Co-Variation between Seed Dormancy, Growth Rate and Flowering Time Changes with Latitude in Arabidopsis thaliana

Life-history traits controlling the duration and timing of developmental phases in the life cycle jointly determine fitness. Therefore, life-history traits studied in isolation provide an incomplete view on the relevance of life-cycle variation for adaptation. In this study, we examine genetic variation in traits covering the major life history events of the annual species Arabidopsis thaliana: seed dormancy, vegetative growth rate and flowering time. In a sample of 112 genotypes collected throughout the European range of the species, both seed dormancy and flowering time follow a latitudinal gradient independent of the major population structure gradient. This finding confirms previous studies reporting the adaptive evolution of these two traits. Here, however, we further analyze patterns of co-variation among traits. We observe that co-variation between primary dormancy, vegetative growth rate and flowering time also follows a latitudinal cline. At higher latitudes, vegetative growth rate is positively correlated with primary dormancy and negatively with flowering time. In the South, this trend disappears. Patterns of trait co-variation change, presumably because major environmental gradients shift with latitude. This pattern appears unrelated to population structure, suggesting that changes in the coordinated evolution of major life history traits is adaptive. Our data suggest that A. thaliana provides a good model for the evolution of trade-offs and their genetic basis.<br

Expansão urbana e ambiente nas gestões municipais de Vila Velha-ES entre 2009-2016

The paper aims to analyze the development of the urban environmental policy in the city of Vila Velha, state of Espírito Santo, during two municipal administrations between 2009 and 2016. It intends to investigate how the city, located in the Metropolitan Region of Grande Vitória, fills its urban environmental policy agenda, in an urban sustainability perspective, with elements of environmental justice and political ecology, based on the debate about ecocentric environmental rationality. The analysis focuses on the two municipal administration plans and on interviews with authorities who occupied relevant positions in Vila Velha, to investigate the concern about the way in which public administration deals with the disorganized occupation of the territory and with social conflicts in the distribution of the impacts of the environmental degradation on its urban environment.Este texto objetiva analisar o desenvolvimento da política ambiental urbana do município de Vila Velha-ES nos dois mandatos de gestão municipal entre 2009 e 2016. Busca, assim, verificar de que forma o município situado na Região Metropolitana da Grande Vitória-RMGV ocupa sua agenda política ambiental urbana numa ótica de sustentabilidade urbana com elementos de justiça ambiental e ecologia política, baseado no debate de racionalidade ambiental ecocêntrica. Tal análise se perfaz nos dois planos de gestão municipal e em entrevistas com autoridades que ocuparam cargos de relevância em Vila Velha-ES, para verificar a preocupação quanto àa maneira como a administração pública trata a ocupação desordenada do território e os conflitos sociais na distribuição dos impactos da degradação ambiental em seu ambiente urbano

Discurso Político Legislativo e Gênero Social: Um Estudo Crítico do Projeto de Lei 120/2011

Nesta dissertação, analisamos o discurso político legislativo materializado no Projeto de Lei 120/2011 apresentado a Câmara Municipal de Vitória ES, observando as formas ideológicas de poder e dominação que violam o direito personalíssimo das travestis e transexuais utilizarem o nome social em instituições escolares. Se a leitura de um texto é uma pratica discursiva que resulta de processos constantes de compreensão, interpretação, inferências, atribuições de sentidos e valores, ou seja, das nossas performances cognitivas (VAN DIJK, 2012ª, P. 117), partimos da hipótese de que nesse Projeto há evidências reconhecidas por estratégias textuais/ discursivas e sociocognitivas que apontam para relações de abuso de poder e dominância social, e que essas evidências manipulam o processo cognitivo dos receptores do discurso, levando-os a elaborarem modelos mentais preferidos de discriminação e intolerância de gênero social. O aporte teórico que sustenta a pesquisa encontra respaldo nos Estudos Críticos do Discurso, de van Dijk (1998, 2001, 2003, 2006, 2009, 2012a, 2012b, 2014), em seu viés sociocognitivo. O objetivo é analisar por meio dos Modos Operação de Ideologia de Thompson (1999), como o discurso é construído na esfera política, no sentido de reforçar ideologias e práticas sociais que é violam o direito personalíssimo da identidade de gênero, e como esse discurso colabora com a elaboração e reprodução de modelos mentais discriminatórios. Como abordagem metodológica, adotamos a pesquisa qualitativa interpretativa e utilizamos a pesquisa etnográfica como método para coleta de dados. Os resultados obtidos pela análise nos permitiram evidenciar que no Projeto de Lei 120/2011, embora se tente promover a democracia assegurada no direito processual constitucional, o que se reconhece é um ocultamento dos interesses políticos e sociais que ainda tentam legitimar relações de dominância e de poder sobre as relações de gênero social

Educação Especial e Currículo Escolar: possibilidades nas práticas pedagógicas cotidianas

Este estudo busca investigar as possibilidades de articulação entre o currículo escolar e a escolarização de alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento em processos de inclusão escolar nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, utiliza três frentes de trabalho, não lineares, que se complementaram, ou seja, observação do cotidiano escolar, instituição de espaçostempos de formação continuada e instituição de ações colaborativas para implementação de práticas pedagógicas para acesso ao currículo comum. O estudo foi desenvolvido em uma turma de 4ª série do ensino fundamental, envolvendo a professora regente, duas professoras de Educação Especial em atuação na sala de recursos multifuncionais e os professores de Artes, Educação Física e Ensino Religioso, além do corpo discente, ganhando destaque dois sujeitos-foco, uma estudante com síndrome de Down e outro com deficiência física e em processo de diagnóstico para deficiência intelectual. Como aporte metodológico, adota a pesquisa-ação colaborativo-crítica e, como instrumentos de coleta de dados, a observação, registrada em diário de campo, e a realização de entrevistas semiestruturadas. No que tange à pesquisa-ação, assume a abordagem da pesquisa-formação. Como forma de fundamentar as questões que emergiram do processo de investigação, busca interlocuções possíveis com as produções de Sacristán, Meirieu e Nóvoa, além das teorizações de pesquisadores da área da Educação Especial. Como resultados, entende a formação continuada como uma ação que, se satisfeita, pode apontar novas possibilidades de trabalho pedagógico com os alunos indicados à Educação Especial na escola de ensino comum, pistas para se garantir acesso ao currículo comum a esses estudantes, pela via da implementação de práticas pedagógicas inclusivas e reflexões sobre a articulação do atendimento educacional especializado com a sala de aula de ensino comum. Nessa perspectiva, é indispensável que a escola, pela via da formação continuada, compreenda a complexidade em que o atendimento educacional especializado está inserido bem como os desafios que são colocados à escola na tarefa de ensinar todos os alunos. O processo vivido por meio de práticas pedagógicas diferenciadas mostrou que todos os alunos podem ter acesso ao conhecimento, ou seja, ao currículo comum, se as práticas pedagógicas forem pensadas considerando o currículo vivido como potencializador de novas ações e de táticas. Isso ocorreu pela via de um projeto educativo como possibilidade de aprendizagem de todos os alunos. Assim, o estudo aponta para a necessidade de instituição do currículo escolar em interface com as necessidades de aprendizagem trazidas pelos alunos para o âmbito escolar, a assunção da pessoa com deficiência como um sujeito que aprende, a articulação dos trabalhos desencadeados em sala de aula em diálogo com o apoio especializado, a incorporação dos trabalhos da Educação Especial na proposta pedagógica da escola e de investimentos na formação dos educadores, para que eles tenham melhores condições de lidar com a diferença humana em sala de aula

ANÁLISE DA ATUAÇÃO DE PERSONAL TRAINNERS EM RELAÇÃO A PRESCRIÇÃO DE PROGRAMAS DE TREINAMENTO DIRECIONADOS À PROMOÇÃO DA SAÚDE DE SEUS CLIENTES

O objetivo desta pesquisa foi verificar como os treinadores pessoais que atuam em Foz do Igua&ccedil;u/PR est&atilde;o prescrevendo seus programas de treinamento e averiguar se estes programas est&atilde;o sendo projetados de maneira correta para que promova a sa&uacute;de de seus clientes. Participaram da amostra 22 personal trainners de 7 academias da cidade de Foz do Igua&ccedil;u. Para coleta de dados, foi utilizado um question&aacute;rio contendo 10 quest&otilde;es objetivas e apenas uma quest&atilde;o aberta. Ap&oacute;s a coleta de dados, verifou-se que 59,1% dos entrevistados n&atilde;o realizam avalia&ccedil;&atilde;o f&iacute;sica; 45,4% n&atilde;o fazem anamnese; 86,4% n&atilde;o aplicam o PAR-Q; que 31,8% consideram a osteoporose um risco prim&aacute;rio para aterosclerose, enquanto apenas 13,6% consideram o sedentarismo e a hipercolesterolemia como fatores de risco prim&aacute;rios. Os resultados ainda apontaram que 40,9% dos entrevistados n&atilde;o realizam nenhuma forma de orienta&ccedil;&atilde;o nutricional; que apenas 4,6% dos entrevistados s&atilde;o conhecedores dos benef&iacute;cios do exerc&iacute;cio f&iacute;sico para hipertensos e 68,2 % n&atilde;o conhecem quais os n&iacute;veis normais de glicemia de um adulto aparentemente saud&aacute;vel. Quando tratou-se dos m&eacute;todos de treinamentos para iniciantes, apenas 22,7% costumam utilizar o m&eacute;todo Alternado por Segmento, que &eacute; o mais indicado. Com base nestes resultados pode-se concluir que grande parte dos treinadores pessoais n&atilde;o possuem embasamento te&oacute;rico e cient&iacute;fico e inexiste por parte de muitos a capacita&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica para elaborar, prescrever e orientar programas de exerc&iacute;cios f&iacute;sicos que promovam com cientificidade e seguran&ccedil;a a sa&uacute;de e o bem estar de seus clientes

Fenômenos cíclicos : modelagem com funções trigonométricas : parte II

Orientadora: Prof. Paula Rogeria Lima CoutoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT). Defesa : Curitiba, 15/02/2018Inclui referências: p.66-67Resumo: O presente trabalho versa sobre modelagem matemática, funções trigonométricas, suas aplicações e seus exemplos práticos. O objetivo do trabalho é apresentar as principais características de alguns fenômenos cíclicos e mostrar como as funções trigonométricas são adequadas para modelá-los, enfatizando assim a aplicabilidade destas funções. Além disso, pretendese fornecer a estudantes e professores ferramentas iniciais para o ensino e aprendizagem do conteúdo em questão. A pesquisa aborda conceitos básicos para o entendimento dos fenômenos das marés e do funcionamento de uma roda gigante, as definições matemáticas necessárias para a modelagem dos mesmos, incluindo o estudo da variação dos parâmetros das funções trigonométricas. São propostas também uma série de atividades no Geogebra e vários exemplos de outras situações onde as funções trigonométricas podem ser aplicadas para a modelagem e entendimento das mesmas. Desta forma, este trabalho fornece ferramentas para o entendimento do que é e como funcionam alguns fenômenos cíclicos e como as funções trigonométricas podem ser usadas na prática. Palavras-chave: Modelagem. Funções trigonométricas. Fenômenos Cíclicos.Abstract: O presente trabalho versa sobre modelagem matemática, funções trigonométricas, suas aplicações e seus exemplos práticos. O objetivo do trabalho é apresentar as principais características de alguns fenômenos cíclicos e mostrar como as funções trigonométricas são adequadas para modelá-los, enfatizando assim a aplicabilidade destas funções. Além disso, pretendese fornecer a estudantes e professores ferramentas iniciais para o ensino e aprendizagem do conteúdo em questão. A pesquisa aborda conceitos básicos para o entendimento dos fenômenos das marés e do funcionamento de uma roda gigante, as definições matemáticas necessárias para a modelagem dos mesmos, incluindo o estudo da variação dos parâmetros das funções trigonométricas. São propostas também uma série de atividades no Geogebra e vários exemplos de outras situações onde as funções trigonométricas podem ser aplicadas para a modelagem e entendimento das mesmas. Desta forma, este trabalho fornece ferramentas para o entendimento do que é e como funcionam alguns fenômenos cíclicos e como as funções trigonométricas podem ser usadas na prática. Palavras-chave: Modelagem. Funções trigonométricas. Fenômenos Cíclicos. The present dissertation is about mathematical modeling, trigonometric functions, their applications and practical examples. The objective of this work is to present the main characteristics of some cyclical phenomena and to show how the trigonometric functions are suitable for modeling them, emphasizing the applicability of these functions. In addition to that, it is intended to provide students and teachers with initial tools for teaching and learning that content. The research addresses basic concepts for the understanding of tidal and ferris wheel operation phenomena, the mathematical definitions necessary for modeling them, in-including the study of the variation of trigonometric functions parameters. A number of activities in Geogebra are also proposed as well as several examples from other situations where trigonometric functions can be applied for modeling and understanding them. Thus, this paper provides tools for understanding what are and how some cyclic phenomena work and how trigonometric functions can be used in practical terms. Keywords: Modeling. Trigonometric functions. Cyclical phenomena

Correlation Between Microstructure and Thermionic Electron Emission from Os-Ru Thin Films on Dispenser Cathodes

Osmium-ruthenium films with different microstructures were deposited onto dispenser cathodes and subjected to 1000 h of close-spaced diode testing. Tailored microstructures were achieved by applying substrate biasing during deposition, and these were evaluated with scanning electron microscopy, x-ray diffraction, and energy dispersive x-ray spectroscopy before and after close-spaced diode testing. Knee temperatures determined from the close-spaced diode test data were used to evaluate cathode performance. Cathodes with a large {10-11} Os-Ru film texture possessed comparatively low knee temperatures. Furthermore, a low knee temperature correlated with a low effective work function as calculated from the close-spaced diode data. It is proposed that the formation of strong {10-11} texture is responsible for the superior performance of the cathode with a multilayered Os-Ru coating

Separação da mistura azeotrópica água-etanol para fins de produção de etanol anidro: Revisão de literatura e estudo de caso

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O etanol anidro é um produto de grande importância na indústria brasileira, sendo produzido a partir da cana-de-açúcar em biorrefinarias. Sua principal utilização é como aditivo da gasolina em automóveis, conforme estabelecido pela legislação brasileira desde 2015, com um teor de 27%. O etanol é obtido por meio de fermentação alcoólica, com teores de aproximadamente 7 a 10% mol/mol no vinho fermentado. Para atingir a graduação alcoólica do etanol anidro, que deve ser de 99,5 a 99,8% ºGL ou no mínimo 99,3% massa/massa, é necessário recorrer a tecnologias de processos de separação específicas. A destilação azeotrópica, a destilação com alternância de pressão e o uso de pervaporação são processos termodinamicamente viáveis para obter etanol anidro de alta pureza. Neste trabalho, utilizando o simulador de processos COCO, são simuladas essas três alternativas para uma mesma carga, com o objetivo de comparar tecnicamente e economicamente cada uma delas, a fim de determinar suas vantagens e desvantagens em relação à operação e ao custo dos processos

Custos médios e marginais da Placa ComercialBelo Horizonte2016

In recent years, the steel industry has suffered from a recent economic downturnand the increase in the importation of foreign of steel products. In a continued scenariowith a reduction of profit margins, it is crucial to understand the average and marginal slabcost to inform decision making in hiring business consultants.Usiminas already has a marginal cost model that covers ironmaking andsteelmaking, whose answer is the marginal cost of commercial slab. In this study, it wasevaluated the impacts of scrap steel consumption in metallic yield and in consumption ofother refrigerants materials (sinter and scale) in the converter in order to include them inthe model.A direct correlation between percentage of scrap and metallic yield in the Ipatingasteelworks was observed, which is in agreement with the literature, since the greater theproportion of scrap in the metallic burden of the converter (iron content greater than thehot metal), greater metallic yield. The correlation obtained in this case was 67.62%. Withthe inclusion of the impact in the model for scrap percentages of less than 14.0%, there wasnot much difference in the average cost and the marginal cost of slab with and withoutimpact on metallic yield. However, in the percentages up to 14.0% in metallic burden,there was a difference of 3 R$/ton and 2 R$/ton in the average cost and marginal cost ofthe slab, respectively, when compared with the costs without metallic yield impacting.Consumption of other obtained refrigerant materials (including sinter and scale)were not correlated with scrap consumption. In addition to others refrigerants materialsconsumption in the converter, other factors affect the thermal balance, for example,temperature and quality of hot metal, the addition of alloys, the use of limestone, amongothers.Nos últimos anos, as indústrias siderúrgicas têm sofrido com a deterioração dosfatores macroeconômicos do país e com o aumento do volume de importações de produtossiderúrgicos. Em um cenário de margens cada vez mais reduzidas, é de suma importância oconhecimento dos custos médio e marginal da placa para auxiliar na tomada de decisõesquanto ao aceite ou não de consultas de compra advindas de um mercado cada vez maiscompetitivo.A Usiminas já dispõe de um modelo de custo marginal que abrange as áreas deRedução e Aciaria cuja resposta é o custo marginal da placa comercial. Neste estudo foramavaliados os impactos do consumo de sucatas no rendimento aço líquido/carga metálica eno consumo de outros materiais refrigerantes (sínter e carepa) no convertedor de forma aincluí-los no modelo.Foi observada uma correlação direta entre a porcentagem de sucata e o rendimentoaço líquido/carga metálica nas aciarias de Ipatinga, que está de acordo com a literatura,pois quanto maior a proporção de sucata na carga metálica do convertedor (teor de ferromaior do que o do gusa líquido), maior o rendimento aço líquido/carga metálica. Acorrelação obtida, neste caso, foi de 67,62%. Com a inclusão do impacto no modelo, paraporcentagens de sucata abaixo de 14,0%, não houve muita diferença no custo médio e nocusto marginal da placa com e sem impacto no rendimento. Entretanto, para porcentagensacima de 14,0% na carga metálica, houve diferença de 3 R$/t e de 2 R$/t no custo médio eno custo marginal da placa, respectivamente, quando comparada com os custos semimpacto do rendimento.Para os dados de consumo de outros materiais refrigerantes (sínter e carepa) nãoforam obtidas correlações com o consumo de sucata. Além do consumo de refrigerantes noconvertedor, outros fatores afetam o balanço térmico, como por exemplo, a temperatura e aqualidade do gusa líquido, a adição de ligas como Fe-Si, a utilização de calcário, entreoutros.O modelo de custo marginal tem se mostrado muito útil na tomada de decisõespossibilitando realizar cada vez mais análises mais apuradas

Improving Outcomes after Repetitive Mild Traumatic Brain Injury from Shock Wave Exposure or Stretch Injury

The prevalence of injuries from improvised explosive devices (IEDs) in recent U.S. military conflicts has highlighted the lack of knowledge of the acute and long-term consequences of blast exposure. Real-world blast exposure is complex and multi-phasic. It is unclear whether the shock wave component of blast exposure (primary blast) can cause traumatic brain injury (TBI); however, other blast components, such as tertiary blast (inertial loading mechanics), have known potential to injure the brain. Clinical and in vivo studies suggest that complex blast loading of the whole body and head can result in acute and delayed behavioral deficits and neurodegeneration, yet tertiary blast exposure or injury to the body can initiate a systemic response that complicates understanding of this pathology. To set safe thresholds for primary blast exposure and design headgear that can guard against primary blast, tolerance criteria for primary blast specific to brain must be defined. We developed and validated a model of primary blast injury for use with in vitro organotypic hippocampal slice cultures (OHSCs) and determined that primary blast without concomitant tertiary blast loading or systemic response can injure isolated brain samples. This work was the first to define a cell death tolerance criterion for OHSCs to primary blast and report that the threshold for deficits in neuron function was below the threshold for cell death. Mild TBI (mTBI) or concussion, by definition, results in an altered mental state that can include loss of consciousness (LOC) for less than 30 minutes, dizziness, confusion, and retrograde amnesia. These symptoms typically subside within a week after injury; however, for some patients who experience multiple concussions over a relatively short period, these symptoms can persist for a year or longer; persistence of mTBI symptoms is called post-concussion syndrome (PCS). Studies suggest an initial mechanical trauma to the brain can initiate a period of time during which the brain is more vulnerable to additional injury. Little is known about this phenomenon; therefore the current standard of care for patients suffering from concussion is rest and removal from activities with a risk of additional brain trauma. During combat deployment, over 89% of service members reported an incidence of altered mental state and over 86% reported LOC following 2 or more exposures to blast. We evaluated the response of OHSCs to repetitive primary blast (shock wave loading) and repetitive tertiary blast (stretch injury) separately, characterizing the period of vulnerability that follows an initial insult to define safe rest-periods after blast-exposure and better understand pathologies of more complex injuries, i.e. combined primary and tertiary blast. Long-term potentiation (LTP) was significantly reduced by 2 primary blast exposures delivered 24 hours apart. An initial shock wave exposure increased tissue vulnerability to subsequent exposure, which lasted as long as 72 hours but not longer than 144 hours. Repetitive primary blast exposure also increased microglial activation. Similarly, a single mild stretch injury initiated a period of heightened vulnerability to subsequent mild stretch that lasted at least 72 hours but not longer than 144 hours long. Repetitive stretch injury significantly increased cell death, nitrite concentration, and astrogliosis and significantly reduced LTP. We also tested delayed administration of memantine as a treatment for repetitive stretch injury. Memantine is approved by the Food & Drug Administration for the treatment of Alzheimer’s disease, and preclinical studies suggest memantine may be neuroprotective following TBI. Cell death was reduced and LTP was rescued by delayed memantine treatment. Along with further preclinical and clinical investigation of repetitive primary and tertiary blast exposure, these studies may aid in setting safe rest periods and identifying new therapies for service members exposed to blast. This research has shown that primary and tertiary blast exposure can injure OHSCs causing cell death, altering neuron function, and increase vulnerability to a subsequent exposure. These studies expand our understanding of the neuropathology of primary and tertiary blast loading and evaluate methods to improve outcome after repetitive injuries with complementary strategies including rest periods and drug-treatment