Derivation of Source-Free Maxwell and Gravitational Radiation Equations by Group Theoretical Methods

We derive source-free Maxwell-like equations in flat spacetime for any helicity "j" by comparing the transformation properties of the 2(2j+1) states that carry the manifestly covariant representations of the inhomogeneous Lorentz group with the transformation properties of the two helicity "j" states that carry the irreducible representations of this group. The set of constraints so derived involves a pair of curl equations and a pair of divergence equations. These reduce to the free-field Maxwell equations for j=1 and the analogous equations coupling the gravito-electric and the gravito-magnetic fields for j=2.Comment: 15 pages, no figures, to appear in Int. J. Mod. Phys.

Helicity-Rotation-Gravity Coupling for Gravitational Waves

The consequences of spin-rotation-gravity coupling are worked out for linear gravitational waves. The coupling of helicity of the wave with the rotation of a gravitational-wave antenna is investigated and the resulting modifications in the Doppler effect and aberration are pointed out for incident high-frequency gravitational radiation. Extending these results to the case of a gravitomagnetic field via the gravitational Larmor theorem, the rotation of linear polarization of gravitational radiation propagating in the field of a rotating mass is studied. It is shown that in this case the linear polarization state rotates by twice the Skrotskii angle as a consequence of the spin-2 character of linear gravitational waves.Comment: 11 pages, no figures, accepted for publication in Phys. Rev. D; v2: a few minor typos correcte

Pedagogías críticas en la educación superior : “miradas otras”

El libro Pedagogías críticas en la educación superior: ‘miradas otras’ se enmarca en los propósitos del grupo de investigación “Interculturalidad, Decolonialidad y Educación” de la Universidad Libre (Seccional Bogotá), cuyo principal objetivo es el “construir desde la inter, la multi y la transdisciplinariedad y de manera colectiva metodologías y epistemologías Otras que conduzcan a transformar las prácticas sociales y educativas hegemónicas, en perspectiva decolonial e intercultural”. El libro, como bien lo deja claro su título, pretende pensar propuestas para una educación y pedagogía críticas en la educación superior o educación universitaria, toda vez que esta tiene su razón de ser en la “formación” de los distintos profesionales, no solo educadores, quienes, desde sus diversas disciplinas y campos de acción, harán realidad un modo de país, un proyecto de nación acorde con los tiempos y con la emergencia y visibilización de las múltiples diversidades que cohabitan el territorio.En este sentido, el libro forma parte de un proceso investigativo desarrollado en el último lustro por el grupo de investigación IDEUL, que se evidencia, de un lado, en los capítulos de algunos miembros del grupo y, de otro, en los aportes de colegas, cuyo renombre traspasa las fronteras de Colombia. Los aportes reflejan la vasta experiencia como docentes investigadores, y constituyen ‘opciones otras’ para que los distintos profesionales, una vez estén en acción en los diversos escenarios en los que adquieren compromisos y responsabilidades, puedan incidir de manera crítica y creadora en los niños, jóvenes y adultos con los que se relacionan, en aspecto como la justicia, los valores democráticos y los derechos humanos, culturales, sociales, educativos y económicos aprendidos durante su formación. El lector se topará con 10 capítulos escritos por conocedores de la educación colombiana y latinoamericana; son escrituras que apuestan por la diferencia y por el pensamiento crítico transformador. A ellos, a Jaizinho Panqueba, Piedad Ortega, Carlos Lozada Chiroque, Alex Silgado, Alfredo Ghiso, Alfonso Torres, Alfonso Cárdenas, Luís Alfonso Ramírez, Guillermo Bustamante y Alejandro Álvarez, muchas gracias por haber atendido a este diálogo epistémico compendiado en estas páginas. Ojalá, las propuestas sean motivo de múltiples diálogos, encuentros, desencuentros y, sobre todo, de prácticas diversas, de ‘acciones otras’ en la escuela y en la vida

On the equivalence and non-equivalence of Dirac and Faddeev-Jackiw formalisms for constrained systems

We present a comparative analysis between the Dirac method and the original Faddeev-Jackiw formalism for constrained systems such as Dirac free field, Proca model, electromagnetism coupled to matter and source-free Maxwell field. We establish the possible differences between both approaches and show that they are not completely equivalent.The accepted manuscript in pdf format is listed with the files at the bottom of this page. The presentation of the authors' names and (or) special characters in the title of the manuscript may differ slightly between what is listed on this page and what is listed in the pdf file of the accepted manuscript; that in the pdf file of the accepted manuscript is what was submitted by the author

Dipylidium Caninum y Echinococcus Granulosus

"Un parásito es un nombre dado a los organismos microscópicos que obtienen su alimento por vivir sobre o dentro de otros seres vivientes. Son más grandes que las bacterias y los virus, pero usualmente son tan pequeños que no se pueden ver sin un microscopio. Los cestodos ("tapeworms" en inglés), de los cuales dos de los más importantes describiré en esta monografía, son parásitos que puede infectar el tracto gastrointestinal (intestino), del perro, y a veces dos o más pueden causar una infección a la misma vez. La mayoría de los parásitos intestinales producen síntomas similares y en la mayoría de los casos se diagnostican estudiando muestras de las evacuaciones (obras) del paciente, bajo un microscopio. (12) Quienes han tenido como mascota a un perro, seguramente se han topado con este problema. Y es que resulta tan común, que a veces pareciera que ningún perro puede escapar de el. Pero sí, se puede. Y se puede en la medida en que los propietarios de mascotas conozcan un poco mas acerca de donde vienen, que alteraciones producen y como se previenen los parásitos. Los parásitos son organismos que para su desarrollo y sustentación, viven a expensas de otro animal produciéndole efectos nocivos. Existen un sin numero de parásitos que se alojan en el tracto gastrointestinal. Los parásitos necesitan hacer un corto recorrido (ciclo biológico) para alcanzar su madurez, pasando por varios órganos tales como hígado y pulmón

Dipylidium Caninum y Echinococcus Granulosus

"Un parásito es un nombre dado a los organismos microscópicos que obtienen su alimento por vivir sobre o dentro de otros seres vivientes. Son más grandes que las bacterias y los virus, pero usualmente son tan pequeños que no se pueden ver sin un microscopio. Los cestodos ("tapeworms" en inglés), de los cuales dos de los más importantes describiré en esta monografía, son parásitos que puede infectar el tracto gastrointestinal (intestino), del perro, y a veces dos o más pueden causar una infección a la misma vez. La mayoría de los parásitos intestinales producen síntomas similares y en la mayoría de los casos se diagnostican estudiando muestras de las evacuaciones (obras) del paciente, bajo un microscopio. (12) Quienes han tenido como mascota a un perro, seguramente se han topado con este problema. Y es que resulta tan común, que a veces pareciera que ningún perro puede escapar de el. Pero sí, se puede. Y se puede en la medida en que los propietarios de mascotas conozcan un poco mas acerca de donde vienen, que alteraciones producen y como se previenen los parásitos. Los parásitos son organismos que para su desarrollo y sustentación, viven a expensas de otro animal produciéndole efectos nocivos. Existen un sin numero de parásitos que se alojan en el tracto gastrointestinal. Los parásitos necesitan hacer un corto recorrido (ciclo biológico) para alcanzar su madurez, pasando por varios órganos tales como hígado y pulmón

Método de Dirac e de Faddeev e Jackiw: um estudo comparativo

Neste trabalho apresentamos um estudo comparativo entre o método Hamiltoniano de Dirac e o método de Faddeev e Jackiw (F-J) para o tratamento de sistemas vinculados com o propósito de analisar e estabelecer as diferenças e a possível equivalência entre elesIn this Work, we present a comparative study between Dirac’s Hamiltonianmethod and Faddeev and Jackiw’s method for treating constrained syTstems. Ourpurpose is to analysis and stablish the differences and possible equivalence betweenthese method