Die Bildung von Semibenzolen bei der Dimerisierung von Benzyl-Radikalen

Bei der Dimerisierung von Benzyl-Radikalen bilden sich neben dem -Kopplungsprodukt Bibenzyl (9) auch instabile Semibenzole durch o- und p-Kopplung, die im Verlauf der Reaktion zu Bibenzyl umlagern. Sie werden anhand ihrer 1H-CIDNP-NMR-Spektren nachgewiesen. Mit Säure lassen sie sich als o- und p-Benzyltoluole abfangen. Aus der Ausbeute der Benzyltoluole wird geschlossen, daß die Dimerisierung bei 30°C zu 19% über Semibenzole verläuft. Die Produktverteilung und ihre Temperaturabhängigkeit weisen auf intermediäre energetisch verschiedene bimolekulare Benzyl-Komplexe als produktkontrollierende Zwischenstufen hin

A preliminary assessment of ancient diet and mobility in Archaic period Asia minor:A view from Panormos, near Didyma

The Archaic Period in the Aegean marks the establishment of colonies and settlements in the larger Mediterranean and Black Sea. But little is known of the character of any demic expansion and the character of daily life for non-elites. We report first results of stable carbon and oxygen isotope ratios in tooth enamel from thirteen individuals buried in an Archaic Period necropolis located in western Turkey. We also measured multiple teeth in three individuals, which allow us to consider life events during childhood. Results indicate greater dietary diversity than has been observed in other palaeodiet studies in the region. From a wide range of oxygen values, including individual inter-tooth variation, we suggest that some of the individuals buried at Panormos may have spent some time during childhood outside the Aegean climatic zone, including the Black Sea and the interior of Asia Minor.</p

Social Class

Discussion of class structure in fifth-century Athens, historical constitution of theater audiences, and the changes in the comic representation of class antagonism from Aristophanes to Menander

Cine chileno: setenta y ocho años de filmaciones

No presenta resume

Electra en la niebla: Guion de cortometraje de ficción

"Electra in the Mist" is the title of a poem by Gabriela Mistral (1889-1957). Published in Lagar II (1991) and available on the web Memoria Chilena from Chile's National Library (&lt;memoriachilena.cl/602/w3-article-7918.html&gt;)“Electra en la niebla” es el título de un poema de Gabriela Mistral (1889-1957). Aparece publicado en Lagar II (1991) y está disponible en el portal Memoria Chilena de la Biblioteca Nacional de Chile (&lt;memoriachilena.cl/602/w3-article-7918.html&gt;

Sistema informático en la gestión documental de los alumnos de la institución educativa "Bertrand Russell"

El presente proyecto abarca el desarrollo y la implementación de un sistema informático en la gestión documental de los alumnos, dándose Ja aplicación en el Área Administrativa de la Institución Educativa “Bertrand Russell”. El principal objetivo de esta investigación es determinar la influencia de un sistema informático en la gestión documental de los alumnos de la institución educativa “Bertrand Russell”, para que el área administrativa minimice los tiempos en localizar y recuperar la planilla de los resultados de evaluación del educando y, en generar los documentos de los alumnos, ayudando a realizar sus tareas administrativas de una manera más eficiente. Según este objetivo se planteó el desarrollo de un sistema informático que controle la gestión documental de los alumnos, utilizando para su diseño la metodología RUP por ser la más acorde y utilizada para el análisis, implementación y documentación de sistemas en la actualidad, además la herramienta de desarrollo utilizada es EXT JS3 (SENCHA) y el gestor de base de datos SQL Server 2008 R2. La implementación del sistema informático en la gestión documental de los alumnos reduce el tiempo de localizar y recuperar la planilla de los resultados de evaluación del educando en un 95.86%, también reduce el tiempo de registrar las notas de los alumnos en un 41.15%, así como también reduce el tiempo de generar los documentos en un 87.24 %. El sistema informático mejora en gran medida el desempeño de estos procesos sobre todo el tiempo en el que se llevan a cabo, llevando un mejor control de las solicitudes que se realizan para solicitar un documento, mantener registradas las notas de los alumnos en una base de datos, así como también los datos del educando. Se puede concluir que el sistema informático influye de manera positiva en la gestión documental de los alumnos, teniendo un proceso automatizado que ayuda a una mejor organización del control de los documentos de los alumnos y a la vez, mayor fluidez en las actividades administrativas de la institución educativa “Bertrand Russell”

Mejora de base de datos para el registro de información de la actividad de mantenimiento, “detección sistemática de fugas de gas natural” de la empresa “Gas Natural de Lima y Callao S.A.”

Este trabajo fue realizado con base en una de las actividades de Mantenimiento, “Detección Sistemática de Fugas” que se desarrolla como parte del Plan Anual de Mantenimiento del Sistema de Distribución en la Empresa Gas Natural de Lima y Callao. El objetivo, realizar una mejora de la base de datos para el registro de información de esta actividad, es el propósito de la empresa generar progreso y calidad de vida para todos los peruanos, asimismo, realizar todas las actividades en el Sistema de Distribución y relacionadas al servicio con base en sus 5 valores; primero la vida, hacemos lo correcto, conciencia social, pasión por el cliente, desempeño superior. En línea con estos valores es que la empresa apuesta incansablemente por la mejora de procesos siempre con el objetivo de brindar un servicio de calidad superior. Tanto esta actividad como todas las relacionadas al proceso de Diseño, Ingeniería, Construcción, Operación y Mantenimiento son desarrollados siguiendo los lineamientos de la norma ASME B31.8 que a su vez sirvió para uso del autor en el desarrollo de este tema en su Capítulo V Procedimientos de Operación y Mantenimiento (RCM –AMEF) así como herramientas de ingeniería para el desarrollo de la base de datos. Ello permitió al autor evaluar y presentar una propuesta que ayudará en la mejora de la calidad de datos recolectados para una adecuada gestión y control de los resultados de estas actividades, esto con el objetivo de mantener un altísimo nivel de confiabilidad de la red de distribución. De forma paralela se consigue con esta propuesta una reducción importante de horas hombre y disminución de algunos riesgos de seguridad. En líneas generales, las ventajas cualitativas y cuantitativas de la propuesta resultan muy significativas para el proceso, resaltando especialmente la recolección de datos la cual se incrementó de “0” datos registrados de manera automática a 3600 datos por hora

Factores relacionados al estrés parental en los padres de hijos con habilidades diferentes

Los padres de familia pueden experimentar un cierto grado de estrés relacionado con las tareas de crianza de sus hijos, a lo cual se denomina estrés parental. Diversos estudios reportan los altos niveles de este que evidencian los padres que tienen hijos con habilidades diferentes, en comparación con quienes tienen hijos con un desarrollo típico, especialmente porque deben enfrentar situaciones que son retadoras. Sin embargo, el grado de estrés experimentado puede estar modulado por una serie de factores. El presente trabajo tiene como objetivo la revisión de los factores asociados (de riesgo y protectores o adaptativos) al estrés parental en padres de hijos con habilidades diferentes, correspondiendo específicamente a casos de discapacidad intelectual y trastorno del espectro autista. Para ello, se han revisado investigaciones a texto completo, nacionales e internacionales, correspondientes al período 2015-2021 en castellano e inglés. Se utilizaron buscadores y bases de datos; la búsqueda se realizó mediante palabras clave relacionadas con el objetivo. Se abordaron los modelos teóricos más resaltantes sobre estrés parental, los métodos de estudio empleados en este campo, los factores asociados al estrés general y estrés parental en los padres de hijos con discapacidad, y algunos factores potencialmente protectores frente a ambas formas de estrés. Se halló que el tipo de discapacidad y las características del hijo funcionan como estresores, mientras que el apoyo social y la resiliencia promueven la adaptación de los padres. Se incluyen algunas reflexiones teóricas sobre lo encontrado, así como un análisis acerca del impacto teórico y social de los resultados.Parents could experience some level of stress related to the tasks of rearing of their chikdren, this phenomenon is called parental stress. Several studies report high levels of parental stress in parents who have children with different abilities, compared to parents of children with typical development, especially because they have to face situations that are challenging. However, the level of stress experienced could be modulated by several factors. Therefore, the present work aims to review the factors (of risk and protective or adaptive) related to parental stress of parents with children with different abilities, correspondig specifically to caess of intelectual disability and autistic spectrum disorder. For this, full text research has been reviewed, national as well as international, published within the 2015-2021 period, in Spanish or English, using search engines, The search was carried out through key words related to the objective. The topics addressed have been the most outstanding theoretical models on parental stress, the methods used in studying this topic, the factors related to general stress and parental stress of parents with children with different abilities and some potentially protective factors to both forms of stress. It was found that factors such as the type of disability and the characteristics of the child function as stressors, while social support and resilience promote the adaptation of parents. This work includes some theoretical reflections about the findings, as well as an analysis about the theoretical and social impact from these results

The Equifinality of Archaeological Networks: an Agent-Based Exploratory Lab Approach

When we find an archaeological network, how can we explore the necessary versus contingent processes at play in the formation of that archaeological network? Given a set of circumstances or processes, what other possible network shapes could have emerged? This is the problem of equifinality, where many different means could potentially arrive at the same end result: the networks that we observe. This paper outlines how agent-based modelling can be used as a laboratory for exploring different processes of archaeological network formation. We begin by describing our best guess about how the (ancient) world worked, given our target materials (here, the networks of production and patronage surrounding the Roman brick industry in the hinterland of Rome). We then develop an agent-based model of the Roman extractive economy which generates different kinds of networks under various assumptions about how that economy works. The rules of the simulation are built upon the work of Bang (2006; 2008) who describes a model of the Roman economy which he calls the ‘imperial Bazaar’. The agents are allowed to interact, and the investigators compare the kinds of networks this description generates over an entire landscape of economic possibilities. By rigorously exploring this landscape, and comparing the resultant networks with those observed in the archaeological materials, the investigators will be able to employ the principle of equifinality to work out the representativeness of the archaeological network and thus the underlying processes