La participación de las cooperativas en el desarrollo urbano sostenible

El desarrollo urbano bajo parámetros sostenibles indudablemente incide en la calidad de vida de los ciudadanos. Tradicionalmente, el ordenamiento urbanístico español ha focalizado sus esfuerzos en el crecimiento exponencial de la ciudad, contribuyendo al desarrollo de la construcción de viviendas. Pero este enfoque ha experimentado un cambio sustancial en la última década, hacia un modelo de planificación urbana que promueva los procesos de rehabilitación y regeneración en la ciudad ya consolidada, minimizando el crecimiento disperso, en consonancia con las exigencias europeas en materia de desarrollo sostenible. Si se consideran las condiciones físicas de multitud de edificios y barrios de nuestro país, con deficiencias importantes de habitabilidad y consumo energético, problemas de accesibilidad y carencia de servicios, la rehabilitación urbana constituye, en la actualidad, una necesidad inexcusable. En este trabajo se analiza la importancia de los procesos de rehabilitación urbana en las ciudades, cuáles son las fuentes de financiación pública que impulsan estos proyectos y cómo las cooperativas pueden protagonizar un papel relevante en este ámbito. Los desafíos que plantea la rehabilitación urbana demandan una respuesta desde las fórmulas cooperativas, que contribuyen a la cohesión económica, social y territorial en el marco de un desarrollo urbano sostenible

Variaciones anatomicas de la vesicula biliar y vias biliares en pacientes con patologias asociadas , que asisten al Hospital Aleman Nicaraguense, Managua, Agosto 2011-Agosto 2012

En el presente estudio aborda las variaciones de la vía biliar y la vesícula biliar en que se encuentran reportadas en los expedientes del Hospital Alemán Nicaragüense de la ciudad de Managua, Nicaragua. Se hace mención que en las últimas décadas ha aumentado la incidencia de patologías del sistema biliar principalmente la colecistitis y colelitiasis, así como la aparición de nuevas técnicas en su tratamiento y diagnóstico, como la Laparoscopía o la Colangiopancreatografía retrógrada endoscópica; por esto es imprescindible para el cirujano que se enfatice el conocimiento anatómico del área hepatobiliar. Se sabe desde hace muchos años que los anatomistas comprendieron que la anatomía hepatobiliar es compleja y posee múltiples variantes, y los cirujanos que se han dedicado a este tipo de intervenciones conocen la importancia del conocimiento de esta anatomía. Es un estudio descriptivo de corte transversal, cuya muestra fue de 280 pacientes, en los resultados se apreciar que el 64.6% son mujeres, y 35.4% son varones; de ellos el 46.8% acude al hospital por dolor abdominal y el restante 53.2% fueron por cirugías programadas, con un diagnóstico preoperatorio de colecistitis litiásica en el 91.8%, 5% de coledocolitiasis y 3.2% de hidrops vesicular, pero en el postoperatorio se observaron cambios en los diagnósticos, colecistitis litiásica fue de 81.07%, apareció piocolecisto en 11.42%, hidrops vesicular en 10%, vesícula gangrenosa en 5.71%, síndrome de Mirizzi en 4.28%, colecistitis alitiásica en 2.85%, vesícula escleroatrófica en 1.42% y finalmente estenosis de la papila duodenal en 1.42%. Se realizó Colecistectomía convencional en 75% y vía laparoscópica en 20.4%, y únicamente el 4.6% de estas intervenciones se utilizó la Colangiografía intraoperatoria.Entre las variaciones encontradas destacan, la vesícula pequeña (29.4%), vesícula intrahepática (23.5%), vesícula septada (32.3%), vesícula bicorne (2.9%) y vesícula doble (11.7%), conductos colédoco estrecho (33%) y cístico estrechos (8.6%), dilatados (19.1%), largos (0.8%) y cortos (9.5%), así como agenesias del conducto cístico (6.9%); también se encontraron variaciones en la irrigación de las estructuras, y presencia de conductos aberrantes y fistulas en bajo porcentaje, que se correlaciona con lo referido en fuentes externas

Asociación entre control glicémico y la adherencia al tratamiento en pacientes con diabetes mellitus tipo 2

Determinar la asociación entre el control glicémico y la adherencia al tratamiento en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en los centros de salud de Morazán, San Agustín Acasaguastlán y San Cristóbal Acasaguastlán del departamento de El Progreso durante marzo y abril del 2015 Estudio no experimental de tipo correlacional transversal población de 375 pacientes diabéticos obteniendo una muestra no probabilística por conveniencia de 120 pacientes; se aplicó entrevista personalizada y se realizó una glicemia capilar y una hemoglobina glicosilada a cada participante; se aplicó el test de Morisky Green para evaluar la adherencia al tratamiento farmacológico, y la adherencia al tratamiento no farmacológico fue evaluado por el test IMEVID. El 91.67% de los pacientes eran del sexo femenino, la edad media fue 55 ± 13 años, el 58.34% tenía educación primaria incompleta, un 50.33% conadherencia al tratamiento farmacológico, 18.33% adherencia al tratamiento no farmacológico; 57.48% con una glicemia capilar sobre 200mg/dL y 77.48% obtuvo una HbA1c sobre 7%.La asociación entre control glicémico y la adherencia al tratamiento fue (Fisher: p=0.5224 OR=0.4545 IC= 95%). El coeficiente de correlación de Pearson entre HbA1c y glicemia capilar al azar fue de r= 0.744. El control glicémico no está directamente relacionado con la adherencia al tratamiento. Existe una correlación fuerte entre HbA1c y glicemia capilar al azar

El cuento moderno, una estrategia pedag?gica para mejorar la competencia interpretativa de los estudiantes del grado segundo de la Instituci?n Educativa Colegio Mayor Del Castillo De Melgar Tolima, mediante la producci?n textual, tomando como referencia el contexto escolar

114 p. Recurso Electr?nicoEl presente trabajo de investigaci?n ?EL CUENTO MODERNO, UNA ESTRATEGIA PEDAG?GICA PARA MEJORAR LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCI?N EDUCATIVA COLEGIO MAYOR DEL CASTILLO DE MELGAR TOLIMA, MEDIANTE LA PRODUCCI?N TEXTUAL, TOMANDO COMO REFERENCIA EL CONTEXTO ESCOLAR?; parte de la necesidad de conocer y buscar algunas soluciones que garanticen el mejoramiento sucesivo de los infantes, en tal sentido se propone el cuento moderno, como estrategia para el mejoramiento de la competencia interpretativa, a trav?s de la producci?n textual, que permita mejorar la comprensi?n lectora, convirti?ndolas en una experiencia significativa que establezca un punto de partida para la formaci?n continua del estudiante y que apoye al progreso de la calidad lectora. Debido a lo anterior se consider? importante y necesario tomar como estrategia metodol?gica, la lectura de cuentos innovadores que permitieron orientar el aprendizaje lingu??stico en los ni?os, de manera agradable, asequible y pr?ctico. Para observar y regular el desarrollo de estos procesos, se utilizaron unos talleres diagn?stico que contienen los diferentes elementos que componen la lectura y la escritura como tal, as? mismo estos sirvieron como m?todo para evaluar y observar a los estudiantes; a partir de ella se tuvieron en cuenta las estrategias adecuadas que respondieran a la propuesta pedag?gica que se quer?a generar, se cre? adem?s una compilaci?n de estrategias referidas a un mismo tipo de texto, y enfocadas al desarrollo de habilidades y competencias tanto en lectura como en escritura, as? mismo a una serie de recomendaciones acerca de estos conocimientos que ayuden al mejor desempe?o como docentes.The present research the story MODERN, A PEDAGOGICAL STRATEGY TO IMPROVE THE INTERPRETIVE COMPETITION SECOND GRADE STUDENTS OF COLLEGE HALL OF THE CASTLE OF MELGAR TOLIMA, TEXTUAL PRODUCTION BY TAKING AS REFERENCE THE CONTEXT school; part of the need to know and find some solutions that ensure the subsequent improvement of infants in this sense the modern tale is proposed as a strategy for improving the interpretative jurisdiction, through textual production, allowing for better understanding reader, turning them into a meaningful experience to establish a starting point for ongoing training and support student progress in reading quality. Because of this it was considered important and necessary to take as a methodological strategy, reading stories that allowed guide innovative language learning in children, nice, affordable and practical way. To observe and regulate the development of these processes, some diagnosis workshops containing the different elements of reading and writing as such, likewise these served as method to evaluate and observe students were used; from it were considered appropriate strategies to respond to the educational proposal that would generate, it also created a compilation of strategies related to the same type of text, and focused on the development of skills and competencies both reading and writing, also to a series of recommendations on this knowledge to help the best performance as teachers. Keyworks: Pedagogical proposal, evaluate, observe, language learnin

Subcompetencias más influyentes para determinar el perfil docente del profesor de educación superior en ciencias políticas y administración pública en México

La calidad educativa va más allá de formar cada día mejores estudiantes. El trasfondo es el perfil de los profesores, sus competencias y habilidades para lograr transmitir el conocimiento y lograr el aprendizaje en los estudiantes. Es evidente que para tener una educación de calidad, es necesario innovar en los modelos educativos, tener en cuenta las habilidades metodológicas e investigativas e implementar el uso de modelos disciplinares que contribuyan al trabajo de los docentes, pero para llegar a la meta a través de dichas habilidades es necesario tener en cuenta que la enseñanza es una actividad complicada y que sin la precisa capacitación en base a un perfil docente especifico es imposible llegar a ella. Esto debido a que los estudiantes tienen carencias y deseos de conocimiento distintos en base a la disciplina en la que buscan profesionalizarse, que deben ser suplidas con ayuda de los profesores. El propósito de la investigación es identificar cuáles son las principales subcompetencias más influyentes, consideradas entre las competencias: Habilidades Metodológicas e Investigativas y el Uso de Modelos de las Ciencias Políticas y de la Administración Pública con la finalidad de determinar el perfil docente del profesor de educación superior en Ciencias Políticas y Administración Pública

Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015

Las Universidades Públicas, sus Facultades y dependencias, continuamente están adecuando la normativa interna que las rige, para llevar a efecto un mejor desempeño en lo referente a sus funciones sustantivas: La académica, la investigación y de extensión.En el caso específico del presente estudio el planteamiento, dictaminacion y aprobación de cada uno de los reglamentos internos de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, contienen todo un proceso de participación de los diferentes actores institucionales (profesores, investigadores, directivos y representantes estudiantiles) para lograr normar los constantes avances de la dependencia en su actuación diaria. Institucionalmente conforme al Reglamento de la Facultad, el proceso legislativo interno comprende las etapas siguientes: La iniciativa que generalmente es planteada por el Director, el análisis, deliberación y dictaminación de la propuesta, por parte de la Comisión Legislativa de la Junta Directiva de la Facultad,(la cual se encuentra integrada por Profesores y Representantes Estudiantiles integrantes a su vez de la Junta Directiva de la Facultad) la consiguiente presentación del Dictamen ante el pleno de la Junta Directiva, en alguna de sus sesiones Ordinarias o Extraordinarias, para la consecuente promulgación y difusión de la nueva normativa interna. Para este análisis se consideraron también las reflexiones acerca del contexto actual la educación superior en la entidad, el País y el mundo, así como la labor de las universidades de clase mundial dentro de las áreas comunes de las Ciencias Políticas, las Relaciones Internacionales y la Administración Pública, lo cual fue de gran utilidad para identificar los retos que tiene la Facultad, a fin de continuar cumpliendo con niveles crecientes de calidad. En el presente estudio se realiza un seguimiento reflexivo al proceso normativo institucional interno, tomando en consideración las apremiantes necesidades producto de la creciente presencia de la Facultad en el campo formativo y profesionalizante en la entidad y el noreste del País, lo cual nos pueda servir como memoria de la trayectoria institucional en algunos de los aspectos esenciales de su permanente avance, para a la vez visualizar acerca de los cambios que se irán presentando en el transcurso del devenir institucional

Análisis Histológico: de la biocompatibilidad del cemento sellador de conductos radiculares sealapex, en ratones de laboratorio

El presente estudio in-vitro, fue realizado por medio de análisis histológicos; para evaluar la biocompatibilidad del Cemento Sellador Endodóntico Sealapex, al entrar en contacto con tejido conjuntivo en ratones de laboratorio

Normas internacionales de información financiera: incidencia en el sector constructor e inmobiliario

Las actividades desarrolladas por los sectores constructor e inmobiliario presentan una indudable relevancia en términos económicos y sociales, lo que ha tenido su reflejo en dos adaptaciones sectoriales del Plan General de Contabilidad, que regulan aquellos aspectos específicos y particulares de las empresas constructoras y promotoras inmobiliarias. El actual proceso de armonización contable europeo, con la adopción de las Normas Internacionales de Contabilidad del IASB plantea diversos interrogantes en cuanto a su incidencia en regulación contable española, y por ende en las referidas adaptaciones sectoriales, ocupándose este trabajo de analizar tales cuestiones.Economic and social significance of construction and property development industries is unquestionable. This importance has been recognized by the Spanish governmental standards setter, ICAC (Institute of Accounting and Auditing), which has issued two Adaptations of General Chart of Accounts to these industries in order to regulate the particular aspects and specific nature of their activities. The present accounting harmonisation process in European Union, with a strategy to adoption of International Accounting Standards from IASB, raises several questions regarding to impact in Spanish accounting regulation and, particularly, in the cited adaptations to construction and property development industries. The aim of this paper is to analyse that impact and repercussions to future accounting regulation for construction and property development sectors, two significant industries not just in Spain but in every developed country around the world