La fisiokinesioterapia en el domicilio una necesidad sanitaria para enfrentar el proceso de envejecimiento poblacional

Tesis - Maestría en Gerencia y Administración en Servicios de Salud - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública, 2015104 h. : gráf., 29 cm.Fil: Larregle, Marisa Sonia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.Las transformaciones demográficas son parte del proceso de cambio social y económico que ha experimentado el mundo a lo largo de las últimas décadas. Sin dudas, estas transformaciones implican cambios cualitativos en las modalidades en que se organizan las sociedades. Esto impone la necesidad de tomar medidas para responder a los cambios en el perfil epidemiológico asociados a una población que envejece. La posibilidad de las personas mayores de envejecer en sus domicilios en situaciones de dependencia, supone abordar este fenómeno de una manera multidimensional. Las intervenciones de rehabilitación en el hogar sugieren que esta práctica podría ser una herramienta clínica de bajo costo para retrasar el deterioro funcional y mejorar o mantener la calidad de vida de los adultos mayores. Es importante destacar que existe en el mundo una necesidad imperiosa de ampliar las oportunidades educacionales en geriatría y gerontología para todos los profesionales de la salud que atienden a personas de edad. Sin embargo, persisten enormes discrepancias en la utilización de servicios que no se traducen en resultados positivos en términos de salud.The demographic transformations are part of the process of social and economic change that has experienced the world over the past decades. Undoubtedly, these transformations involve qualitative changes in the ways in which societies organize themselves. This imposes the need to take measures to respond to changes in the epidemiological profile associated with an aging population. The possibility of older people to age in their homes in dependency status, supposed to address this phenomenon in a multidimensional way. The interventions of home rehabilitation suggest that this practice could be an inexpensive clinical tool to delay functional decline and improve or maintain the quality of life of older adults. It is noteworthy worldwide the urgent need to expand educational opportunities in geriatrics and gerontology for all health professionals who care for older persons. However, large discrepancies remain in the use of services that do not lead to positive results in terms of health.Fil: Larregle, Marisa Sonia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina

Antifungal soybean protein concentrate adhesive as binder of rice husk particleboards

The aim of this research was to prepare an antifungal soybean protein concentrate (SPC) adhesive containing carvacrol (CRV) as a bioactive agent able to delay the attack of molds and yeast during storage of SPC adhesive at 4◦C as water-based systems. CRV was incorporated in SPC slurry at 0.5% v/v (~10 times its minimum inhibitory concentration against Aspergillus terreus, used as model fungus), to ensure its long-term action. CRV scarcely altered the thermal properties, structure and apparent viscosity of SPC adhesive. Active SPC aqueous dispersion was microbiologically stable for at least 30 days at 4◦C where the colonization begins, while control SPC was visually colonized from the second day. Rice husk (RH) particleboards of density ~900 kg/m3 were manufactured using the active SPC stored for 0, 10, 20, and 30 days as a binder. Modulus of elasticity, modulus of rupture and internal bond of RH–control SPC (without CRV) panels were 12.3 MPa, 2.65 GPa and 0.27 MPa, respectively, and were statistically unaltered compared with those obtained with fresh SPC, regardless of the presence of CRV or the storage time. This last implies that active SPC should not necessarily have to be prepared daily and/or be used immediately after its preparation. Since it is microbiologically stabilized, it can be store at least for 30 days, ensuring the stability of the protein. The quality of the adhesive was evidenced by the consistent properties of the adhesive, expanding its potential use and commercialization.Fil: Larregle, Andrés. Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil; ArgentinaFil: Chalapud Narvaez, Mayra Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería. Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales; ArgentinaFil: Fangio, Maria Florencia. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Ciannamea, Emiliano Manuel. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Stefani, Pablo Marcelo. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Martucci, Josefa Fabiana. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; ArgentinaFil: Ruseckaite, Roxana Alejandra. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentin

Enseñar Arte desde la Universidad

La Facultad de Bellas Artes de la UNLP es una institución centenaria dedicada a la formación de profesionales del arte, con perfiles que contemplan tanto la formación docente (profesores de arte especializados en las distintas disciplinas artísticas) como la formación para el desempeño profesional en el terreno de la música, las artes visuales, las artes audiovisuales y el diseño. Su origen se remonta a principios del siglo XX como Academia de Dibujo y Bellas Artes (ubicada en la Sala de Paleontología del Museo), la cual se transformó, en 1924, en la Escuela Superior de Bellas Artes que, pocos años después, comenzó a funcionar en el edificio que aún la alberga, en Plaza Rocha. Si bien esta escuela seminal estaba orientada según un criterio de formar expertos en dibujo técnico, considerando a éste como un recurso auxiliar para la enseñanza científica universitaria, en los primeros años se abrieron carreras que ampliaron las posibilidades de formación en distintas ramas de las artes visuales (pintura, escultura, grabado, dibujo) y se incorporó la formación en música. En la década del 60 iniciaron las carreras de Diseño en Comunicación Visual, Diseño Industrial y Cinematografía y a principios de la década del 70, se le otorgó formalmente el rango de Facultad y el nombre que mantiene hasta hoy, Facultad de Bellas Artes. En la actualidad se dictan carreras de profesorado y licenciatura en Música (con orientaciones en Composición, Dirección Orquestal, Dirección Coral, Educación Musical, Piano, Guitarra y Música Popular), Artes Visuales (Pintura, Dibujo, Grabado y Arte Impreso, Escultura, Cerámica, Escenografía, Muralismo y Arte Público Monumental), Diseño (Diseño en Comunicación Visual, Diseño Industrial, Diseño Multimedial), Artes Audiovisuales (Realización, Guión, Dirección de Fotografía, Teoría y Crítica) e Historia del Arte. También se ofrecen tres carreras de posgrado, el Doctorado en Artes, la Maestría en Estética y Teoría de las Artes y la Especialización en Lenguajes Artísticos. La institución, con alrededor de 15.000 alumnos, es la más grande de América Latina y ha registrado además un importante desarrollo en investigación, extensión y publicaciones, esto último a través de Papel Cosido, su propio sello editorial. En un contexto tan variado de carreras y disciplinas, la Facultad se ha posicionado como un centro de reflexión y producción de conocimiento acerca del arte y de la problemática de la enseñanza de estas disciplinas en el marco de la complejidad del mundo contemporáneo, teniendo en cuenta los desafíos que plantea la formación de jóvenes en una universidad pública y gratuita que levanta las banderas de la inclusión y la excelencia académica. Los proyectos de investigación y extensión y las propuestas pedagógicas en grado y posgrado tienden a promover el debate y a acercar aportes a los problemas que sobrevienen de lo que significa formar artistas y docentes de arte en el siglo XXI, en un país periférico que, en este momento, atraviesa una crisis estructural

Conseil à l'officine des compléments alimentaires pour les plus de 50 ans

BORDEAUX2-BU Santé (330632101) / SudocSudocFranceF

Conseil à l'officine des compléments alimentaires pour les plus de 50 ans

BORDEAUX2-BU Santé (330632101) / SudocSudocFranceF

Usage nocif d'alcool et cocaïne (étude descriptive des patients suivis dans le service d'addictologie de l'hôpital de Dax de 2008 à 2012)

BORDEAUX2-BU Santé (330632101) / SudocSudocFranceF