Aplicación de método de los elementos finitos a los problemas de amplificación dinámica de suelos

En el análisis de estructuras situadas en un emplazamiento de riesgo sísmico, es necesario conocer las característiias de un posible movimiento sísmico actuante, en la cota de cimentación de la estructura. La importancia del papel que juega el suelo circundante a la estructura en la modificación de las características del movimientos sísmico (principalmente en cuanto a amplitudes y contenido frecuencial), es bien conocida, denominándose amplificación sísmica a este fenómeno. En el caso de estructuras importantes, como Centrales Nucleares, presas, etc., o terrenos muy blandos, la presencia de la propia estructura también afecta de forma significativa al movimiento, dando lu gar al fenómeno de la interacción suelo-estructura. En esta comunicación se tratará únicamente del problema de la amplificación de las ondas sísmicas causantes del movimiento del suelo, y del análisis de la respuesta del mismo en ausencia de la estructura. Este movimiento del suelo denominado "movimiento del campo libre"(free field motion) puede, bien ser utilizado directamente en el análisis de la estructura, despreciando los efectos de la interacción, o emplearse como "input" en ciertas técnicas de análisis de interacción suelo-estructura

Transformando una clase del grado en Psicología en una flipped classroom

La flipped classroom es una metodología docente que trata de modificar la dinámica de la clase tradicional, en la que el alumnado estudia la materia antes de asistir a clase (fundamentalmente mediante Tecnologías de la Información y Comunicación), y el tiempo en el aula se emplea para clarificar contenidos y realizar actividades significativas, con el apoyo continuado del profesorado. Estudios recientes muestran que se han obtenido resultados positivos respecto a la utilización de esta metodología. Sin embargo, la implantación de esta metodología en el grado en Psicología es escasa. Por ello, el objetivo de este trabajo fue aplicar la metodología flipped classroom en un tema de la asignatura Psicopatología, y comparar su efectividad con una clase tradicional. Participaron 87 alumnos/as (M = 23.02; DT = 7.88 años, 73.1% mujeres) del grado en Psicología de la Universitat de València. En la condición flipped classroom (n = 47), la exposición de la materia se realizaba a través de un vídeo que el alumnado visualizaba en casa, y en el aula se evaluaban y clarificaban contenidos (mediante la plataforma Kahoot!), y se realizaban actividades significativas en pequeños grupos. En la condición tradicional (n = 40), se impartió una clase magistral, se evaluaron y clarificaron los contenidos a través de la plataforma Kahoot!, y se propuso la realización de las actividades significativas en casa. El alumnado de cada condición evaluó el interés, utilidad y dificultad de cada uno de los componentes de las metodologías en una encuesta tipo Likert, que además contenía dos preguntas abiertas. Asimismo, se evaluó el nivel de conocimientos adquiridos, tanto a través de la plataforma Kahoot! como del examen final de la asignatura. No se observaron diferencias significativas entre ambas condiciones respecto a los contenidos adquiridos evaluados a través del examen de la asignatura. Sin embargo, la realización de las actividades en grupo y en el aula, junto con la presencia del profesorado durante la realización de las mismas, disminuyeron la dificultad percibida, y se observaron comentarios positivos por parte del alumnado respecto a la metodología flipped classroom. The flipped classroom is a teaching methodology that changes the dynamic of the traditional class, as the students study the lesson before attending class (mainly through Information and Communication Technologies), and the time in class is used to clarify the contents and do meaningful activities with the teacher’s support. Recent studies show that positive results have been obtained using this methodology. However, the implementation of this methodology in the Psychology degree is scarce. The objective of this study was to use the flipped classroom methodology in a lesson on the subject of Psychopathology and compare its effectiveness with that of a traditional class. The sample was composed of 87 students (M = 23.02, SD = 7.88 years old, 73.1% women) majoring in Psychology at the University of Valencia. In the flipped classroom condition (n = 47), the lesson was explained through a video that students watched at home, and then the time in class was used to assess and clarify the lesson (using the Kahoot! platform) and do significant activities in small groups. In the traditional condition (n = 40), the teacher explained the lesson in class, and the contents were assessed and clarified through the Kahoot! platform, but the activities were done at home.  The students assessed the interest, usefulness, and difficulty of the components of each methodology using a Likert scale and two open questions. In addition, the acquired knowledge was assessed through the final exam. No significant differences between conditions were found in the acquired knowledge (assessed through the Kahoot! platform or the final exam). However, working on the meaningful activities in small groups with the teacher’s support decreased the perceived difficulty of these activities, and the students made positive comments about the flipped classroom methodology

Working alliance inventory applied to virtual and augmented reality (WAI-VAR): psychometrics and therapeutic outcomes

This study examines the psychometric properties of the Working Alliance Inventory-Short (WAI-S) adaptation to Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR) therapies (WAI-VAR). The relationship between the therapeutic alliance (TA) with VR and AR and clinically significant change (CSC) is also explored. Seventy-five patients took part in this study (74.7% women, Mage = 34.41). Fear of flying and adjustment disorder patients received VR therapy, and cockroach phobia patients received AR therapy. Psychometric properties, CSC, one-way ANOVA, Spearman’s Correlations and Multiple Regression were calculated. The WAI-VAR showed a unidimensional structure, high internal consistency and adequate convergent validity. “Not changed” patients scored lower on the WAI-VAR than “improved” and “recovered” patients. Correlation between the WAI-VAR and CSC was moderate. The best fitting model for predicting CSC was a linear combination of the TA with therapist (WAI-S) and the TA with VR and AR (WAI-VAR), due to the latter variable slightly increased the percentage of variability accounted for in CSC. The WAI-VAR is the first validated instrument to measure the TA with VR and AR in research and clinical practice. This study reveals the importance of the quality of the TA with technologies in achieving positive outcomes in the therapy

The meridian incision : a technical modification in the conservative surgery of the impacted maxillary canine

We describe a technical modification of the apical repositioning flap in the conservative surgical treatment of the impacted canine in buccal position. This amendment improves the tooth?s eventual visualization, thus permitting a better evolutive follow-up of its eruption process and, most importantly, providing the tooth with buccal attached gingiva that will accompany it in its downward progression, procuring a cervical contour without retraction, a satisfactory esthetic outcome and a physiologically correct periodontal ridge. The traditional apical repositioning flap also bestows the canine with attached gingiva; however, since the flap is sutured apically and its width is significantly smaller than the remaining surgical defect, the wound?s closure is compromised at one of its edges and often requires healing by second intention at an undesired location next to the buccal sulcus. We believe the introduction of the meridian incision is a simple, expedient technical modification with efficient results

Etablierung eines neuen Biomarkers zur Prognosevorhersage des Kolorektalen Karzinoms

Zusammenfassung (deutsch) Hintergrund und Ziele Ziel dieser Arbeit war es, verschiedene Biomarker hinsichtlich ihres prognostischen Potentials für kolorektale Karzinome zu analysieren. Zudem wurde ein neuer Biomarker (NCR) entwickelt. Es bestand die Annahme, dass die Kombination verschiedener Biomarker eine verbesserte Prognose sowie eine individuellere Therapie ermöglicht. Der Fokus lag auf der Untersuchung des sogenannten NCR-Wertes, der das Verhältnis von inflammationsassozierten Blutparametern (Albumin, CRP) und Ernährungszustand (BMI) repräsentiert. Das übergeordnete Ziel der vorliegenden Arbeit bestand darin, den NCR-Wert langfristig als Parameter in der Tumordiagnostik zu etablieren. Zudem wurde die Relevanz des NLR-Wertes für die Prognose des KRK näher betrachtet. Methoden Die Studienkohorte umfasste 159 Patienten des Erlanger Registers für kolorektale Karzinome aus dem Zeitraum 2005-2013. Den Patienten wurde präoperativ Blut entnommen und verschiedene entzündungsassoziierte Parameter gemessen (LCR, NLR, PLR, ALI). Die Patientendaten wurden nach klinisch-pathologischen Merkmalen unterteilt, anhand derer die gemessenen Entzündungsparameter über eine ROC-Kurvenanalyse ausgewertet werden konnten. Ergebnisse und Beobachtungen Es konnte gezeigt werden, dass der NCR-Wert einen höheren prognostischen Wert aufwies als bislang akzeptierte Marker. Diese Beobachtung traf auch auf die Prognose hinsichtlich der Tumorlokalisation im rechts- oder linksseitigen Kolon zu. Weiterführend konnte die Höhe des NCR-Wertes zur Indikation einer adjuvanten Chemotherapie in Erwägung gezogen werden. Schlussfolgerungen Aufgrund seiner kostengünstigen und weitestgehend risikofreien Erhebung sind künftige Untersuchungen zur weiteren Bestätigung der prognostischen Eignung einfach und mit geringem Aufwand durchführbar. Somit bringt NCR das Potential mit sich, breite Anwendung als kostengünstiger und zuverlässiger Biomarker zu finden und die Prognosen von KRK-Patienten weiter zu verbessern

Comparación de modelos 1D para la predicción de chorros en condiciones de motor

[ES] El presente Trabajo Fin de Grado recoge una comparativa entre dos modelos unidimensionales para la predicción de chorros en condiciones de motor. Los modelos empleados son dos códigos informáticos de cálculo 1D de chorros: ACT y DICOM. Se realizará una comparación de las leyes de liberación de calor simuladas por cada modelo durante la inyección del chorro de combustible debidas al proceso de combustión, así como de las fracciones de mezcla combustible-aire en el eje del chorro. La comparación de estas dos variables se efectuará para tres casos diferenciados, un primer caso sencillo de chorro estacionario, en el que tanto la inyección como las condiciones ambiente son constantes, un segundo caso de chorro de inyección transitoria pero en ambiente estacionario y un último caso más complejo donde tanto la inyección como el ambiente son transitorios, es decir, un chorro en condiciones de motor.Miragall Arnal, M. (2015). Comparación de modelos 1D para la predicción de chorros en condiciones de motor. http://hdl.handle.net/10251/53645.TFG

Centro de I+D+I en Crèmor (Castelló de la Plana)

[ES] Situándonos en el borde del Riu Sec perteneciente al barrio Crèmor de la ciudad de Castelló de la Plana, se plantea un centro de Investigación, Desarrollo e Innovación que no interfiera en el paisaje si no que se adapte a él. De esta manera, surge el interés y la necesidad de trabajar íntimamente con el espacio. Así, se llega a la solución de un gran volumen semienterrado, donde se suceden los espacios de startups y spin offs, en el que se macla un eje compositivo de gran carácter formado por cilindros de diferentes diámetros y alturas en los que aparecen aquellos equipamientos más públicos.Aranda Miragall, M. (2019). Centro de I+D+I en Crèmor (Castelló de la Plana). http://hdl.handle.net/10251/136357TFG

Estudi d'una instal·lació d'autoconsum fotovoltaic per a un edifici industrial

En aquesta memòria, es desenvolupa un estudi exhaustiu sobre la viabilitat d'una instal·lació fotovoltaica d'autoconsum per a una nau industrial mitjançant una proposta de disseny integral. La proposta, té com a objectiu principal oferir opcions eficients que s'adaptin tant a les necessitats estructurals com energètiques de la nau. S'han tingut en compte diversos factors per assegurar la compatibilitat entre el sistema fotovoltaic i les particularitats de la nau, amb l'objectiu de maximitzar l'eficiència i l'estalvi energètic. S'ha realitzat una anàlisi minuciosa de la producció d'energia fotovoltaica generada per avaluar-ne l'efectivitat en relació amb els consums energètics de la nau. A partir d'aquesta comparativa, es determinen els resultats obtinguts i es treuen conclusions significatives sobre la viabilitat i els beneficis potencials de la instal·lació fotovoltaica d'autoconsum. A més de l'aspecte tècnic, s'ha dut a terme un estudi econòmic exhaustiu per avaluar la viabilitat financera del projecte. Aquesta anàlisi inclou una avaluació detallada dels costos inicials, els estalvis energètics obtinguts i altres factors rellevants. Els resultats d'aquest estudi permeten identificar els beneficis econòmics que la instal·lació pot aportar i avaluar la seva viabilitat. L'objectiu fonamental d'aquest estudi és proporcionar una visió completa i detallada de les possibilitats que ofereix una instal·lació fotovoltaica en el context específic de la nau industrial en qüestió. A través de l’exposició dels avantatges i inconvenients que aquesta suposaria, es busca donar una base sòlida per a avaluar la opció de desenvolupar, en més detall, un projecte d’un sistema d’autoconsum.This report, presents an exhaustive study on the feasibility of a self-consumption photovoltaic installation for an industrial warehouse through an integrated design proposal. The primary objective of the proposal is to provide efficient options that align with both the structural and energy needs of the warehouse. Several factors have been taken into account to ensure compatibility between the photovoltaic system and the specific characteristics of the warehouse, aiming to maximize efficiency and energy savings. A meticulous analysis of the generated photovoltaic energy production has been conducted to evaluate its effectiveness in relation to the energy consumption of the warehouse. Based on this comparison, the obtained results are determined, leading to significant conclusions regarding the viability and potential benefits of the self-consumption photovoltaic installation. In addition to the technical aspect, an exhaustive economic study has been carried out to assess the financial viability of the project. This analysis includes a detailed evaluation of initial costs, energy savings achieved, and other relevant factors. The results of this study help identify the economic benefits that the installation can provide and evaluate its viability. The main objective of this study is to provide a comprehensive and detailed overview of the possibilities offered by a photovoltaic installation in the specific context of the industrial warehouse in question. By presenting the advantages and disadvantages it entails, the aim is to establish a solid foundation for assessing the option of further developing a self consumption system project

Embodied effects of posture: Changing emotional and cognitive processes through the body

La cognición y emoción encarnada es un concepto que está revitalizando el interés por estudiar el papel del cuerpo en el procesamiento de información. Este concepto puede definirse como un efecto donde el cuerpo, su estado sensoriomotor, su morfología o su representación mental juega un papel fundamental en la configuración de los procesos cognitivos y emocionales. El cuerpo y sus procesos implicados han recibido escasa atención dentro de las teorías del procesamiento cognitivo que han predominado en las últimas décadas. No obstante, en los últimos años se ha producido un cambio en la forma de entender el procesamiento de la información, ya que la evidencia empírica señala que el cuerpo ejerce una gran influencia en la conformación de nuestros pensamientos y emociones. Estos hallazgos se enmarcan en las teorías de la cognición encarnada, en las cuales el supuesto básico es que el procesamiento de la información se encuentra influenciado, asociado, y a veces dependiente, de recursos perceptivos, somatosensoriales y motores. Por lo tanto, estas teorías asumen que la cognición o el procesamiento de la información puede depender de estados corporales y acciones físicas; y, en consecuencia, los estados cognitivos pueden influenciar los estados corporales asociados, y a la inversa. Diversos estudios experimentales avalan dicha relación bidireccional a través de la manipulación de la postura corporal. Así pues, una amplia evidencia empírica sugiere que adoptar una postura expansiva y/o erguida (versus encorvada y/o contraída) tiene efectos positivos en procesos cognitivos y emocionales. Sin embargo, los efectos derivados de la cognición encarnada apenas han sido estudiados en el campo de la psicopatología y la psicología clínica. En consecuencia, las terapias actuales basadas en la evidencia no se han beneficiados todo lo posible del uso de estrategias relacionadas con el cuerpo, que podrían ayudar a enriquecer y mejorar los resultados terapéuticos. Así pues, la presente tesis doctoral surgió de la necesidad de cubrir dicho vacío en la literatura científica, con el objetivo último de investigar cómo las estrategias relacionadas con el cuerpo −y específicamente, las manipulaciones de la postura corporal− podrían ser utilizadas con fines terapéuticos. Por ello, los objetivos principales de esta tesis consistieron en: (1) analizar el efecto de adoptar una postura corporal expansiva y erguida (versus contraída y encorvada) antes y durante la exposición a diversos estímulos ansiógenos (asociados a la ansiedad social y a los trastornos alimentarios) sobre procesos cognitivos y emocionales; (2) investigar el efecto de adoptar una postura erguida (versus encorvada) en la modificación de dos mecanismos asociados al mantenimiento de la depresión (los sesgos cognitivos de interpretación y las dificultades en generar imágenes mentales), así como en las emociones relacionadas; (3) explorar las posibles variables moderadoras y mediadoras que nos permitan conocer mejor para quién y cómo se producen los efectos de la postura corporal en los procesos cognitivos y emocionales; y (4) clarificar las posibles implicaciones clínicas de la manipulación de la postura corporal como estrategia terapéutica para la promoción de cambios cognitivos y emocionales. Para lograr dichos objetivos, se realizaron tres estudios experimentales en el contexto de laboratorio con claras implicaciones clínicas. Los estudios 1 y 2 tenían como objetivo analizar el papel de una postura expansiva y erguida (versus contraída y encorvada) en la exposición a estímulos ansiógenos: una audiencia (en el caso del estudio 1, en individuos con miedo a hablar en público) y el propio cuerpo (en el caso del estudio 2, en individuos con insatisfacción corporal). Por otra parte, el estudio 3 tenía como objetivo analizar el papel de la postura erguida (versus encorvada) en los sesgos cognitivos de interpretación, las dificultades en imaginación positiva y las emociones asociadas a la depresión. Los resultados señalan que adoptar una postura expansiva y erguida (versus una postura contraída y encorvada) tiene efectos beneficiosos sobre diversos procesos emocionales y cognitivos en muestras con sintomatología diversa (miedo a hablar en público, insatisfacción corporal y sintomatología depresiva). En el presente trabajo se discuten las implicaciones teóricas y clínicas respecto al papel del cuerpo en los procesos cognitivos y emocionales. No obstante, es necesario seguir investigando sobre los efectos encarnados de la postura corporal, ya que sólo la investigación nos ayudará a dilucidar cómo, cuándo, para quién y por qué adoptar una postura corporal específica podría ser beneficioso en el contexto terapéutico como una estrategia coadyuvante de las actuales terapias basadas en la evidencia

Disseny de solucions fotovoltaiques aïllades per zones agràries allunyades de la xarxa elèctrica

En el sector agrícola, és habitual la construcció de casetes en els camps de conreu. Aquestes casetes, a més de ser un lloc per guardar eines i oferir refugi al pagès per descansar o protegir-se de les inclemències meteorològiques, sovint incorporen bombes per als sistemes de reg i generadors elèctrics per subministrar electricitat. L’objectiu d’aquest projecte és el disseny d'una caseta agrària renovable amb un sistema de generació fotovoltaic aïllat de la xarxa. Aquest sistema ha de ser capaç de subministrar tota l’energia necessària per al funcionament de sistema de reg d’un camp de conreu, juntament amb alguns elements de consum addicionals per a la comoditat del pagès. En el desenvolupament del projecte, s’ha dissenyat una instal·lació completa, detallant les especificacions dels equips que la componen i la seva configuració. S’explica el funcionament del sistema i la funcionalitat de cada equip, justificant la seva necessitat dins de la instal·lació. S'han escollit equips disponibles al mercat, i s'han seleccionat proveïdors amb els quals s'ha contactat per garantir una solució realista i viable. A més del sistema elèctric, també s'han definit les característiques de la caseta i la solució proposada per a la instal·lació dels equips en aquesta, en col·laboració amb l’empresa URVEN. Tant per al sistema elèctric com per a la caseta, s'ha buscat una solució funcional que compleixi amb les regulacions establertes. Per això, s'ha realitzat un estudi estructural dels punts crítics de l’estructura per garantir la legalitat i viabilitat de la proposta. Aquest projecte proporciona una visió global de les possibilitats d'una instal·lació fotovoltaica aïllada en el context agrari. A través d'una exposició clara dels avantatges i limitacions, es busca transmetre el valor de desenvolupar solucions com la que es presenta en aquest document