diseñar un modelo en dicho proceso de gestión, a partir de la problemática detectada que se ve reflejada en las categorías del quehacer docente y directivo, las relaciones interpersonales y el estímulo motivacional, que a su vez han venido incidiendo en la calidad educativa del establecimiento educativo objeto de estudio. Si el personal docente es permanentemente capacitado y se le hace seguimiento formativo al proceso, los resultados de desempeño serán óptimos, apoyado en los aportes de (Barber & Mourshed, 2008) cuando dice que la ""capacitación permanente y objetiva y la equidad en la oportunidad de aprendizajes, mejora la calidad de los resultados académicos"". Con el diseño de un modelo en gestión del talento humano se mejora la calidad educativa, con los estímulos y reconocimientos del talento humano institucional, que potencian mayores y mejores resultados impactando en la calidad."Magíster en EducaciónMaestrí

Aplicación práctica para valorar la calidad de estudios de impacto ambiental

378 páginas.Trabajo Fin de Máster en Tecnología Ambiental. Tutor: Dr. D. Eduardo Moreno Cuesta. Este trabajo analiza y evalúa el estudio de impacto ambiental “Del proyecto de planta solar fotovoltaica de 49,9 MW denominada “Huelva 2021” en el término municipal de Huelva”, estudio en el que se participó en su elaboración durante el desarrollo de las practicas académicas contempladas en el máster de tecnología ambiental. El análisis se realiza basándose en la “Guía de orientación sobre la preparación del informe de la EIA” publicada por la Comisión Europea en el año 2017, que hace parte de los documentos actualizados sobre evaluación de impactos ambientales y evaluación ambiental estratégica para guía de los promotores, profesionales, examinadores y demás público que presenta interés con los temas relacionados. La evaluación se pretende realizar con la lista de revisión contenida en la parte C del documento anterior, lista que recoge toda la información contenida en la guía y permite verificar si el estudio objeto de la evaluación cumple con las secciones y temas recomendados en la guía. A partir de la evaluación realizada se analizará y se discutirá la calidad de la información contenida en el estudio de impacto ambiental, además de permitir también establecer la utilidad de la guía a la hora de realizar estudios de impacto ambiental para casos prácticos siguiendo las recomendaciones dadas en ella.This work analyzes and evaluates the environmental impact study "Of the 49.9 MW photovoltaic solar plant project called "Huelva 2021" in the municipality of Huelva", a study in which we participated in its elaboration during the development of the academic practices contemplated in the master's degree in environmental technology. The analysis is based on the "Guidance on the preparation of the EIA report" published by the European Commission in 2017, which is part of the updated documents on environmental impact assessment and strategic environmental assessment to guide developers, professionals, examiners and other audiences with an interest in related issues. The evaluation is intended to be carried out with the checklist contained in part C of the previous document, a list that includes all the information contained in the guide and allows to verify if the study being evaluated complies with the sections and topics recommended in the guide. Based on the evaluation carried out, the quality of the information contained in the environmental impact study will be analyzed and discussed. It will also allow establishing the usefulness of the guide when carrying out environmental impact studies for practical cases following the recommendations given in it