El rol del Estado como creador de empleo

The long debate on the role of the government remains a central one in the Americas and in other regions. The 2008 Americas Barometer finds that the “average” citizen’s level of support for the government over the private sector as the primary actor job creation reaches 56.4 points and above, on a 0-100 scale, in every country in Latin America or the Caribbean, of those included in the Americas Barometer survey. Individuals from wealthier households significantly oppose a primary role of the government in job creation. On the other hand, the wealthier the country in per cápita terms, the larger the role envisioned for the government in job creation. There are important implications for the state’s public policies.El largo debate sobre el rol del Estado en la generación de empleo todavía permanece como un tema central en las Américas y en otras regiones. El Barómetro de las Américas 2008 encuentra que los niveles de apoyo del ciudadano “promedio”, a que el Estado en vez del sector privado sea el principal actor en la creación de puestos de trabajo, alcanzan 56,4 puntos o más, en una escala de 0-100, en todos los países de América Latina o del Caribe incluidos en la encuesta del Barómetro de las Américas. Individuos que viven en hogares ricos se oponen significativamente al rol del Estado como principal generador de trabajo, pero, al contrario, mientras más rico es el país en términos de ingreso per cápita mayor es el rol que se espera del Estado como generador de empleo. Hay implicaciones importantes en cuanto a la política económica del Estado

Apoio popular à integração econômica regional na América Latina

Esquemas de integração econômica regional abundam na América Latina, mas muito pouco se sabe sobre o grau de apoio popular a esses programas. Agora que os regimes democráticos governam quase toda a América Latina, a opinião pública pode ter impacto considerável nas políticas nacionais. Este trabalho examina as atitudes em relação à integração econômica em dezessete países continentais latino-americanos com dados de entrevistas com mais de 18 mil pessoas. Os benefícios percebidos da integração e as percepções sobre a situação econômica pessoal e nacional aparecem como fatores importantes, assim como altos níveis educacionais, o apoio à democracia e o gênero. Dois novos achados são que uma opinião positiva sobre a União Européia e a satisfação com o funcionamento da democracia se ligam a um maior apoio à integração. Abstract Regional economic integration schemes abound in Latin America, yet very little is known about the degree of popular support for such programs. Now that democratic regimes rule in almost all of Latin America, public opinion can have an important impact on national policies. This paper examines the attitudes toward economic integration in 17 mainland Latin American countries with interview data from over 18,000 people. Perceived benefits of integration and perceptions of personal and national economic situation prove to be important factors, as are higher levels of education, support for democracy and gender. Two novel findings are that a positive opinion of the European Union along with satisfaction with the functioning of democracy are both linked to greater support for integration.Key words: Latin America; economic integration; democracy; public opinio

Education, the wealth of nations, and political tolerance toward homosexuals: a multilevel analysis of 26 countries in the Americas

Enquanto o efeito positivo da educação na tolerância política às minorias é bem conhecido, entendemos muito menos sobre o impacto da educação sobre a tolerância em diferentes contextos. Utilizando técnicas de análise multinível, encontramos um efeito interativo que indica que a educação em nível individual tem um efeito maior sobre a tolerância política em relação àqueles que se identificam como homossexuais nos países mais ricos. Os resultados sugerem que a conclusão de níveis adicionais de escolaridade pode ser insuficiente para promover atitudes tolerantes em relação a essa minoria, e que mais investimentos em educação levam a impactos mais fortes. Corroboramos esse resultado ao mostrar que, onde os gastos com educação são maiores, o impacto médio do ensino médio também é maior. O artigo usa dados de pesquisas de tipo survey em 26 países conduzidas pelo Barômetro das Américas de 2014 e indicadores do DataBank do Banco Mundial e Freedom House.Mientras el efecto positivo de la educación sobre la tolerancia política con las minorías es bien conocido, entendemos mucho menos sobre el impacto de la educación en la tolerancia en diferentes contextos. Al utilizar técnicas de análisis multinivel, encontramos un efecto interactivo que indica que la educación a nivel individual tiene un mayor impacto sobre la tolerancia política hacia aquellos que se identifican como homosexuales en países más ricos. Los resultados sugieren que completar niveles adicionales de educación puede ser insuficiente para promover actitudes tolerantes hacia esta minoría, y que más inversión en educación lleva a mejores retornos. Corroboramos este resultado al mostrar que, donde los gastos educativos son mayores, el impacto promedio de la educación secundaria también es más grande. El estudio utiliza datos de encuestas conducidas en 26 países por el Barómetro de las Américas 2014 e indicadores del DataBank del Banco Mundial y Freedom House.While the positive effect of education on political tolerance toward minorities is wellknown, we understand far less about education’s impact on tolerance across varying contexts. Utilizing multilevel statistical techniques, we find an interactive effect indicating that education at the individual level has a greater effect on political tolerance toward those who identify as homosexuals in wealthier countries. The results suggest that (1) completing additional levels of schooling may be insufficient to promote tolerant attitudes toward this minority and (2) more investment in education leads to stronger impacts. We support this finding by showing that where educational expenditures are greater, the average impact of secondary education is larger. The study uses individual data from 26 countries in the 2014 AmericasBarometer as well as indicators from the World Bank DataBank and Freedom House

Cultura política de la democracia en Perú, 2012 : hacia la igualdad de oportunidades

Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional USAID. Proyecto de Opinión Pública de América Latina LAPOP"La presente ronda del Barómetro de las Américas nos ofrece una nueva oportunidad de examinar las actitudes de los ciudadanos peruanos frente al sistema político, la democracia, los gobiernos locales, y otros temas importantes. Esta encuesta fue conducida en un contexto marcadamente distinto al de 2010, año de la encuesta previa del Barómetro de las Américas. En primer lugar, se llevó a cabo posteriormente a las elecciones presidenciales de 2011, un proceso que generó un alto grado de polarización política en el país. En segundo lugar, se condujo en un contexto de relativa recuperación económica, al menos en términos macroeconómicos. Mientras que nuestra encuesta de 2010 buscaba determinar cambios potenciales en las actitudes ciudadanas producidos como resultado de la crisis global, crisis que afortunadamente fue solo un pequeño estancamiento temporal en el Perú, la presente encuesta busca explorar temas asociados con la desigualdad y la falta de igualdad de oportunidades. Los hallazgos de la presente encuesta ofrecen algunas noticias positivas, que señalaremos a continuación, pero todo ello aún en un contexto de descontento político."–Resumen ejecutivo

Why Reform Fails : The ‘Politics of Policies’ in Costa Rican Telecommunications Liberalization

As the \u27Washington Consensus\u27 reforms are losing momentum in Latin America, the Inter- American Development Bank (IDB) is calling for shifting the focus from the content of policy choices to the political process of their implementation. As this paper studies the paradigmatic case of telecommunications reform in Costa Rica it underscores the importance of these \u27politics of policies\u27. The analysis finds, however, that the failure of repeated liberalization initiatives was not only due to policy-makers\u27 errors in steering the project through \u27the messy world of politics\u27 (IDB); instead, as liberalization remained unpopular, policy content indeed mattered, and only the interaction of both explains the outcome. Particular attention is drawn to the political feed-back effects, as the failed reform, precisely because it had been backed by bi-partisan support, became a catalyst for the disintegration of the country\u27s long-standing two-party system.In dem Maße, in dem die mit dem „Washington Consensus“ verbundenen Reformen in Lateinamerika ins Stocken geraten sind, plädiert die Inter-American Development Bank (IDB) für eine stärkere Berücksichtigung nicht nur der Politikinhalte (policies), sondern auch des politischen Prozesses von deren Umsetzung (politics). Die vorliegende Untersuchung zum paradigmatischen Fall der Reform des Telekommunikationssektors in Costa Rica unterstreicht die Bedeutung dieser „politics of policies“. Sie zeigt allerdings auch, dass Ursache für das Scheiten wiederholter Liberalisierungsinitiativen nicht nur Fehler der Politiker sind, das Vorhaben durch „die unordentliche Welt der politics“ (IDB) zu steuern. Die breite gesellschaftliche Opposition gegen den Liberalisierungskurs bleibt. Nur die Interaktion von beiden, politics und policies, erklärt Verlauf und Ergebnis der Reform. Besonderes Augenmerk widmet die Studie den politischen Rückwirkungen der gescheiterten Reform: Sie wurde, just weil sie von beiden etablierten Parteien unterstützt wurde, zum Katalysator für den Zerfall des seit Jahrzehnten etablierten Zweiparteiensystems des Landes

Cultura política de la democracia en Perú, 2010 : consolidación democrática en las Américas en tiempos difíciles

USAID. Vanderbilt University."Las encuestas más recientes -cuyos resultados se analizan y discuten en este informe- fueron realizadas en el año 2010, utilizando una muestra representativa de la población nacional en áreas rurales y urbanas. La ronda de estudios del 2010 incluyó 26 países de las Américas y más de 40,000 entrevistas, lo que permite comparar los resultados de cada país con los otros países de la región"–Contracarátula

La Cultura Política de la Democracia en Costa Rica, 2004: Un estudio del Proyecto de Opinión Pública en América Latina (OPAL)

El presente estudio sobre la cultura política democrática en Costa Rica es parte de una investigación comparada que se realiza en ocho países de América Latina: México, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y Colombia. La investigación procura no solo comparar la cultura política de estos países sino crear una herramienta útil para dar seguimiento a los cambios que éstas experimenten a lo largo del tiempo. El estudio de Costa Rica se basa en los resultados de una encuesta nacional sobre valores, actitudes y opiniones que se realizó en el mes de marzo de 2004, mediante la cual se entrevistaron a 1.500 personas. Las personas estudiadas, que se seleccionaron con muestreo probabilístico, representan a la población nacional de 18 o más años de edad con derecho a voto. El cuestionario aplicado tiene un tronco común, compartido con el conjunto de los países incluidos en el estudio, así como temas específicos desarrollados para el caso costarricense. La coordinación técnica de la investigación para toda la región estuvo a cargo de Mitchell Seligson, Profesor de la Universidad de Vanderbilt y creador del proyecto OPAL. En Costa Rica, la investigación estuvo a cargo del Centro Centroamericano de Población de la Universidad de Costa Rica (CCP-UCR). El estudio confirma el amplio apoyo ciudadano a la democracia existente en Costa Rica. Por una parte, el apoyo a las instituciones del sistema político es el más alto de los ocho países estudiados en el estudio de OPAL -el puntaje promedio del país en una escala de 0-100 es 68. Este resultado supone una cierta recuperación del nivel de apoyo registrado cinco años atrás (61). Empero, desde una perspectiva de más largo plazo, no alcanza los niveles de veinte años atrás (85), por lo que puede hablarse de una tendencia al declive. El comparativo alto apoyo a las instituciones del sistema político es parte de una confianza genérica en las instituciones públicas del Estado costarricense, incluyendo tanto a las entidades de protección de derechos (Poder Judicial, Defensoría de los Habitantes, Contraloría General de la República) como a las entidades de prestación de servicios (CCSS, INS, ICE). (Solo los partidos políticos tienen un resultado francamente negativo, al igual que ocurre en los demás países). Por otra parte, dentro de los ocho países estudiados Costa Rica registra el mayor grupo de personas que apoyan al sistema político y, al mismo tiempo, tienen una alta tolerancia política hacia grupos minoritarios, lo que en el estudio se denomina apoyo a la democracia estable.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro Centroamericano de Población (CCP

Cultura Política de la Democracia en Costa Rica: 2006

El presente estudio sobre la cultura política democrática en Costa Rica en el año 2006 da seguimiento a un estudio similar realizado dos años atrás y forma parte de un esfuerzo más amplio de investigación comparada que, en esta ocasión, se realizó en diecisiete países de América Latina. La investigación procura no solo comparar la cultura política de los países, sino crear una herramienta útil para dar seguimiento a los cambios que éstas experimenten a lo largo del tiempo. La coordinación técnica de la investigación para toda la región estuvo a cargo de Mitchell Seligson, Profesor de la Universidad de Vanderbilt y creador del proyecto LAPOP. En Costa Rica, la investigación estuvo a cargo del Centro Centroamericano de Población de la Universidad de Costa Rica (CCP-UCR). En esta ocasión, el estudio de Costa Rica se basa en los resultados de una encuesta nacional sobre valores, actitudes y opiniones que se realizó en el mes de junio de 2006, mediante la cual se entrevistaron a 1.500 personas, con un tamaño y diseño similar al del estudio del 2004, lo que facilita las comparaciones entre ambos. Al igual que en la ronda 2004, el cuestionario aplicado tiene un tronco común, compartido con el conjunto de los países incluidos en el estudio, así como temas específicos desarrollados para el caso costarricense. El estudio del 2006 constata la existencia de importantes cambios en las actitudes ciudadana en una serie de factores relevantes de la vida política y social del país. De manera resumida estos cambios son los siguientes: se experimentó una baja simultánea en el apoyo al sistema, que fue acompañada por una disminución generalizada de la confianza en las principales instituciones públicas y actores sociales del país, mientras que, en el lapso de dos años, se registró un fuerte incremento en la sensación de inseguridad.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro Centroamericano de Población (CCP

Inequality and Human Rights: Who Controls What, When, and How

This article tests the empirical relationship between inequality and the protection of personal integrity rights using a cross-national time-series data set for 162 countries for the years 1980?2004. The data comprise measures of land inequality, income inequality, and a combined factor score for personal integrity rights protection, while the analysis controls for additional sets of explanatory variables related to development, political regimes, ethnic composition, and domestic conflict. The analysis shows robust support for the empirical relationship between income inequality and personal integrity rights abuse across the whole sample of countries as well as for distinct subsets, including non-communist countries and non-OECD countries. The hypothesized effect of land inequality is also born out by the data, although its effects are less substantial and less robust across different methods of estimation. Additional variables with explanatory weight include the level of income, democracy, ethnic fragmentation, domestic conflict, and population size. Sensitivity analysis suggests that the results are not due to reverse causation, misspecification or omitted variable bias. The analysis is discussed in the context of inequality and rights abuse in specific country cases and the policy implications of the results are considered in the conclusion