Ouro, porcos, escravos e café: as origens das fortunas oitocentistas em São Pedro de Cantagalo, Rio de Janeiro (últimas décadas do século XVIII e primeiras do XIX)

The municipality of Cantagalo in the state of Rio de Janeiro is historically linked to gold exploration, the breading of pigs and to the production of food for the domestic market and of coffee by slaves for export markets. I will analyze the construction of the material daily life of the region “Novas Minas dos Sertões de Macacu” or “Cantagalo”, as it was named at the end of the eighteenth century. Later, it became known as the city of São Pedro de Cantagalo, in 1814, it retained this name through the last decades of the eighteenth century and the first decades of the nineteenth century. The documental basis used are post-mortem inventories, official correspondence exchanged between colonial and metropolitan authorities, parochial records of baptism, marriage and death and newspaper articles of the Rio de Janeiro press.O município de Cantagalo, no estado do Rio de Janeiro, tem sua história ligada à exploração de ouro, criação de porcos e produção de alimentos para o mercado interno, e à cafeicultura escravista e mercantil exportadora. Analiso a construção do cotidiano material da região das “Novas Minas dos Sertões de Macacu” ou de “Cantagalo”, como foi denominada no fim do século XVIII, e vila de São Pedro de Cantagalo em 1814, entre as últimas décadas do século XVIII e as primeiras do XIX. Utilizo como base documental inventários post-mortem, correspondência oficial trocada entre autoridades coloniais e metropolitanas, registros paroquiais de batizados, casamentos e óbitos e artigos de periódicos da imprensa do Rio de Janeiro

O uso do dispositivo Flutter como estratégia de tratamento na fibrose cística: uma revisão da literatura

Introcuction: The Respiratory Therapy is an effective therapeutic strategy for treatment of airway secretions. Therapies to remove obstructions from airways directly interfere with the vicious cycle of obstruction, inflammation, infection and lung damage in patients with cystic fibrosis (CF), the life expectancy of CF patients has increased, and they have been leading a more independent lifestyle and thus creating the need for beneficial techniques that do not require assistance from other people and that encourage independence and active participation of patients in their treatment program. Aim: The main purpose of this study is to examine existing literature on the use of the Flutter device as a therapeutic strategy in the management of patients with cystic fibrosis, mainly as a technique of choice for airway clearance, in addition to possible changes in lung function, quality of life, symptoms related to the illness and adherence to treatment. Results: We selected five articles in the literature published over the past 10 years, four randomized trials and a retrospective longitudinal observational study. The results indicate the Flutter as an appropriate action for clearing the airways that is able to increase adherence to treatment but its effect on lung function maintenance is still uncertain. Conclusions: Flutter is a resource used for the patients airway clearance that has proven to be of simple application and that can foster independence and adherence to treatment, which actually favors a more autonomous way of life for such CF patientsIntrodução: A Fisioterapia Respiratória é uma estratégia terapêutica eficaz no tratamento de secreções das vias aéreas. As terapias para desobstrução das vias interferem diretamente no ciclo vicioso de obstrução, inflamação, infecção e danos pulmonares em pacientes com Fibrose Cística. A expectativa de vida dos indivíduos com fibrose cística (FC) tem aumentado, e eles estão levando um estilo de vida mais independente criando a necessidade de técnicas benéficas que não requerem assistência de outras pessoas e que estimulam a independência e participação ativa do paciente em seu programa de tratamento. Objetivos: O objetivo principal deste presente estudo é verificar na literatura o uso do dispositivo flutter como estratégia terapêutica na abordagem dos pacientes com FC, principalmente, como técnica de escolha para desobstrução das vias aéreas, e os possíveis efeitos sobre a função pulmonar, a qualidade de vida, sintomas relacionados à doença e a adesão ao tratamento. Resultados: Foram selecionados 5 artigos na literatura publicados nos últimos 10 anos, 4 ensaios clínicos aleatorizados e um estudo retrospectivo observacional longitudinal. Os resultados indicam o Flutter como eficaz recurso destinado a desobstrução das vias aérea capaz de aumentar a adesão ao tratamento, porém ainda é motivo de conflito seu efeito na manutenção da função pulmonar. Conclusões: O flutter é um recurso destinado a desobstrução das vias aéreas de simples aplicação, capaz de estimular a independência e a adesão ao tratamento o que favorece estilo de vida autônomo a paciente com F

LEITURA DE LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

A leitura do texto literário canônico ainda é uma prática de difícil implementação nas escolas da educação básica, seja pela falta de acervo, seja pelas ausência de práticas de mediação. Neste trabalho, é apresentada uma proposta de formação de leitores voltada para estudantes do 9o ano, centrando-se na exposição de práticas relativas a dois contos: “Pai contra mãe”, de Machado de Assis, e “Uma vela para Dario”, de Dalton Trevisan. A partir dos resultados do projeto, realiza-se uma análise dos efeitos que a mediação pode produzir na formação de leitores mais críticos e conscientes, habilitados a melhor aproveitar o potencial criativo e reflexivo oferecido pela literatura canônica. A proposta de mediação e a análise de seus resultados baseiam-se, primordialmente, em estudos realizados por Jouve (2013), Rouxel (2013), Colomer (2007) e Andruetto (2017)

A CIÊNCIA DOS CHEIROS: UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA

The implementation of the National Common Curricular Base brought challenges for teachers, in terms of organizing new training itineraries and defining ways of approaching selected content, especially in Science teaching. From this perspective, we present the educational product resulting from a professional master's thesis in science teaching, which provides the investigative teaching sequence called Science of Smells. Qualitative in nature, exploratory in objective and involving a case study, the research developed and applied an investigative didactic sequence (SEI) with perfumes as its generating theme, which were used to contextualize the interaction of the nervous system and the sense organs, highlighting the olfaction. The theme was conducted in an interdisciplinary and investigative approach involving concepts from biology and chemistry, with SEI presenting five stages involving diverse teaching methodologies and resources, such as reading, debates, virtual visit to a museum, teaching models and experiments, aiming to promote problematization and the relationship between the content covered and the students’ daily lives. The application of the SEI took place in a sixth-year elementary school class, meeting its objective, with the activities contributing to the students' conceptual gain on the topics covered, but also helping in the reading and interpretation of texts and in participatory and group work. . The educational product, in addition to the investigative teaching sequence, is composed of theoretical questions involving the BNCC, teaching through investigation and interdisciplinarity, among other topics covered in the research, in order to support teachers in using the proposed SEI in their classes.La implementación de la Base Curricular Común Nacional trajo desafíos para los docentes, en términos de organizar nuevos itinerarios de formación y definir formas de abordar contenidos seleccionados, especialmente en la enseñanza de las Ciencias. Desde esta perspectiva, presentamos el producto educativo resultante de una tesis de maestría profesional en enseñanza de las ciencias, que brinda la secuencia didáctica investigativa denominada Ciencia de los Olores. De carácter cualitativo, de objetivo exploratorio y de estudio de caso, la investigación desarrolló y aplicó una secuencia didáctica investigativa (SEI) que tiene como tema generador los perfumes, las cuales sirvieron para contextualizar la interacción del sistema nervioso y los órganos de los sentidos, destacando la olfato. El tema se desarrolló con un enfoque interdisciplinario e investigativo involucrando conceptos de la biología y la química, presentando el SEI cinco etapas que involucran diversas metodologías y recursos didácticos, como lectura, debates, visita virtual a un museo, modelos didácticos y experimentos, con el objetivo de promover la problematización. y la relación entre los contenidos tratados y la vida cotidiana de los estudiantes. La aplicación del SEI se llevó a cabo en una clase de sexto año de educación básica, cumpliendo su objetivo, contribuyendo las actividades al desarrollo conceptual de los estudiantes sobre los temas tratados, pero también ayudando en la lectura e interpretación de textos y en el desarrollo participativo y grupal. trabajar. . El producto educativo, además de la secuencia docente investigativa, está compuesto por cuestiones teóricas que involucran el BNCC, la enseñanza por la investigación y la interdisciplinariedad, entre otros temas tratados en la investigación, con el fin de apoyar a los docentes en el uso de la propuesta SEI en sus clases.A implantação da Base Nacional Comum Curricular trouxe desafios para os docentes, no sentido de organizar novos itinerários formativos e definir formas de abordar os conteúdos selecionados, em especial no ensino de Ciências. Nesta perspectiva, apresentamos o produto educacional fruto de uma dissertação de mestrado profissional em ensino de ciências, que disponibiliza a sequência de ensino investigativo denominada Ciência dos Cheiros. De natureza qualitativa, objetivo exploratório e envolvendo um estudo de caso, a pesquisa desenvolveu e aplicou uma sequência didática investigativa (SEI) tendo como tema gerador os perfumes, que foram usados para contextualizar a interação do sistema nervoso e os órgãos dos sentidos, destacando a olfação. A temática foi conduzida em um enfoque interdisciplinar e investigativo envolvendo conceitos da biologia e da química, com a SEI apresentando cinco etapas com metodologias e recursos didáticos diversificados, como leitura, debate, visita virtual a museu, modelos didáticos e experimento, visando promover a problematização e a relação dos conteúdos abordados com o cotidiano dos alunos. A aplicação da SEI ocorreu em uma turma de sexto ano do ensino fundamental, atendendo seu objetivo, com as atividades contribuindo para o ganho conceitual dos alunos sobre os temas abordados, mas também auxiliando na leitura e interpretação de textos, e no trabalho participativo e em grupo. O produto educacional, além da sequência de ensino investigativo, é composto por questões teóricas envolvendo a BNCC, ensino por investigação e interdisciplinaridade, dentre outros temas abordados na pesquisa, de modo a dar suporte aos docentes para utilizarem a SEI proposta em suas turmas

AS REDES SOCIAIS E O TRIUNFO DE SCHOPENHAUER

The present text brings a brief study on the work of Arthur Schopenhauer, "The Art of Being Right", in which the author presents 38 stratagems to overcome an argument. By establishing a comparison between the techniques presented and the environment of social networks, it is possible to verify how this work is current, justifying several social behaviors inherent to human life and amplified by the digital technologies of which We make use, in which the search for truth is supplanted by the need to be right, so as to always beat the opponent. In this sense, we can attribute to the absence of an education supported by philosophical concepts, which lead us to an ethical and empathic life, the triumph of the proposed argumentation, ironically, by Schopenhauer.O presente texto traz um breve estudo sobre a obra de Arthur Schopenhauer, “A arte de ter razão”, na qual o autor apresenta 38 estratagemas para vencer uma argumentação. Estabelecendo-se uma comparação entre as técnicas apresentadas e o ambiente das redes sociais, é possível verificar como esta obra é atual, justificando diversos comportamentos sociais inerentes à vida humana e amplificados pelas tecnologias digitais das quais fazemos uso, em que a busca pela verdade é suplantada pela necessidade de ter razão, de forma a sempre vencer o oponente. Neste sentido, podemos atribuir à ausência de uma educação amparada nos conceitos filosóficos, que nos conduzissem a uma vida ética e empática, o triunfo da argumentação proposta, ironicamente, por Schopenhauer

Platelets in aging and cancer—“double-edged sword”

Platelets control hemostasis and play a key role in inflammation and immunity. However, platelet function may change during aging, and a role for these versatile cells in many age-related pathological processes is emerging. In addition to a well-known role in cardiovascular disease, platelet activity is now thought to contribute to cancer cell metastasis and tumor-associated venous thromboembolism (VTE) development. Worldwide, the great majority of all patients with cardiovascular disease and some with cancer receive anti-platelet therapy to reduce the risk of thrombosis. However, not only do thrombotic diseases remain a leading cause of morbidity and mortality, cancer, especially metastasis, is still the second cause of death worldwide. Understanding how platelets change during aging and how they may contribute to aging-related diseases such as cancer may contribute to steps taken along the road towards a “healthy aging” strategy. Here, we review the changes that occur in platelets during aging, and investigate how these versatile blood components contribute to cancer progression

Fontes textuais e vida material: observações preliminares sobre casas de moradia nos Campos dos Goitacases, sécs. XVIII e XIX

A autora explora uma rica coleção de inventários dos séculos XVIII e XIX, referentes a habitantes dos Campos de Goitacazes (no atual Norte Fluminense, RJ). São propostas inferências sobre vários tópicos: atributos morfológicos e tecnológicos das estruturas, padrões de atividades (em particular as f:!rodutivas), arranjos espaciais, sistemas de artefatos, relações com a organização familiar, a condição servil, sistemas de valor, etc. Também se registram as mudanças observadas

Gerenciamento profissional na ação do enfermeiro em problemas éticos na atenção básica / Professional management in the action of nurses on ethical problems in primary care

Introdução: Em todas as atividades laborais se denota a presença de uma gestão, que embora tenha suas especificidades demonstra uma grande preocupação em atender as exigências e expectativas do cliente dentro do contexto que integra o mundo contemporâneo. Objetivo: Identificar as habilidades para o gerenciamento da equipe de enfermagem dentro de preceitos éticos e legais, descrever a atuação do enfermeiro no gerenciamento de problemas éticos na atenção básica e identificar os principais   conflitos éticos que ocorrem durante a assistência de enfermagem e propor a educação permanente com ênfase na resolução de problemas. Métodos: trata-se de uma revisão integrativa de literatura os estudos selecionados nas Bases de Dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System (MEDLINE), publicados no período de 2010 a 2021, onde as buscas de dados para o presente trabalho foram realizadas dentro de bases de dados bibliográficos – PubMed, Scielo, BVSMS, LILACS, MEDLINE entre outros.  Sendo, portanto, este definido como uma revisão de literatura integrativa, buscando com base em produções cientificas meios para responder satisfatoriamente a problemática apresentada. Amostra: As buscas de dados para o presente trabalho foram realizadas dentro de bases de dados e quanto aos idiomas de pesquisa deu-se preferência á materiais na língua oficial do país, Português, sendo selecionados também artigos em Espanhol. Foram encontradas 100 publicações, das quais aplicando estratégias de seleção os níveis de evidência cientificam, os graus de recomendação, a recorrência de citações do artigo, bem como se deu preferência para os artigos de produção cientifica mais recentes, formando assim uma base amostral de pesquisa composta por 22 artigos. : os resultados demonstraram 03 artigos (13,6%) dos estudos abordaram sobre gerenciamento, seguido de 04 artigos (18,2%) que discutiram sobre a gestão de pessoas, 04 artigos (18,2%) relativos à Atenção Básica, 06 artigos (27,32%) se refere a ética, por conseqüencia, 03 artigos (13,6%) trataram sobre a área de enfermagem, a qualidade foi encontrada em 01 artigo (4,54%) dos estudos, e, por fim, 01 artigo (4,54%) enfatizou sobre o cuidado, atendendo a análise para o presente estudo, totalizando 22 artigos. Conclusão: Os problemas éticos apontados parecem nos conduzir à importância da reflexão acerca do trabalho em saúde. Portanto, faz-se necessário uma construção conjunta de diretrizes ao enfrentamento e resolução desse problema no sentido de estabelecer uma prática baseada na cidadania e emancipação dos sujeitos envolvidos neste processo, sejam usuários, profissionais ou gestores