Seismic vulnerability: from building evaluation to a typology generalization

Outlining the best strategies for seismic risk mitigation requires that both benefits and costs of retrofitting are known in advance. The assessment of the vulnerability of building typologies is a first step of a more extensive effort, concerning the analysis of the viability of seismic risk mitigation and taking into account retrofitting costs. The methodology adopted to obtain the seismic vulnerability of some classes of residential buildings existing in mainland Portugal is presented. This methodology is based on a structural analysis of individual buildings belonging to the same typology. An application example is presented to illustrate the methodology. Fragility curves of “boxed” building typology are also presented and broken down into three height classes: low-rise, medium-rise and high-rise. These curves are based on average capacity spectra derived from several individual buildings belonging to the same typology

Caracterização e comportamento sísmico de edifícios de “placa”

Os edifícios de “placa” caracterizam-se por possuírem pavimentos em betão que descarregam directamente em paredes, podendo estas possuir capacidade resistente ou não. Estes edifícios foram construídos em Portugal Continental entre as décadas de 1930 e 1960 [1] e representam, na actualidade, cerca de 40% do parque habitacional [2]. Dada a elevada representatividade desta tipologia construtiva no edificado nacional, acrescido do facto de existir pouca informação sobre o seu comportamento, a mesma está a ser objecto de um estudo que, entre outros factores, analisa a sua vulnerabilidade sísmica. Apresentam-se, neste artigo, algumas das conclusões obtidas no decorrer do referido estudo. Procede-se assim à exposição dos aspectos construtivos mais marcantes e que são próprios dos edifícios de “placa”, identificando-se materiais vulgarmente utilizados e características construtivas dos mesmos. Do ponto de vista estrutural, descrevem-se as diferentes metodologias construtivas encontradas na análise dos projectos estruturais originais, incluindo a eventual existência e localização de elementos estruturais em betão armado, tais como pilares e vigas. Um estudo detalhado dos elementos estruturais é também aqui efectuado, com uma análise das secções e armaduras mais vulgarmente encontradas. A execução de modelos computacionais de diversos edifícios, simulando simultaneamente as paredes em alvenaria e os elementos resistentes em betão armado, e a posterior realização de análise “pushover”, permitiu a observação do comportamento dos mesmos face a acções horizontais. Assim, os resultados obtidos desta análise, tendo em conta a classe em altura dos edifícios (pequeno, médio ou grande porte), são apresentados neste artigo, com a análise dos danos sísmicos mais frequentemente verificados tanto em paredes como em pilares e vigas e, finalmente, a identificação de eventuais zonas do edifício com deficiente capacidade estrutural face à acção sísmica

Análise de custos em obras de reabilitação de edifícios

A presente comunicação apresenta um estudo em curso sobre a análise de custos em obras de reabilitação de edifícios no Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), no âmbito do projecto ProNIC [1]. Este projecto é constituído por uma aplicação informática onde são definidos trabalhos de construção numa estrutura de capítulos. Cada trabalho é arrumado nessa estrutura e constitui o seu nível inferior. Assim, com base nas descrições dos trabalhos existentes no ProNIC, estão a ser levantados os custos unitários dos trabalhos de reabilitação de edifícios e a respectiva composição de recursos. A quantificação destes custos apresenta dificuldades uma vez que os mesmos se baseiam fortemente na experiência do orçamentista e na consideração global dos trabalhos a efectuar. Contudo, a existência de bases de dados com valores médios em diferentes países da Europa, aliada a alguns preços globais existentes em empresas de construção e entidades promotoras deste tipo de intervenção, podem fornecer indicadores que servem de base para o cálculo das fichas de composição de custo, de que se apresentam exemplos

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM REDE DE COOPERAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA.

A aprendizagem organizacional (AO), entendida como as formas como as organizações vêm traduzindo problemas em soluções inovadoras, como requerem mercado e sociedade, é a área do conhecimento que procura desenvolver um corpo teórico explicativo dos processos de aprendizagem nas e das organizações. Considerando que as organizações são compostas por grupos de pessoas é necessário pensar a aprendizagem no contexto dos grupos nas organizações e entre organizações e, em redes de cooperação. Assim, acredita-se que na Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica (RFEPCT) há cooperação e AO. A partir dessa percepção traçou-se o objeto de investigação do presente estudo, a partir do qual se pretendeu verificar a AO ocorrida a partir da criação da RFEPCT, em Santa Catarina (SC). Para alcançar o objetivo traçado utilizou-se de um referencial teórico composto pelos temas AO, Redes Públicas de Cooperação e aspectos legais de criação da RFEPCT. Como procedimento metodológico optou-se por um estudo exploratório, com estudo de campo no Instituto Federal de Santa Catarina e no Instituto Federal Catarinense, sendo apresentada no desenvolvimento a implantação da RFEPCT em SC, a percepção de servidores e de gestores quanto a AO e, por fim, considerações a respeito da AO na RFEPCT em SC

Viabilidade de implementação de um sistema unificado de informações acadêmicas no Estado de Santa Catarina.

Este artigo é fruto do trabalho de conclusão de curso de administração que trata da criação de conhecimento através da implementação de um Sistema Unificado de Informações Acadêmicas- SUIAc. Para tanto fez-se uma pesquisa junto às instituições de ensino superior particulares, associadas à Associação de Mantenedoras Particulares de Educação Superior de Santa Catarina - AMPESC. Utilizou-se, nesta pesquisa, os métodos quantitativo e qualitativo. Desta maneira, optou-se em aplicar o questionário como instrumento de coleta de dados. Para se obter os resultados desejados, foi elaborada uma pesquisa descritiva, onde se identificou o potencial da AMPESC em administrar um banco de dados através do SUIAc, funcionando como um observatório, obtendo, assim, pontos relevantes que possam ajudar na busca do conhecimento, tornando-o vantagem competitiva para as IES associadas

Site selection process for new nuclear power plants-a method to support decision making and improving public participation

The Brazilian Energy Plan (PNE 2030) that guides the Government in formulating its strategy for expanding energy supply by 2030 highlights the need for the Brazilian electrical system have more than 4,000 MW from nuclear sources by 2025. Therefore, the Government presented a proposal to build four more nuclear power plants with capacity of 1,000 MW each, at first, two in the Northeast and two in Southeast. The selection and site assessment are key parts of the installation process of a nuclear plant and may significantly affect the cost, public acceptance and safety of the facility during its entire life cycle. The result of this initial stage, it can even seriously affect program success. Wrong decisions in the process of site selection may also require a financial commitment to higher planned in a later phase of the project, besides causing extensive and expensive downtime. Select the location where these units will be built is not a trivial process, because involves the consideration of multiple criteria and judgments in addition to obtaining, organizing and managing a diverse range of data, both qualitative and quantitative, to assist in decision making and ensure that the site selected is the most appropriate in relation to safety and technical, economic and environmental feasibility. This paper presents an overview of the site selection process and its stages, the criteria involved in each step, the tools to support decision making that can be used and the difficulties in applying a formal process of decision making. Also discussed are ways to make the process more transparent and democratic, increasing public involvement as a way to improve acceptance and reduce opposition from various sectors of society, trying to minimize the expense and time involved in the implementation of undertakings of this kind

Modelling the transport of radionuclides released in the Ilha Grande bay (BRAZIL) after a LBLOCA in the primary system of A PWR

It was postulated, in the cooling system of the core, a LOCA, where 431 m³ of soda almost instantaneously was lost. This inventory contained 1.87x1010 Bq/m³ of tritium, 2.22x107 Bq/m³ of cobalt,3.48x108 Bq/m³ of cesium and 3.44x1010 Bq/m³ of iodine and was released in liquid form near the Itaorna cove, Angra dos Reis – RJ. Applying the model in the proposed scenario (Angra 1 and 2 in operation and Angra 3 progressively reducing the capture and discharge after the accident), the simulated dilution of the specific activity of radionuclide spots, reached values much lower than report levels for seawater (1,1x106 Bq/m³, 1,11x104 Bq/m³ and 1,85x103 Bq/m³) after 22 hours, respectively for ³H, 60Co, 131I and 137Cs. From the standpoint of public exposure to radionuclide dispersion, the results of activity concentration obtained by the model suggest that the observed radiological impact is negligible. Based on these findings, we conclude that there would be no radiological impact related to a further release of controlled effluent discharges into Itaorna cove

FATORES QUE INFLUENCIAM NO PROCESSO DE COMPARTILHAR CONHECIMENTO EM UM PROJETO DE EXTENSAO: UM ESTUDO DO PROJETO CHIQUITOS, NA CHIQUITANIA, BOLIVIANA

O processo de compartilhar conhecimento entre os indivíduos ou grupos de uma organização é muito importante para o desempenho organizacional, por isso há um crescente interesse de pesquisadores sobre esse tema. Os indivíduos e grupos, nas organizações, tem que compartilhar conhecimento para manter e melhorar a vantagem competitiva. O Projeto Chiquitos na Chiquitania Boliviana sob a ótica da Extensão Universitária, proposto pela Universidade Técnica Particular de Loja (Equador) e da Universidade Católica Boliviana “San Pablo” objetiva através de ambientes tecnologicamente apropriados difundir a pesquisa e impulsionar o desenvolvimento de uma região remota e socialmente carente. Na busca pelo alcance desse objetivo há compartilhamento do conhecimento entre os membros do projeto. O estudo parte da pergunta de pesquisa: "Como acontece o processo de compartilhar conhecimento em um projeto de extensão universitária?”. Por meio de estudo de caso, os resultados obtidos demonstram que o compartilamento ocorre de três formas, por meio de equipes estruturadas, TICs e canais de comunicação informais. Conclui-se que as formas atendem adequadamente as necessidades do projeto, porém os membros sugerem reuniões ao ar livre, maior envolvimento da equipe nas reuniões e, melhor serviço de internet

Understanding Human Carboxylesterase 2

Dissertation presented to obtain the Ph.D degree in Engineering and Technology Sciences, BiotechnologyThe first barrier oral drugs and prodrugs encounter prior to reaching an organism’s systemic circulation is the gastrointestinal (GI) tract, specifically the intestine, which is the primary section for absorption. Therefore, it is fundamental to understand the permeability of the therapeutic agent as well as its potential metabolism by human enterocytes, since biotransformation may result in the inactivation of the therapeutic agent or, to the contrary, in the formation of more therapeutically active metabolites. Carboxylesterases (CESs), phase I metabolising enzymes, are important in the metabolism of several drugs and prodrugs with amide, ester, or thioester functional groups. After cytochrome (CYP) P450s and UDP-glucuronosyltransferases (UGTs), CESs are the most relevant enzymes for the metabolism of therapeutic agents.(...

Effects of chronic exercise on severity, quality of life and functionality in an elderly Parkinson’s disease patient: case report

Exercise produces potential influences on physical and mental capacity in patients with neuropsychiatric disor- ders, and can be made a viable form of therapy to treat Parkinson’s disease (PD). We report the chronic effects of a regu- lar physical exercise protocol on cognitive and motor functions, functional capacity, and symptoms in an elderly PD pa- tient without dementia. The patient participated of a program composed of proprioceptive, aerobic and flexibility exer- cises, during 1 hour, three days a week, for nine months. Patient used 600 mg of L-DOPA daily, and 1 hour prior to each exercise session. Assessment was conducted in three stages, 0-3, 3-6 and 6 to 9 months, using percentual variation to the scales Hoehn and Yahr, Mini-Mental State Examination (MMSE), Parkinson Activity Scale (PAS), Beck Depression In- ventory (BDI), and Unified Parkinson's Disease Rating Scale (UPDRS-III). Reassessment showed clear changes in clini- cal parameters for Hoehn and Yahr (4 to 2.5), MMSE (14 to 22), PAS (13 to 29), BDI (9 to 7) and UPDRS-III (39 to 27) at the end of 9 months. According to our data, exercise seems to be effective in promoting the functional capacity and the maintenance of cognitive and motor functions of PD patients. Regular exercise protocols can be implemented as an ad- junctive treatment for reducing the severity of PD