The ISCIP Analyst, Volume VIII, Issue 12

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The ISCIP Analyst, Volume VIII, Issue 4

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The ISCIP Analyst, Volume VIII, Issue 10

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Neue soziale Dienstleistungen nach SGB II

Das besondere Profil der Dienstleistung, die im Rahmen von 'Hartz IV' Gestalt annimmt, blieb bislang unklar - nach wie vor bilden Leistungsprozesse für die Arbeitsmarktforschung weitgehend eine 'black box'. In einer Konzeptstudie im Auftrag des IAB beobachtete ein Team des Soziologischen Forschungsinstituts (SOFI) an der Georg-August-Universität Göttingen in 20 Fällen bei drei Grundsicherungsträgern über sechs Monate hinweg Interaktionen zwischen Fachkräften und erwerbsfähigen Hilfebedürftigen. Der IAB-Forschungsbericht fasst die wesentlichen Ergebnisse eines ausführlichen Abschlussberichts zusammen. Die Konzeptstudie ging von der Annahme aus, dass im neuen Leistungssystem der Grundsicherung auch eine neuartige Dienstleistung entsteht, die hier als Fallbearbeitung bezeichnet wird. Wie viel Beratung, Vermittlung und Fallmanagement sie enthält, wurde nicht normativ vorausgesetzt, sondern sollte empirisch geklärt werden. Im beobachteten Gesprächsmaterial wurden wiederkehrende Interaktionsmuster identifiziert, die als 'Standardsequenzen' beschrieben und vier Gesprächsfunktionen zugeordnet wurden: Das Gespräch, die Dienstleistungsbeziehung, die Inhalte der Fallbearbeitung und das Verwaltungsverfahren zu organisieren. Der Aktivierungsauftrag der Grundsicherungsträger passte unterschiedlich gut auf die beobachteten Fälle: Der Bericht unterscheidet vermittlungsorientierte Arbeitsuchende, solche mit Vermittlungshemmnissen und resignierte Arbeitslose. Der Bericht macht sieben zentrale Probleme der Dienstleistungsqualität in der Grundsicherung für Arbeitsuchende aus: die zeitliche Verfügbarkeit der Fachkräfte, den Konflikt zwischen standardisierten Abläufen und Einzelfallgrundsatz, den Aktivierungsauftrag als hierarchische Beziehung, die Aushandlung der zu bearbeitenden Themen, die Arbeitsteilung zwischen Ansprechpartnern, Sachbearbeitung und fallbeteiligten Dritten, die Rechtsunsicherheit in der Fallbearbeitung und die Unsicherheit über die Berücksichtigung der Bedarfsgemeinschaft. Der Bericht empfiehlt, Aushandlungsprozessen zwischen Fachkräften und Arbeitsuchenden mehr Spielraum zu geben. Er schließt mit der Empfehlung, die verlaufsorientierte Beobachtung von Leistungsprozessen stärker für die Arbeitsmarktforschung und für die Qualitätssicherung zu nutzen

The ISCIP Analyst, Volume VII, Issue 20

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Temperature of the arterial wall after stent implantation: the role of poststent inflammation

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Inhibition of Voltage-Gated Hv1 Channel by Guanidine Derivatives

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On subsumption and semiunification in feature algebras

AbstractWe consider a generalization of term subsumption, or matching, to a class of mathematical structures which we call feature algebras. We show how these generalize both first-order terms and the feature structures used in computational linguistics. The notion of term subsumption generalizes to a natural notion of algebra homomorphism. In the setting of feature algebras, unification, corresponds naturally to solving constraints involving equalities between strings of unary function symbols, and semiunification also allows inequalities representing subsumption constraints. Our generalization allows us to show that the semiunification problem for finite feature algebras is undecidable. This implies that the corresponding problem for rational trees (cyclic terms) is also undecidable

Developing Racial Literacy and Cultural Fluency in the Pediatric Healthcare Setting: The use of staff focus groups to address implicit bias and cultural competence when working with a culturally diverse patient population

Developing Racial Literacy and Cultural Fluency in the Pediatric Healthcare Setting: The use of staff focus groups to address implicit bias and cultural competence when working with a culturally diverse patient population by Natalie Kinsky. The purpose of this evidence-based practice (EBP), quality improvement project was to explore how targeted education and discussion, delivered through healthcare staff focus groups pertaining to race, culture, and bias, affect staff members’ knowledge and awareness of how these issues and experiences affect pediatric patients/families. The EBP project consisted of pediatric healthcare staff focus groups to discuss topics of race, bias, and culture. The self-selected participants belonged to a race affinity group. Each focus group was one hour in length and included participants’ viewing of Ted Talks, reading journal articles, completing the Race Implicit Association Test, and discussing the the topics facilitated by the principal investigator. Participants were asked to fill out a questionnaire at the end of the four group sessions to comment on overall thoughts, feelings, knowledge gained, and any unanswered questions. Participants felt that dialogue related to issues of race, culture, and bias positively impacted their practice as healthcare professionals and that this type of “focus group” model would be recommended to departments across the hospital. Perception of and experiences with race, culture, and bias affect child and adolescent development. The child life specialist needs to consider the ethical framework of these issues to promote effective child life practice