Zebrafish acid-sensing ion channel (ASIC) 4, characterization of homo- and heteromeric channels, and identification of regions important for activation by H+

There are four genes for acid-sensing ion channels (ASICs) in the genome of mammalian species. Whereas ASIC1 to ASIC3 form functional H+-gated Na+ channels, ASIC4 is not gated by H+, and its function is unknown. Zebrafish has two ASIC4 paralogs: zASIC4.1 and zASIC4.2. Whereas zASIC4.1 is gated by extracellular H+, zASIC4.2 is not. This differential response to H+ makes zASIC4 paralogs a good model to study the properties of this ion channel. In this study, we found that surface expression of homomeric zASIC4.2 is higher than that of zASIC4.1. Surface expression of zASIC4.1 was much increased by formation of heteromeric channels, suggesting that zASIC4.1 contributes to heteromeric ASICs in zebrafish neurons. Robust surface expression of H+-insensitive zASIC4.2 suggests that zASIC4.2 functions as a homomer and is gated by an as yet unknown stimulus, different from H+. Moreover, we identified a small region just distal to the first transmembrane domain that is crucial for the differential H+ response of the two paralogs. This post-TM1 domain may have a general role in gating of members of this gene family

Das Bild der Lehrkraft und dessen Impulse für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

Zusammenfassung: In diesem Beitrag werden Bilder von Lehrkräften als Konstrukteeiner an Bildung und Schule interessierten Öffentlichkeit geschildert.Lehrerinnen- und Lehrerbilder werden interpretiert als produktive Anstöße zurReflexion darüber, was die Professionalisierung pädagogischen Handelns inSchule und Unterricht implizieren könnte, insbesondere, wenn es um die Eigenschaftenvon ‚guten Lehrkräften‘ und ‚schlechten Lehrkräften‘ geht

Die Schule - Ein Blick zurück in die Zukunft

Der Blick in die Zukunft der Schule war immer und ist auch gegenwärtig schwierig. Die Perspektiven oszillieren zwischen einer weitgehend als defizitär beurteilten Gegenwart und einer als kaum befriedigend zu beschreibenden Zukunft der Schule als Bildungs- und Lerninstitution. Wie sieht die künftige Schule aus? Und: Inwieweit taugen Prognosen für den pädagogischen Bereich? (DIPF/Orig.

Die gute Lehrerin, der gute Lehrer. Zur historischen Bedingtheit einer tragenden Idee in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Die Lehrerbildungsstätten in der Schweiz sind seit ihrer Gründung bemüht, \u27gute Lehrkräfte\u27 auszubilden. Die lehrerausbildenden Institutionen sahen sich allerdings erheblichen öffentlichen Pressionen ausgesetzt, wenn es um die Frage ging, was denn eine \u27gute Lehrkraft\u27 an Kenntnissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten mitzubringen habe. Einer der Höhepunkte des langandauernden, mehr oder weniger intensiven Streits ist die Epoche der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts

Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S. [Rezension]

Rezension zu: Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S

Candidate amino acids involved in H+ gating of acid-sensing ion channel 1a

Acid-sensing ion channels are ligand-gated cation channels, gated by extracellular H+. H+ is the simplest ligand possible, and whereas for larger ligands that gate ion channels complex binding sites in the three-dimensional structure of the proteins have to be assumed, H+ could in principle gate a channel by titration of a single amino acid. Experimental evidence suggests a more complex situation, however. For example, it has been shown that extracellular Ca2+ ions compete with H+; probably Ca2+ ions bound to the extracellular loop of ASICs stabilize the closed state of the channel and have to be displaced before the channel can open. In such a scheme, amino acids contributing to Ca2+ binding would also be candidates contributing to H+ gating. In this study we systematically screened more than 40 conserved, charged amino acids in the extracellular region of ASIC1a for a possible contribution to H+ gating. We identified four amino acids where substitution strongly affects H+ gating: Glu63, His72/His73, and Asp78. These amino acids are highly conserved among H+-sensitive ASICs and are candidates for the “H+ sensor” of ASICs

Der Weg zur Suffizienz: Eine qualitative Studie über suffizient orientierte Lebensführungen in der Schweiz

Der vorliegende Beitrag stützt sich auf die Ergebnisse einer qualitativen Forschungs-arbeit über suffizient orientierte Lebensführungen in der Schweiz. Diese wurde im Rahmen eines zweijährigen Forschungspraktikums des Studienbereichs Soziologie, Sozialarbeit und Sozialpolitik der Universität Fribourg als Bachelorarbeit geschrie-ben. Die Studie befasst sich mit suffizient orientierten Menschen aus der Deutsch-schweiz. Anhand von 16 halbstrukturierten Leitfadeninterviews wurde den Fragen nachgegangen, wie suffizient orientierte Lebensführungen aussehen, wie diese ent-standen sind, und welche Chancen sowie Herausforderungen suffizient orientierte Lebensführungen mit sich bringen. Der Begriff der Suffizienz taucht vor allem in Zusammenhang mit umweltpolitischen Diskursen auf und hat sich in den letzten Jahren zunehmender Beliebtheit erfreut. In der Empirie zeigt sich jedoch, dass suffi-zient orientierte Menschen nach wie vor eine Nische bilden und sich nicht in der breiten Bevölkerung finden lassen. Die hemmenden und fördernden Faktoren, mit welchen diese Nischen-Population im Alltag konfrontiert wird, stehen im Mittel-punkt der Forschung. Auf der Basis der Ergebnisse der qualitativen Leitfadeninter-views wurde eine empirisch begründete Typologie erstellt, welche die fördernden Faktoren von suffizient orientierten Lebensführungen in den Mittelpunkt rückt. Die drei konstruierten Typen heben die entscheidenden Triebfedern für eine suffizient orientierte Lebensführung hervor und tragen folgende Namen: Die optimistischen Reflektierten, die empfindsamen Postmaterialisten und die ökologisch Geprägten

Tobias Rülcker/Peter Kassner (Hrsg.): Peter Petersen: Antimoderne als Fortschritt. Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen der Zeit. Frankfurt a. M./Bern: Lang 1992 [...] [Sammelrezension]

Sammelrezension von: 1. Tobias Rülcker/Peter Kassner (Hrsg.): Peter Petersen: Antimoderne als Fortschritt. Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen der Zeit. Frankfurt a. M./Bern: Lang 1992. 345 S. 2. Hein Retter (Hrsg.): Jenaplan-Pädagogik als Chance. Kindgerechte Schulpraxis im Zeichen europäischer Verständigung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1993. 258 S

Evolutionary patchwork of an insecticidal toxin shared between plant-associated pseudomonads and the insect pathogens Photorhabdus and Xenorhabdus

Background: Root-colonizing fluorescent pseudomonads are known for their excellent abilities to protect plants against soil-borne fungal pathogens. Some of these bacteria produce an insecticidal toxin (Fit) suggesting that they may exploit insect hosts as a secondary niche. However, the ecological relevance of insect toxicity and the mechanisms driving the evolution of toxin production remain puzzling. Results: Screening a large collection of plant-associated pseudomonads for insecticidal activity and presence of the Fit toxin revealed that Fit is highly indicative of insecticidal activity and predicts that Pseudomonas protegens and P. chlororaphis are exclusive Fit producers. A comparative evolutionary analysis of Fit toxin-producing Pseudomonas including the insect-pathogenic bacteria Photorhabdus and Xenorhadus, which produce the Fit related Mcf toxin, showed that fit genes are part of a dynamic genomic region with substantial presence/absence polymorphism and local variation in GC base composition. The patchy distribution and phylogenetic incongruence of fit genes indicate that the Fit cluster evolved via horizontal transfer, followed by functional integration of vertically transmitted genes, generating a unique Pseudomonas-specific insect toxin cluster. Conclusions: Our findings suggest that multiple independent evolutionary events led to formation of at least three versions of the Mcf/Fit toxin highlighting the dynamic nature of insect toxin evolution