El colapso del fútbol peruano, los clubes y su privatización

La selección peruana de fútbol acaba de ser nuevamente eliminada del torneo clasifícateme al próximo Mundial Brasil 2014. Con esto serán 32 años que el Perú no asiste a la mayor competencia futbolera del mundo, y la decepción se procesa con virulencia entre les aficionados que piden cambies radicales y "que se vayan todos", La eliminación va a acentuar sin duda el intento de privatizar los clubes de fútbol, proceso que se inició en marzo del 2012 cuando el gobierno intervino cinco clubes, a pedido del Sistema Nacional de Administración Tributaria (SUNAT), los sometió a proceso concursal, suspendió la vigencia de sus dirigencias y nombró a empresas reestructuradoras como administradores provisionales. La intervencion se dio a traves de la Ley 29862, denominada de Reestructuracion Economica de la Actividad Futbolistica del Peru. Dieciseis meses mas tarde, en julio del 2013, el gobierno con el voto mayoritario de su bancada y grupos aliados aprobó la Ley 30064 Complementaria para la Reestructuracion Economica de la Actividad Deportiva Futbolistica, con la que busca seguir creando las condiciones favorables para avanzar en la privatizacion de los clubes.La selección peruana de fútbol acaba de ser nuevamente eliminada del torneo clasifícateme al próximo Mundial Brasil 2014. Con esto serán 32 años que el Perú no asiste a la mayor competencia futbolera del mundo, y la decepción se procesa con virulencia entre les aficionados que piden cambies radicales y "que se vayan todos", La eliminación va a acentuar sin duda el intento de privatizar los clubes de fútbol, proceso que se inició en marzo del 2012 cuando el gobierno intervino cinco clubes, a pedido del Sistema Nacional de Administración Tributaria (SUNAT), los sometió a proceso concursal, suspendió la vigencia de sus dirigencias y nombró a empresas reestructuradoras como administradores provisionales. La intervencion se dio a traves de la Ley 29862, denominada de Reestructuracion Economica de la Actividad Futbolistica del Peru. Dieciseis meses mas tarde, en julio del 2013, el gobierno con el voto mayoritario de su bancada y grupos aliados aprobó la Ley 30064 Complementaria para la Reestructuracion Economica de la Actividad Deportiva Futbolistica, con la que busca seguir creando las condiciones favorables para avanzar en la privatizacion de los clubes

Representação político-eleitoral no Peru: fragmentação e construção partidária (2001-2016)

Desde 2000 a democracia peruana transitou sem problemas por quatro processos eleitorais subnacionais e quatro processos presidenciais. Não obstante, é considerada como um dos casos de maior fragmentação política na região. Efetivamente há uma forte separação entre os atores, a dinâmica política e os resultados eleitorais nacionais e subnacionais. Os partidos nacionais quase desapareceram nas regiões que, progressivamente, se transformaram em espaços controlados por movimentos regionais pouco articulados entre si. No entanto, uma análise mais detalhada mostra que dois partidos relativamente recentes, o Força Popular (Keiko Fujimori) e o Aliança para o Progresso (César Acuña) estão desenvolvendo estratégias sustentadas, mas diferentes, de construção partidária. Este artigo explora esses desenvolvimentos e propõe algumas hipóteses explicativasSince 2000, Peruvian democracy has gone through four sub-national electoral processes and four presidential elections. Yet, Peru is still considered to have one of the most politically volatile and fragmented political systems in the region. This is due in part to the considerable distance between the players in the game, the political dynamics and the local and national electoral results. Nationallevel parties have nearly disappeared in Peru’s 25 separate political regions, and have been replaced largely by regional movements loosely linked to each other. However, a more detailed analysis suggests two relatively recent parties, Fuerza Popular (Keiko Fujimori) and Alianza para el Progreso (César Acuña) are developing more sustained − albeit different − strategies for party construction with serious prospects for national-level representation. This article explores these developments and proposes some explanatory hypotheses in this respec

Representación y violencia en el fútbol peruano: Barras bravas

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Hugo: Juguete físico-virtualizable para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 1ero a 3ero de primaria en colegios públicos de Lima Sur

En Lima, en el distrito de Villa María del Triunfo, existe una escasez de hábitos de lectura que estimulen la comprensión lectora, con base en la aplicación del pensamiento crítico y creativo mediante el uso del juego y plataformas digitales para niños de 1ero a 3er año de primaria. Como marco teórico, se revisó las “4C’s of education” como base metodológica y la “Educación Ambiental” como enfoque pedagógico; la “Educación en la creatividad” apoyado en “M-Learning” y “Gamification” como parámetros para el aprendizaje interactivo; y el “Design for Behavioral Change” como enfoque de diseño para influir y formar el comportamiento del usuario. En el estado del arte, se revisaron productos relacionados al desarrollo metodológico y práctico de la comprensión lectora, la educación a distancia en el Perú y juguetes físico-virtualizables, de los cuales no se hallaron productos o sistemas que refuercen los hábitos lectores más allá de métodos formales entre un enfoque académico o uno lúdico y tome en cuenta los requerimientos de inserción en el entorno público. En respuesta a ello, se desarrolla “Hugo”, un juguete educativo físico-virtualizable, que busca generar un vínculo emocional para estimular la comprensión lectora, a través de medios interactivos para el desarrollo del pensamiento crítico y la creatividad. Se realizaron estudios inductivos, de conceptualización participativos y de validación de la propuesta. Luego de analizar los resultados, se concluye que “Hugo” brinda un soporte emocional enfocado en la educación semipresencial, y, a través del uso de herramientas digitales, genera hábitos intrínsecos de lectura como inicio de desarrollo para la comprensión lectora.Inside the Villa María del Triunfo district in Lima- Peru, there is a shortage of reading habits that stimulate reading comprehension. This is based on the application of critical and creative thinking through the use of games and digital platforms for children from 1st to 3rd grade of primary school. As a theoretical framework, the “4C's of Education” was reviewed as a methodological basis and “Environmental Education” as a pedagogical approach; “Education in creativity” supported by “M-Learning” and “Gamification” as parameters for interactive learning; and Design for Behavioral Change as a design approach to influence and shape user behavior. In the state of the art, products related to the methodological and practical development of reading comprehension, remote education in Peru and physical-virtualizable toys were reviewed, of which no products or systems were found that reinforce reading habits beyond formal methods between an academic approach or a playful one and take into account the requirements of insertion in the public environment. In response to this, "Hugo" is developed, a physical-virtualizable educational toy, which seeks to generate an emotional bond to stimulate reading comprehension, through interactive media for the development of critical thinking and creativity. Inductive studies, participatory conceptualization and validation of the proposal were carried out. After analyzing the results, it is concluded that "Hugo" provides emotional support focused on blended education, and, through the use of digital tools, generates intrinsic reading habits as a start of development for reading comprehension

Fotometría y Caracterización de los Asteroides Cercanos a la Tierra (NEAs): (65803) Didymos, (86829) 2000 GR146, y (161989) Cacus

Los asteroides cercanos a la Tierra (NEAs en inglés) son un grupo de asteroides cuyas órbitas alrededor del Sol cruzan la órbita de la Tierra. Su proximidad a nuestros telescopios e instrumentos permite estudiarlos con mayor facilidad; pero además de esto, presentan un mayor riesgo de impacto que otros asteroides, y por lo tanto un posible peligro para la vida en nuestro planeta. Debido a esto, estudiar y caracterizar los miembros este grupo de asteroides es de alta importancia no sólo para el conocimiento científico, pero también para la humanidad. En septiembre del 2022, la NASA realizó una prueba de impacto con una sonda a un asteroide a través de la misión DART, con el objetivo de ver si un impacto controlado puede cambiar la órbita de un posible colisionador. El objetivo de esta misión fue Dimorphos, un satélite que orbita el NEA Didymos. En este trabajo reportamos la observación, fotometría, y análisis de un grupo de NEAs, utilizando principalmente un telescopio del Observatorio Ínter-Americano Cerro Tololo en Chile para las observaciones y el software MPO Canopus para el análisis fotométrico. Se extrajeron curvas de luz para los asteroides observados, y se pudieron calcular periodos de rotación para ellos, comparándolos con la literatura y resultados previos. Uno de los asteroides observados fue Didymos (en colaboración con la misión DART), debido a que nuestro lugar y fechas de observación nos pusieron en una posición excelente para poder observarlo en fechas previas al impacto

Participatory governance and the challenge of assumed representation in Brazil

The growth of participatory governance has had the unintended consequence of spawning complex new forms of political representation. The participatory governance structures that have emerged alongside classic institutions of representative democracy encompass not only direct citizen participation but also political representation by civil society (collective) actors. Using original data from Brazil, we show that many of these collective actors engage in what we call ‘assumed representation’. In contrast to political parties and labour unions, these actors lack widely accepted and historically consolidated mechanisms through which their publics can authorise representation or ensure accountability and responsiveness. In particular, most do not rely on formal electoral or membership mechanisms. This layer of collective actors therefore faces a historic challenge – the construction of novel notions of democratic legitimacy that can support their forms of representation. The survival of the democratising current of which they are a part depends in some measure on how this challenge is met. We examine what new notions of representations are emerging in participatory governance structures and trace the historic roots of the most widespread and promising, that focus on remedying inequality in access to the state. Keywords: participatory governance; political representation; democracy; accountability; civil society; citizen participation

States Of Discontent

Latin America’s recent inclusionary turn centers on changing relationships between the popular sectors and the state. Yet the new inclusion unfolds in a region in which most states are weak and prone to severe pathologies, such as corruption, inefficiency, and particularism. The first part of the chapter outlines an argument, developed at more length elsewhere, regarding how “state crises” helped drive the consolidation of three distinct party system trajectories among the eight South American countries where the Left would eventually win power. The second part of the chapter argues that these trajectories differed in three ways that likely conditioned how the concomitant inclusionary Left turn unfolded in each case: the institutionalization of left-wing parties, the occurrence of state transformation via constitutional reform, and the level of state capacity. The discussion helps highlight the central role of the state and its pathologies in both driving alternative paths of political development and in conditioning the politics of inclusion. By putting the emphasis on the state and its pathologies, we can better consider not just the sources of sociopolitical exclusion but also the limits of sociopolitical inclusion