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Proyectos escriturales, editoriales y comerciales de Soledad Acosta de Samper en su “Diario de 1890-1891”
La autora propone que la decisión de Soledad de escribir el diario que llevó entre 1890 y 1891 (y que la Biblioteca Luis Ángel Arango adquirió recientemente) responde a la circunstancia que estaba viviendo tras la muerte de José María Samper, cómplice de sus proyectos escriturales y editoriales, con quien había compartido 33 años de vida. Como ella, Samper había sido periodista, novelista e historiador, además de político, actividad que estaba vedada para las mujeres. Su ausencia definitiva implicaba reorientar no solo su vida sino sus proyectos. En este momento clave de su vida, registró el paso importante que iba a dar en su trayectoria como escritora y empresaria editorial, además de un nuevo negocio comercial. Para intentar un seguimiento de dichos proyectos, en un primer momento, la autora se propone recordar muy rápidamente la trayectoria escritural, editorial y comercial de Acosta de Samper; en un segundo momento se detiene en su viaje a Europa; y un en un tercer momento hace un breve repaso de otros proyectos a los que ella se refiere en las páginas de su diario y que enmarcan su proyectado viaje
Proyectos escriturales, editoriales y comerciales de Soledad Acosta de Samper en su “Diario de 1890-1891”
La autora propone que la decisión de Soledad de escribir el diario que llevó entre 1890 y 1891 (y que la Biblioteca Luis Ángel Arango adquirió recientemente) responde a la circunstancia que estaba viviendo tras la muerte de José María Samper, cómplice de sus proyectos escriturales y editoriales, con quien había compartido 33 años de vida. Como ella, Samper había sido periodista, novelista e historiador, además de político, actividad que estaba vedada para las mujeres. Su ausencia definitiva implicaba reorientar no solo su vida sino sus proyectos. En este momento clave de su vida, registró el paso importante que iba a dar en su trayectoria como escritora y empresaria editorial, además de un nuevo negocio comercial. Para intentar un seguimiento de dichos proyectos, en un primer momento, la autora se propone recordar muy rápidamente la trayectoria escritural, editorial y comercial de Acosta de Samper; en un segundo momento se detiene en su viaje a Europa; y un en un tercer momento hace un breve repaso de otros proyectos a los que ella se refiere en las páginas de su diario y que enmarcan su proyectado viaje
Mirada teológica a la recomposición religiosa en la ciudad de Bogotá
A theological approach of survey conducted by Universidad de San Buenaventura’s “Political, Religious and Social Diversity Observatory”. Survey data are reviewed in the first part of the paper, underlining the significant number of believers (92.9%) and the still large number of Catholics (83.4% of believers). In the second part, these data are reviewed from the theological point of view, with the purpose of identifying religious recomposition and its causes, the reasons for agnosticism and atheism, as well as for migration from traditional religions, such as Catholicism and Protestantism, to new religious movements (NRMs).Acercamiento teológico a los resultados de la encuesta realizada por el “Observatorio de Diversidad Política, Religiosa y Social en Colombia” de la Universidad de San Buenaventura. El primer momento de este acercamiento es una mirada a los datos de la encuesta; entre los que se destacan la cifra de creyentes (el 92.9% de los encuestados), de los cuales 83.4% son católicos. El segundo momento es la mirada desde la teología, concretamente desde la teología católica, e intenta responder a las causas de la recomposición de prácticas y creencias, indagar acerca de las razones de la no creencia –del agnosticismo y del ateísmo–, explicar las causas de la migración de los fieles desde las confesiones religiosas tradicionales, como el catolicismo y el protestantismo, hacia las congregaciones de fieles que, en los últimos años, han surgido en el panorama religioso y se conocen como los nuevos movimientos religiosos (NMR)
Educación religiosa escolar en contextos plurales: lectura teológica del caso colombiano
The purpose of a theological and at the same time interdisciplinary approach to the paradigm shift represented in the passage from an uniformistic view of the world to a pluralistic one, with the consequent changes in the religious field is to frame the practices of school religious education in the Colombian context. In order to identify this change, the communication typifies both paradigms in a series of representative texts interpreted from their corresponding contexts. As a conclusion, the difference between faith education and school religious education is considered: the first one supposes an intentionality within the religious tradition of Catholic Christianity as a confessional religious education for children from catholic families, while the second one offers a universalist vision of the diverse forms of religious experience and its corresponding forms of expression as a study of the religious fact in its diversity and its relation with social groups.El acercamiento teológico y al mismo tiempo interdisciplinar al cambio de paradigma representado en el paso de un mundo uniforme a un mundo plural, con los consiguientes cambios en el campo religioso tiene como propósito enmarcar las prácticas de educación religiosa escolar en el contexto colombiano. Para identificar dicho cambio, la ponencia tipifica los dos paradigmas en textos representativos interpretados desde sus correspondientes contextos. En la conclusión, se plantea la diferencia entre educación de la fe y educación religiosa escolar: la primera supone una intencionalidad dentro de la tradición religiosa del cristianismo católico como educación religiosa confesional para hijos de familias católicas, mientras la segunda ofrece una visión universalista de las diversas formas de experiencia religiosa y sus correspondientes formas de expresión como estudio del hecho religioso en su diversidad y en su relación con la vida de los grupos sociales.El acercamiento teológico y al mismo tiempo interdisciplinar al cambio de paradigma representado en el paso de un mundo uniforme a un mundo plural, con los consiguientes cambios en el campo religioso tiene como propósito enmarcar las prácticas de educación religiosa escolar en el contexto colombiano. Para identificar dicho cambio, la ponencia tipifica los dos paradigmas en textos representativos interpretados desde sus correspondientes contextos. En la conclusión, se plantea la diferencia entre educación de la fe y educación religiosa escolar: la primera supone una intencionalidad dentro de la tradición religiosa del cristianismo católico como educación religiosa confesional para hijos de familias católicas, mientras la segunda ofrece una visión universalista de las diversas formas de experiencia religiosa y sus correspondientes formas de expresión como estudio del hecho religioso en su diversidad y en su relación con la vida de los grupos sociales
Inteliterm: in search of efficient terminology lookup tools for translators
©De Gruyter, 2020. Published in Studies on Multilingual Lexicography, edited by: María José Domínguez Vázquez, Mónica Mirazo Balsa and Carlos Valcárcel Riveiro, available online at: https://doi.org/10.1515/9783110607659
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Compiling Specialised Comparable Corpora. Should we always trust (Semi-)automatic Compilation Tools?
© 2016 The Authors. Published by Universidade de Vigo & Universidade do Minho. This is an open access article available under a Creative Commons licence.
The published version can be accessed at the following link on the publisher’s website: https://linguamatica.com/index.php/linguamatica/article/view/v8n1-1Decisões tomadas anteriormente à compilação de um corpo comparável têm um grande impacto na forma em que este será posteriormente construído e analisado. Diversas variáveis e critérios externos são normalmente seguidos na construção de um corpo, mas pouco se tem investigado sobre a sua distribuição de similaridade textual interna ou nas suas vantagens qualitativas para a investigação.
Numa tentativa de preencher esta lacuna, este artigo tem como objetivo apresentar uma metodologia simples, contudo eficiente, capaz de medir o grau de similaridade interno de um corpo. Para isso, a metodologia proposta usa diversas técnicas de processamento de linguagem natural e vários métodos estatísticos, numa tentativa bem sucedida de avaliar o grau de similaridade entre documentos. Os nossos resultados demonstram que a utilização de uma lista de entidades comuns e um conjunto de medidas de similaridade distribucional são suficientes, não só para descrever e avaliar o grau de similaridade entre os documentos num corpo comparável, mas também para os classificar de acordo com seu grau de semelhança e, consequentemente, melhorar a qualidade do corpos através da eliminação de documentos irrelevantes
PLANIFICACIÓN, PRESUPUESTO Y CRECIMIENTO ORGANIZACIONAL
The intentional success of strengthening the organizational climate of a company requires the definition of an efficient form of organization that can project and idealize the scope of the purposes and tasks with principles of efficiency, effectiveness, economy and relevance, all taking into account, managing to maintain a balance between income, expenses and service offers of the aforementioned organization, therefore from a documentary stage we proceed to review qualified sources that allow us to denote the substantial nature of the budget, the structural elements together with the various intentions or benefits that can be derived from the management of the aforementioned institution, it is concluded that prudence with diligence in the definition of budgetary processes will be convenient to strengthen a better operating performance generating controlled expenses and considerable profits for the expeditious development of future years.El éxito intencionado al fortalecimiento del clima organizacional de una empresa requiere de la definición de una eficiente forma de organización que pueda proyectar e idealizar el alcance de los propósitos y cometidos con principios de eficiencia, eficacia, economía y pertinencia todo teniendo en cuenta, el lograr mantener el equilibrio entre los ingresos, gastos y ofertas de servicios de la organización, desde una estado documental se procede a revisar fuentes de calidad que permiten denotar la naturaleza sustancial del presupuesto, los elementos estructurales junto a las diversas intencionalidades o beneficios que pueden desprenderse del manejo de la institución, se concluye que la prudencia con diligencia en la definición de los procesos presupuestarios será conveniente para fortalecer un mejor desempeño operativo generando gastos controlados y ganancias considerables para el desarrollo expedito de ejercicios futuros
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