« Bouger c’est vivre, vivre c’est bouger » :: le plaisir d’apprendre éprouvé par les élèves grâce à l’enseignement en mouvement

« Les élèves ressentent davantage de plaisir dans leurs apprentissages lorsqu’on leur propose une leçon en ajoutant du mouvement » « Les enfants préfèrent bouger plutôt que de rester assis sur leur chaise. » « Malgré le fait qu’ils ne soient pas habitués à ce type de leçon, ils se mettent rapidement au travail. » Voici les trois hypothèses que nous avons confirmées ou contredites dans les prochaines pages. Ce travail de Bachelor qui s’intéresse à l’enseignement en mouvement tente de répondre à la question de recherche suivante : Si les élèves d’une classe du cycle 2 du canton de Neuchâtel éprouvent le plaisir d’apprendre grâce à l’enseignement en mouvement mais que celui-ci est souvent exclu des classes par manque de temps, alors comment pouvons-nous souligner les aspects bénéfiques pour changer cette vision ? Pour répondre à cette question, nous avons filmé deux leçons de mathématiques, l’une sans mouvement, l’autre avec mouvement. Grâce à l’observation de la gestuelle des élèves ainsi qu’aux questionnaires auxquels ils ont répondu, nous avons pu prouver ou contredire nos hypothèses. Le but final de ce travail est de faire changer une ancienne idée qui est enracinée dans notre société qui prétend qu’une activité intellectuelle peut exister sans l’utilisation du corps

Optical mode crossings and the low temperature anomalies of SrTiO3

Optical mode crossing is not a plausible explanation for the new broad Brillouin doublet nor for the strong acoustic anomalies observed at low temperatures in SrTiO3. Data presented to support that explanation are also inconclusive.Comment: This is a comment to a paper from J.F. Scott (same ZFP volume

Particularités des enfants HPI, prise en compte dans le système scolaire neuchâtelois

Ce travail de recherche traite de la thématique des enfants à haut potentiel. Dans un premier temps, une réflexion est menée sur ce qu’est le haut potentiel et ses différentes implications dans la vie de tous les jours. Ce travail est élaboré autour de points de vue de trois catégories de personnes : une psychologue, des parents d’enfants concernés et des enseignants1. La psychologue intervient dans un premier temps et nous fait part de son expérience en lien avec ce sujet et nous informe sur les différentes étapes du dépistage du haut potentiel. Puis c’est au tour des parents de prendre la parole et de nous faire partager leur vécu au quotidien. Il s’agit ensuite de s’intéresser à l’école de manière générale, puis de se centrer sur le système scolaire neuchâtelois. Au travers de ces différents intervenants, ce sont les caractéristiques des enfants à haut potentiel et leurs besoins spécifiques qui sont examinés. Il s’agira de voir ce qui est mis en place actuellement dans les écoles primaires pour tenir compte de leurs différentes particularités et de leur permettre une bonne intégration au système scolaire tout en valorisant le développement de leur potentiel

Damping of antiferromagnetic spin waves by valence fluctuations in the double layer perovskite YBaFe2O5

Inelastic neutron scattering experiments show that spin dynamics in the charge ordered insulating ground state of the double-layer perovskite YBaFe2O5 is well described in terms of eg superexchange interactions. Above the Verwey transition at TV = 308 K, t2g double exchange-type conduction within antiferromagnetic FeO2--BaO--FeO2 double layers proceeds by an electron hopping process that requires a spin flip of the five-fold coordinated Fe ions, costing an energy 5S^2 of approximately 0.1 eV. The hopping process disrupts near-neighbor spin correlations, leading to massive damping of zone-boundary spin waves.Comment: RevTeX, 4 pages, 4 figures, submitted to Phys. Rev. Let

Hyper-Raman scattering from vitreous boron oxide: coherent enhancement of the boson peak

Hyper-Raman scattering spectra of vitreous B$_2$O$_3$ are reported and compared to Raman scattering results. The main features are indexed in terms of vibrations of structural units. Particular attention is given to the low frequency boson peak which is shown to relate to out-of-plane librations of B$_3$O$_3$ boroxol rings and BO$_3$ triangles. Its hyper-Raman strength is comparable to that of cooperative polar modes. It points to a sizeable coherent enhancement of the hyper-Raman signal compared to the Raman one. This is explained by the symmetry of the structural units.Comment: 4 pages, 3 figure

Kinetic glass behavior in a diffusive model

Three properties of the Edwards-Anderson model with mobile bonds are investigated which are characteristic of kinetic glasses. First is two-time relaxation in aged systems, where a significant difference is observed between spin and bond autocorrelation functions. The spin subsystem does not show two-time behavior, and the relaxation is stretched exponential. The bond subsystem shows two-time behavior, with the first relaxation nearly exponential and the second similar to the spin one. Second is the two-temperature behavior, which can be tuned by bond dilution through the full range reported in the literature. Third is the rigid-to-floppy transition, identified as a function of bond dilution. Simple Glauber Monte Carlo evolution without extraneous constraints reproduces the behavior of classical kinetic simulations, with the bond (spin) degree of freedom corresponding to configurational (orientational) disorder.Comment: 4 pages, 3 figures, minimal corrections, to appear in Phys. Rev. B (RC

Progress towards fabrication of Th:229-doped high energy band-gap crystals for use as a solid-state optical frequency reference

We have recently described a novel method for the construction of a solid-state optical frequency reference based on doping $^{229}$Th into high energy band-gap crystals. Since nuclear transitions are far less sensitive to environmental conditions than atomic transitions, we have argued that the $^{229}$Th optical nuclear transition may be driven inside a host crystal resulting in an optical frequency reference with a short-term stability of $3\times10^{-17}<\Delta f/f <1\times10^{-15}$ at 1 s and a systematic-limited repeatability of $\Delta f/f \sim 2 \times 10^{-16}$. Improvement by $10^2-10^3$ of the constraints on the variability of several important fundamental constants also appears possible. Here we present the results of the first phase of these experiments. Specifically, we have evaluated several high energy band-gap crystals (Th:NaYF, Th:YLF, Th:LiCAF, Na$_2$ThF$_6$, LiSAF) for their suitability as a crystal host by a combination of electron beam microprobe measurements, Rutherford Backscattering, and synchrotron excitation/fluorescence measurements. These measurements have shown LiCAF to be the most promising host crystal, and using a $^{232}$Th doped LiCAF crystal, we have performed a mock run of the actual experiment that will be used to search for the isomeric transition in $^{229}$Th. This data indicates that a measurement of the transition energy with a signal to noise ratio (SNR) greater than 30:1 can be achieved at the lowest expected fluorescence rate.Comment: Eurodim Conference Proceeding