Entrevista Daniel Estulin

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The director plan of Säynätsalo: strategies in the urban architecture of Alvar Aalto

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¿Quiero estudiar arquitectura? Curso de orientación universitaria : “taller 0.0 de arquitectura”

El taller pretende responder a la necesidad de acercar la arquitectura a la sociedad. Por otro, quiere mostrar, reflexionar y experimentar la arquitectura de la manera más sencilla posible. También es objetivo del curso anticipar, favorecer que el futuro estudiante se familiarice con el entorno universitario, experimente la manera de trabajar de los estudiantes de arquitectura y conozca de primera mano la experiencia de otros alumnos que estudian o han cursado los estudios recientemente. Se pretende así dar las bases necesarias para que un estudiante de ESO, Bachillerato o Ciclo Formativo pueda responder a la pregunta: ¿quieres estudiar arquitectura? En definitiva, se quieren proporcionar argumentos objetivos para que la decisión de cada estudiante se ajuste a sus intereses, capacidades y condiciones personales.Postprint (published version

General Approach To Compute Phosphorescent OLED Efficiency

Phosphorescent organic light-emitting diodes (PhOLEDs) are widely used in the display industry. In PhOLEDs, cyclometalated Ir(III) complexes are the most widespread triplet emitter dopants to attain red, e.g., Ir(piq)3 (piq = 1-phenylisoquinoline), and green, e.g., Ir(ppy)3 (ppy = 2-phenylpyridine), emissions, whereas obtaining operative deep-blue emitters is still one of the major challenges. When designing new emitters, two main characteristics besides colors should be targeted: high photostability and large photoluminescence efficiencies. To date, these are very often optimized experimentally in a trial-and-error manner. Instead, accurate predictive tools would be highly desirable. In this contribution, we present a general approach for computing the photoluminescence lifetimes and efficiencies of Ir(III) complexes by considering all possible competing excited-state deactivation processes and importantly explicitly including the strongly temperature-dependent ones. This approach is based on the combination of state-of-the-art quantum chemical calculations and excited-state decay rate formalism with kinetic modeling, which is shown to be an efficient and reliable approach for a broad palette of Ir(III) complexes, i.e., from yellow/orange to deep-blue emitters

Robert Venturi and the analysis of Alvar Aalto’s architecture

[Resumen] En el año 2012 se han cumplido cincuenta años de la redacción del libro Complexity and Contradiction in Architecture, publicado en 1966, aunque redactado mayoritariamente en 1962. Este artículo aprovecha la efeméride para rescatarlo y focalizar ahora la mirada en la obra de Alvar Aalto, uno de los arquitectos que, en palabras del propio Venturi, más le influyó: “Aalto es para mí la fuente más rica para aprender por su arte y su técnica”. El análisis de Venturi representa una alternativa a la visión “clásica” que se construye sobre Aalto durante los cincuenta, y marca el camino de estudios posteriores.[Abstract] In 2012,the book Complexity and Contradiction in Architecture has been attained fifty years, published in 1966, although written mostly in 1962. Th is article takes advantage of this occasion to rescue it and to focus the gaze now on Alvar Aalto’s work, one of the architects that more influence him. In Venturi’s words: “Aalto is the richest source for me to learn by his art and his technique”. Th e analysis of Venturi represents an alternative to the “classical” vision about Aalto during 1950 and marks the path of later studies

Taller 0.0 d'arquitectura

El Taller 0,0 d’arquitectura està adreçat a possibles estudiants i estudiantes interessats en la carrera d’arquitectura i té com a objectiu principal ajudar-los a decidir sobre el seu futur universitari. La decisió de quina carrera han de triar determinarà, en gran part, la seva vida acadèmica i professional. És per això que es proposa donar suport a aquesta decisió mitjançant una breu experiència prèvia a la mateixa universitat (5 dies lectius). En concret, es pretenen donar les bases necessàries a l’estudiantat de 4t d’ESO, batxillerat o cicle formatiu que ha d’escollir una carrera en un futur pròxim perquè pugui respondre de forma clara a la pregunta: Vols estudiar arquitectura?Peer Reviewe

jPET 2.0: un generador automático de casos de prueba sobre programas Java

JPet lleva desarrollándose varios años a fin de convertirlo en una herramienta competitiva en el campo del software testing. Se encarga de obtener casos de prueba (test-cases) de código java que garanticen el recubrimiento óptimo del mismo. En su comienzo la forma en que jPet mostraba la información a los usuarios no era fácil de entender, lo que hacía que no fuera útil durante el desarrollo de software. En la actualidad, se ha solucionado este problema guardando la información necesaria de los casos de prueba en ficheros .xml, mostrando al desarrollador de una manera más gráfica y sencilla el trabajo realizado. La herramienta incorpora un visor en el que se puede comprobar el valor de los datos antes y después de la ejecución del código, así como la posibilidad de ver la traza de un caso de prueba en concreto. En este proyecto vamos a ampliar jPet añadiéndole la funcionalidad de generar tests en código java a partir de los casos de prueba almacenados en los ficheros .xml. De esta manera, el desarrollador puede verificar el funcionamiento del código que pretende testear. Los tests contienen todo lo necesario para su ejecución en java, pero están escritos a modo de plantilla por lo que, aunque ayudan al desarrollador ahorrándole tiempo, es necesaria sucolaboración para que recobren sentido y pasen a ser tests válidos. [ABSTRACT] Jpet has become a competitive tool for software testing over the years. It obtains java code test-cases that ensures an optimal coverage. From its beginnings, showing data and explaining it wasn’t an easy task, so Jpet was not useful for software developing. Nowadays, this problem has been solved by saving test-cases relevant data to .xml files, guiding software developers through a more graphic and comprehensive way of the work carried out by Jpet. It has a budget that may be interesting for developers, a graphic interface in which you can check data values before and after running the piece of software tested and see a concrete test-case tracing painted in a glowing green. So now we are going to expand and continue this ongoing project by adding functionality to generate java code unit tests (junits) using the test-cases above-mentioned. Those tests can run on Java but they are just templates. Although it will certainly help developers saving their time, they need to be accordingly modified to apply