A materialidade de um dizer de si na constituição de uma subjetividade feminina : uma análise discursiva de Os diários de Sylvia Plath

Orientadora: Profa. Dra. Gesualda de Lourdes dos Santos RasiaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa : Curitiba, 23/08/2023Inclui referênciasResumo: Nossa dissertação objetiva, por meio da Teoria da Análise de Discurso, de perspectiva francesa, estabelecer um estudo a partir da tradução brasileira, realizada por Celso Nogueira, da obra Os diários de Sylvia Plath: 1950-1962 (2017), de Sylvia Plath. Assim, nossa escrita oportuniza reflexões sobre o modo como o texto é constituído, a partir de suas condições de produção, e como isso determina os sentidos relacionados aos efeitos de feminino e de feminilidade que a obra faz funcionar. Assim, buscamos analisar determinados funcionamentos discursivos de efeitos de feminilidade no texto em questão, visando refletir sobre as (im)possibilidades de significação da enunciadora como sujeito feminino, ou seja, compreender o modo como discursos sobre feminino constituídos nos Diários se fazem pelo entrecruzamento de discursos na materialidade da escrita de si. Os Diários de Sylvia Plath se constituem no registro de experiências vividas de sua enunciadora e são marcados pelo movimento nem sempre consciente do sujeito na busca de se significar e encontrar um caminho que atenda às suas aspirações, que extrapole e exceda os limites que lhe são impostos devido a sua inscrição significante de ser feminino. Assim, a enunciadora, constituindo-se nos enunciados enquanto corpo gendrado mediante a interpelação da forma-sujeito capitalista, é constituída por meio de sua identificação com uma formasujeito de feminino que resulta das condições de produção nas quais sua narrativa encontra-se inserida. Diante disso, todas as performatividades de feminino que, pela via da subjetivação, da emergência do sujeito desejante, desdobram ou, de alguma maneira, questionam essas linhas, encontram resistência e dificuldades para ser e se significar, tensão esta que pode ser percebida no funcionamento das sequências discursivas que analisamos no percurso da pesquisa. Assim, a partir do movimento pendular que a Análise de Discurso suscita, instigado pelo batimento de teoria e análise, nossa reflexão perpassa por conceitos fundamentais da teoria, referentes ao funcionamento ideológico e à constituição dos sujeitos para, então, refletir sobre o modo como o feminino performativizado pela enunciadora é constituído e funciona como efeito de sentido na obra em questão.Abstract: Our dissertation aims, through the Theory of Discourse Analysis from a French perspective, to establish a study of the Brazilian translation, by Celso Nogueira, of the work The Journals of Sylvia Plath: 1950-1962 (2017), by Sylvia Plath. In this way, our writing provides an opportunity to reflect on the way in which the text is constituted, based on its production conditions, and how this determines the meanings related to the effects of feminine and femininity that the work brings into play. Thus, we seek to analyze certain discursive functioning of effects of femininity in the text in question, aiming to reflect on the (im)possibilities of meaning of the enunciator as a female subject, that is, to understand the way in which discourses about feminine constituted in the Journals are made by the intersection of discourses in the materiality of writing oneself. Sylvia Plath's Journals are a record of her experiences as a woman and are marked by her attempt to define herself as a subject and find a path that meets her aspirations, which transcends and exceeds the limits imposed on her due to her significant inscription of being feminine. Thus, the enunciator, constituting herself in the utterances as a gendered body through the interpellation of the capitalist subjectform, is constituted through her identification with a feminine subject-form that results from the production conditions in which her narrative is inserted. In view of this, all performances of feminine that, through the path of subjectivation, the emergence of the desiring subject, unfold or, in some way, question these lines, find resistance and difficulties to be and to be meaningful, a tension that can be perceived in the functioning of the discursive sequences that we analyzed during the research. In this way, from the pendulum movement that Discourse Analysis raises, instigated by the beat of theory and analysis, our reflection passes through fundamental concepts of the theory, referring to the ideological functioning and the constitution of the subjects, in order to then reflect on the way in which the feminine performed by the enunciator is constituted and functions as an effect of meaning in the work in question

Representação, pensamento e educação na Suma teológica de Tomás de Aquino: o processo de conhecimento intelectivo das coisas materiais

O tema deste artigo, inscrito no campo da História da Educação, é o conhecimento intelectivo das coisas materiais na Suma Teológica de Tomás de Aquino e os desdobramentos dessa discussão para a educação. O objetivo principal é analisar o modo como o teólogo dominicano entende o processo pelo qual a alma humana conhece as coisas materiais, inferiores e a si mesma na hierarquia dos seres criados. O problema que motivou nossa pesquisa é a importância dessas reflexões na proposta tomasiana para a formação de educadores no Ocidente medieval do século XIII. As fontes para o desenvolvimento deste estudo são as Questão 84, 85 e 86 da Primeira Parte da Suma Teológica, que debatem justamente o processo de conhecimento das coisas materiais. Esses textos fazem parte de um tratado da Suma que aborda o homem, no qual o autor desenvolve reflexões sobre o ato de pensar. Em síntese, a alma do homem é capaz de conhecer diversas dimensões do real: o que é inferior a ela, as suas próprias características e o que é superior a ela, sendo que o conhecimento das coisas materiais se dá necessariamente por representação e tendo os sentidos como ponto de partida. As Questões supracitadas apresentam fundamentos centrais da Filosofia da Educação tomasiana e podem, a nosso ver, ensinar lições importantes para os professores do século XXI, das quais se destacam os riscos, para educadores e educandos, de se conceber a educação como um processo mecanizado e destituído de humanidade

DOR E TECNIFICAÇÃO NO CONTEMPORÂNEO CULTO AO CORPO

Contemporary Cult of the Body intertwines discourses that promote wellness with somatic conformity devices that are linked, among others, to performance, to organic instrumentalization, and to the celebration of youth. In this sense, we have researched the relations between body modeling practices – here understood as technological interventions on the body –, consumer policies, and youth. The research has focused on youngsters and it was developed in a gym in the coast city of Florianopolis, in Brazil. Ethnographic procedures were used, such as the analysis of graphic material participant observation, interviews, logs, description of actors, and considerations on the subjectiveness of the researchers. The results we show up regard to body consumption as a consequence of the cult of somatic techniques. KEYWORDS: human beautifi cation – body education – culture industry – body techniques.O culto contemporáneo al corpo entrelaza discursos por la promoción de la salud com dispositivos de conformación somática vinculados, entre otros, a la performance, a la instrumentalización orgánica y a la celebración de la juventud. En ese sentido, investigamos relaciones entre prácticas de modelación corporal – entendidas como intervenciones tecnológicas sobre el cuerpo –, políticas de consumo y juventud. El estudio dio enfoque a la condición juvenil y fue realizado en una academia de gimnasia y musculación de la costanera Florianópolis. Para ello, utilizamos procedimientos etnográfi cos, como análisis de material gráfi co, observaciones participantes, entrevistas, diarios de campo, descripciones de actores y consideraciones sobre la subjetividad de los investigadores. Los resultados, que presentamos en el presente trabajo, respectan AL consumo de cuerpos, consecuencia del culto a técnicas somáticas. PALABRAS-CLAVE: embellecimiento – educación del cuerpo – industria cultural – técnicas corporales.O culto contemporâneo ao corpo entrelaça discursos pela promoção da saúde com dispositivos de conformação somática vinculados, entre outros, à performance, à instrumentalização orgânica e à celebração da juventude. Nesse sentido, pesquisamos relações entre práticas de modelação corporal – entendidas como intervenções tecnológicas sobre o corpo –, políticas de consumo e juventude. O estudo focou a condição juvenil e foi realizado em uma academia de ginástica e musculação da litorânea Florianópolis. Para tanto, utilizamos procedimentos etnográficos, como análise de material gráfico, observações participantes, entrevistas, diários de campo, descrições de atores e considerações sobre a subjetividade dos pesquisadores. Os resultados dizem respeito ao consumo de corpos, conseqüência do culto a técnicas somáticas. PALAVRAS-CHAVE: embelezamento – educação do corpo – indústria cultural – técnicas corporais

A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO FEMININO NA SUA RELAÇÃO COM O DIZÍVEL EM OS DIÁRIOS DE SYLVIA PLATH

Neste artigo, apresentamos parte de nossa dissertação de Mestrado defendida em 2023 no campo da Linguística. O objetivo é refletir sobre os conceitos de interdiscurso, memória discursiva e condições de produção, a fim de compreender o funcionamento destas noções, para, então, analisar duas sequências discursivas de Os diários de Sylvia Plath. O trabalho está fundamentado teórica e metodologicamente na Análise de discurso de linha francesa. Com isso, buscamos compreender como o nosso recorte, diante do seu funcionamento discursivo, pode ser um importante constitutivo de arquivo sobre feminino de sua época, pois nos possibilita refletir sobre como as condições de produção referentes àquela sociedade estadunidense dos anos de 1950 são percebidas materialmente nos escritos d’Os Diários

Corpos discursivos: a construção da maternidade na obra de Bianca Dias

In our research we tried to develop a perspective of analysis of the book Névoa e Assobio, of Bianca Dias with illustration of Julia Panadés, with the intention of reflecting about the discursive construction of motherhood and its relations with mourning and melancholy. For the development of our considerations, we are mainly based on the works of Mikhail Bakhtin (for the study of narrative and discursive functioning from the point of view of dialogic enunciation) and Sigmund Freud (to study the concept of subject, mourning and melancholy in the psychoanalytic view). Although Bakhtin and Freud are considered, by an expressive part of the critic, as incompatible, we sought to articulate the two authors in different aspects of our study, safeguarding the differences between the both. In this perspective, the book in question is configured as a kind of diary, in which the enunciator portrays, in an emotional way, episodes of her life. The episodes focus on the experience of losing a child, evidencing the suffering (mourning) through which the enunciator passes. Thus, the way the episodes are narrated demonstrate a construction surrounding the image of the maternal figure, contributing to the discursive construction of the effects of complexity that would be inherent to motherhood.Em nossa pesquisa procuramos desenvolver uma perspectiva de análise do livro Névoa e Assobio, de Bianca Dias com ilustrações de Julia Panadés, com a intenção de refletir sobre a construção discursiva da maternidade e as suas relações com o luto e a melancolia. Para o desenvolvimento de nossas considerações, fundamentamo-nos, principalmente, nas obras de Mikhail Bakhtin (para estudo do funcionamento narrativo e discursivo do ponto de vista da enunciação dialógica) e Sigmund Freud (por sua vez, para estudo do conceito de sujeito, luto e melancolia na visada psicanalítica). Ainda que Bakhtin e Freud sejam tidos, por parte expressiva da crítica, como incompatíveis, buscamos uma articulação dos dois em aspectos diferentes de nosso estudo, salvaguardado as diferenças entre ambos. Nessa perspectiva, o livro em questão se configura como uma espécie de diário, no qual a enunciadora retrata, de maneira emocionada, episódios de sua vida. Os episódios concentram-se na experiência da perda de um filho, evidenciando o sofrimento (luto) pelo qual a enunciadora passa. Assim, o modo como os episódios são narrados demonstram uma construção acerca da imagem da figura materna, contribuindo para a construção discursiva de efeitos de complexidade que seriam tidos como inerentes à maternidade