Evaluación de la validez de las proporciones estéticas dentales en dentición natural de la población mexicana

Introducción: Una de las bases en el diseño de sonrisa es la correcta relación de las dimensiones dentales. Para obtenerlas se han propuesto diferentes teoremas matemáticos dentro de los cuales están la Proporción Divina, la Proporción Dental Estética Recurrente (RED) y el porcentaje dorado. Propósito: Evaluar la validez de la Proporción Divina, Porcentaje Divino y Proporción Estética Dental Recurrente como parámetros de diagnostico en la evaluación de diseño de sonrisa para determinar las proporciones dentales en la población Mexicana. Materiales y Métodos: Se estudiaron 50 pacientes mexicanos (25 mujeres y 15 hombres) a los cuales se les tomo una impresión con material hidrocoloide irreversible (alginato) de la arcada superior con dentición intacta, posteriormente se tomaron fotografías estandarizadas de los modelos de estudio. Utilizando el software Photoshop se midió en cada fotografía el ancho de los dientes anterosuperiores para evaluar la prevalencia de las tres diferentes proporciones : La Proporción Divina, el Porcentaje Dorado y la Proporción Dental Estética Recurrente. Resultados: La relación en cuanto al ancho de las proporciones divinas fue: central derecho y lateral derecho 74%, central izquierdo 76% y lateral con canino no se encontró relación. En cuanto al RED entre central y lateral derecho es de 79.88%, lateral con canino derecho fue 79.72%, en el lado izquierdo la relación entre central y lateral fue de 79.03% y 77.36% de lateral y canino izquierdo. En el porcentaje dorado comenzando desde el canino derecho y moviéndose hacia el canino izquierdo fueron de 12.33, 15.64, 22.46, 22.37, 15.40 y 11.79. Conclusión: Con las limitaciones de este estudio se encontró que la RED fue la proporción mas constante encontrada en este estudio. La proporción divina y el porcentaje dorado no se encontraron en las piezas anterosuperiores evaluadas

Demonología en la Nueva España: Fray Jerónimo de Mendieta y el Demonio

In this work we analyse matters related to the presence of the devil during the evangelization of America. In the first place, we establish a certain systematization of previous theological demonological thought, and then follow up with the work of the Franciscan monk Jeronimo de Mendieta. The objective is to understand the importance of the concept and representation of the devil in the evangelization process that took place in the New World, as well as appreciate the manner in which they influenced the way the monks represented the Indians.En este trabajo se analizan cuestiones referidas a la presencia del demonio durante la evangelización americana. Se plantea, en primer lugar, cierta sistematización del pensamiento teológico demonológico anterior, para arribar luego a la obra del franciscano Jerónimo de Mendieta. El objetivo es conocer la importancia que tuvo el concepto y representación del demonio en el proceso de evangelización en el Nuevo Mundo, así como apreciar la manera en que influyó en la representación de los indios hecha por los religiosos

Jurisdiction and alternative means for solving conflicts: a choice for environmental issues

A medida que las sociedades se fueron tornando más complejas, comenzaron a surgir nuevas categorías de conflictos, como es el caso de los conflictos ambientales. Sin embargo, el sistema procesal vigente todavía se rige por un ordenamiento jurídico positivista, apegado fundamentalmente a las directrices enmarcadas en la ley, ya que en la actualidad se utiliza la misma estructura judicial para resolver todo tipo de apremios. Como resultado de ello, se observa una deficiencia, por parte del Estado, en tutelar los nuevos derechos que surgen en una sociedad en constante evolución. Dado este contexto, el presente trabajo plantea la necesidad de utilizar medios alternativos de resolución de controversias, tales como la mediación-conciliación como opciones viables para poner fin a los conflictos ambientales, y con ello obtener una solución mediante medidas específicas al caso concreto.As societies became more complex, new kinds of conflicts emerged such as the environmental ones. However, current procedural system is still governed by a positivistic legal system basically supported on legal guidelines since the same judicial structure for solving all kind of issues is still used today. As a result, a deficiency is seen with the State when dealing with protecting new rights that emerge in a society in permanent evolution. For this reason, this article established a need for using alternative conflict resolution means (such as the mediation-conciliation) as viable choices for resolving environmental conflicts as a way to get a solution through concrete measures for specific cases

La reforma constitucional como defensa de la constitución de 1917. Un análisis desde la problemática del poder constituyente y las ideas de libertad y democracia

[ResmMen:] La Constitución mexicana de 1917 está próxima a cumplir un siglo de vida, ante esto, existen diversas posturas; una que afirma la necesidad de elaborar un nuevo ordenamiento constitucional, y otra que sería transitar a través de la reforma constitucional. Este artículo va encaminado en la última dirección, ya que consideramos que es a través de la revisión constitucional con la que se puede actualizar la Carta Magna frente a los nuevos retos del siglo XXI. Sin embargo, esto se debe hacer respetando la voluntad del poder constituyente, guiados por los principios de libertad y democracia, con todo lo que esto representa[Absract:] The Mexican Constitution of 1917 is about to celebrate a century of life, before this, there are various positions; one that affirms the need for a new constitutional order, and another that would transit through constitutional reform. This article is aimed at the last address, as we believe that it is through the constitutional revision that can update the constitution to face the new challenges of the XXI century. However, this must be done respecting the will of the constituent power, guided by the principles of freedom and democracy, with all that it represents

El referéndum constitucional, la dialéctica entre la democracia representativa y la participativa*

[RESUMEN] El concepto de democracia ha ido evolucionando desde su surgimiento en la época antigua. Mientras que este término ha sido analizado, estudiado desde hace varias centurias o milenios, sin embargo, hoy en día la discusión sobre la democracia como sistema político ha dejado de ser central. El proceso de universalización de la democracia que inicio en el siglo XVIII, en la actualidad somos más de las dos terceras partes de la población que vivimos en ella. La discusión ya no se va a centrar que tipo de democracia estamos buscando, la democracia representativa o la participativa. Es en este debate, en el que se va a posicionar el referéndum constitucional, ya que por un lado se plantea la idea de que aparezcan mecanismos con la intención de salvaguardar el principio democrático, y por otro es limitar la toma de decisiones a los órganos representativos{ABSTRACT]The concept of democracy has evolved since its inception in ancient times. While this term has been analyzed, studied for several centuries or millenniums, however, today the discussion on democracy as a political system is no longer the main argue. The universalization of democracy that began in the eighteenth century, today we are more than two–thirds of the population that we live in it. The discussion is no longer going to focus in democracy itself, but in what type of it we are searching for, representative or participatory democracy. Is in this debate, which will position the constitutional referendum, because on one side the idea of appearing mechanism intended to safeguard the democratic principle, and in the other side is to limit the decision–making to the representative bodies

Cláusulas de apertura al derecho internacional de los Derechos Humanos: constituciones iberoamericanas

Las Constituciones iberoamericanas reflejan la preocupación de reconocer y garantizar a todos sus habitantes los derechos humanos fundamentales del ser humano, para lo cual integran dentro de su articulado cláusulas especiales donde reconocen la apertura a estos derechos. Para dicho reconocimiento cada Estado elige los principios y elementos que considera esenciales, y que dentro de esta reflexión se han denominado elementos básicos de las cláusulas de apertura. El análisis comparativo parte precisamente de estos puntos que mencionan casi todos los textos constitutivos de Iberoamérica.Ibero-American Constitutions show their concern to recognize and guarantee basic human rights to all their subjects, to which purpose they include in their terms and conditions special terms where they acknowledge the openness of their rights. To such extent every state chooses what it sees as main features and principles, which in this piece of work we call Basic Statements of the Opening Clauses. A compared analysis starts with such points which appear in practically every constitutional text in Latin America.Die Iberoamerikanische Verfassungen spiegeln die Absicht wider, allen Einwohnern die fundamentalen Menschenrechte zu garantieren. Daher schließen sie in ihren Gesetzeswerken besondere Klauseln ein, in welchen sie die Öffnung zu diesen Menschenrechten hin anerkennen. Um dieser Anerkennung Ausdruck zu verleihen, wählt jeder Staat die Prinzipien und Elemente, die er als wesentlich erachtet und die in diesem Zusammenhang «Grundelemente der Öffnungsklauseln» genannt wurden. Die vorliegende vergleichende Analyse geht von diesen Grundelementen aus, die sich in fast allen Verfassungstexten Iberoamerikas befinden

Supervised Machine Learning Model for Microrna Expression Data in Cancer

The cancer cell gene expression data in general has a very large feature and requires analysis to find out which genes are strongly influencing the specific disease for diagnosis and drug discovery. In this paper several methods of supervised learning (decisien tree, naïve bayes, neural network, and deep learning) are used to classify cancer cells based on the expression of the microRNA gene to obtain the best method that can be used for gene analysis. In this study there is no optimization and tuning of the algorithm to test the ability of general algorithms. There are 1881 features of microRNA gene epresi on 25 cancer classes based on tissue location. A simple feature selection method is used to test the comparison of the algorithm. Expreriments were conducted with various scenarios to test the accuracy of the classification

Um estudo sobre a função do objetivo instrucional na aprendizagem de competências contextuais

Neste estudo foi explorado o papel funcional que poderia ter o objetivo instrucional (OI) como evento de estímulo para os estudantes durante um episódio instrucional. O seu propósito foi estabelecer o efeito de apresentar objetivos instrucionais distintos para um mesmo discurso didático acerca da aprendizagem de competências contextuais de identificação. Participaram 26 estudantes de licenciatura distribuídos aleatoriamente em três grupos, dos quais duos receberam objetivos instrucionais distintos antes da leitura. O terceiro grupo não recebeu ninguém objetivo. Os resultados grupais nas tarefas de identificação não mostraram diferenças significativas entre os três grupos, mesmo se os melhores desempenhos de identificação corresponderam ao critério prescrito nos OI apresentados. Conclui-se que é necessário analisar a função de estímulo do OI em relação as interações com participantes individuais.This study examined the function of instructional objectives considered as stimuli events for students during instructional episodes. Its purpose was to explore the effect of presenting different instructional objectives for the same didactic discourse on the learning of contextual identification competences. Twenty six college students were distributed randomly in three groups, two of which received different pre-reading instructional objectives prescribing them to identify distinctive criteria in the same text. A third group did not receive any instructional objective. Results found in identification tasks did not show statistically significant differences between the three groups, even though the best performances were related to the criterion prescribed in the instructional objective. The authors conclude on the need to analyze the stimulus function of instructional objectives in terms of its interaction with individual participants.En este estudio se exploró el papel funcional que pudiera tener el objetivo instruccional (OI) como evento de estímulo para los estudiantes durante un episodio instruccional. Específicamente, su propósito fue determinar el efecto de presentar objetivos instruccionales diferentes para un mismo discurso didáctico sobre el aprendizaje de competencias contextuales de identificación. Participaron 26 estudiantes de licenciatura distribuidos al azar en tres grupos, dos de los cuales recibieron OI diferentes previos a la lectura, los que prescribían identificar distintos criterios en el mismo texto. El tercer grupo no recibió OI alguno. Los resultados grupales en las tareas de identificación no mostraron diferencias significativas entre los tres grupos, aunque los mejores desempeños de identificación correspondieron al criterio prescrito en los OI presentados. Se concluye en la necesidad de analizar la función de estímulo del OI en términos de las interacciones con participantes individuales