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Do olhar ingênuo ao fascinante olhar de encantamento: letramento literário na educação infantil.
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Esta pesquisa que tem como foco a leitura literária no espaço da Educação Infantil. O objetivo foi o de investigar a forma como a literatura adentra nas salas de aulas, a relação das professoras da Educação Infantil com a literatura constituindo-se assim o tema central da pesquisa o Letramento Literário na Educação Infantil. Algumas questões norteadoras constituíram esta pesquisa como: por que falar de Letramento Literário desde Educação Infantil com crianças pequenas que ainda não se apropriaram do sistema alfabético? Qual a importância da literatura infantil para crianças de 4 e 5 anos? Que atividades e ou estratégias da prática pedagógica podem contribuir para propiciar o Letramento Literário das crianças na idade pré-escolar? Por que alfabetização e o letramento ainda se confundem no espaço da Educação Infantil? Por que os trabalhos com textos fragmentados, sem sentido para as crianças e o reforço do ensino das letras, das sílabas e dos sons ainda perpetuam no espaço da Educação Infantil? E neste sentido, por que há uma preocupação muito maior com o ensino das letras e não com o ensino da linguagem escrita? A pesquisa foi realizada no período de fevereiro de 2014 a maio de 2014, totalizando 150 horas. A coleta dos dados teve como base fundamental a observação nos grupos IV A, B e C com as faixas etárias de quatro e cinco anos. Buscou-se trazer por meio de questionários com questões abertas, realizados com as docentes destes grupos, todas as questões relativas a temática desta pesquisa. O referencial estudado foi: Diane Valdez (2007), Fanny Abramovich (1997), Eliane Debus (2006), Lúcia Góes (1991 e 1996), Magda Soares (2004, 2009, 2013), Maria Silvia Martins (2007), Patrícia Costa (2007), Regina Zilberman (2003), Rildo Cosson (2014) e Suely Mello (2005), e por fim, os resultados desta pesquisa nos possibilitou constituir uma reflexão sobre a necessidade de estudo e formação continuada para os professores que atuam principalmente na Educação Infantil para garatir a formação do leitor criança
Fractional central pattern generators for bipedal locomotion
Locomotion has been a major research issue in the last few years. Many models for the locomotion rhythms of quadrupeds, hexapods, bipeds and other animals have been proposed. This study has also been extended to the control of rhythmic movements of adaptive legged robots.
In this paper, we consider a fractional version of a central pattern generator (CPG) model for locomotion in bipeds. A fractional derivative D α f(x), with α non-integer, is a generalization of the concept of an integer derivative, where α=1. The integer CPG model has been proposed by Golubitsky, Stewart, Buono and Collins, and studied later by Pinto and Golubitsky. It is a network of four coupled identical oscillators which has dihedral symmetry. We study parameter regions where periodic solutions, identified with legs’ rhythms in bipeds, occur, for 0<α≤1. We find that the amplitude and the period of the periodic solutions, identified with biped rhythms, increase as α varies from near 0 to values close to unity
Complex order van der Pol oscillator
In this paper a complex-order van der Pol oscillator is considered. The complex derivative Dα±ȷβ , with α,β∈R + is a generalization of the concept of integer derivative, where α=1, β=0. By applying the concept of complex derivative, we obtain a high-dimensional parameter space. Amplitude and period values of the periodic solutions of the two versions of the complex-order van der Pol oscillator are studied for variation of these parameters. Fourier transforms of the periodic solutions of the two oscillators are also analyzed
Promoção do bem estar global na população sénior: práticas de intervenção e desenvolvimento de actividades físicas
Dissertação mest., Ciências da Educação, Universidade do Algarve, 2007Em conformidade como a problemática em estudo “A prática de actividades físicas
pode ser um importante recurso para promover o bem-estar global na população
sénior?” o nosso propósito era identificar a importância da referida prática para os
senescentes e profissionais, as atitudes relacionais dos profissionais bem como as suas
necessidades formativas no domínio da população sénior. Através das pesquisas
efectuadas ao longo deste trabalho, ficaram evidentes os benefícios que a prática regular
de actividades físicas promovem na vida dos indivíduos, tenham eles muita ou pouca
idade.
Os senescentes avaliam a prática de actividades físicas como contributo importante para
a promoção do bem estar e para um envelhecer saudável.
Alguns professores referem não se sentirem preparados para trabalhar, com este escalão
etário, devido à falta de formação, referindo no entanto que a prática de actividades
físicas deve envolver relações de respeito, comunicação acessível, boa disposição,
relações interpessoais, motivação, empatia, inter-ajuda e valorização.
Apresentámos um plano de formação para professores de Educação Física que visou
colmatar as necessidades formativas dos mesmos no domínio da população sénior.
Foi possível desenvolver um conhecimento que permitiu concluir que o envelhecimento
é um processo natural, de todos os indivíduos. Compete a cada um de nós prevenir o
futuro, onde cada um ocupe em cada momento da vida o lugar que lhe cabe: algo difícil
de alcançar, mas que não pode ser adiado. É necessária uma contínua previsão do
futuro.
É necessário repensar o envelhecimento, sendo para tal necessário o estudo das
dimensões, estruturas e distribuição espacial da população numa sequência temporal. As
PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR GLOBAL NA POPULAÇÃO SÉNIOR –
práticas de intervenção e desenvolvimento de actividades físicas. Conclusão
transformações operadas na sociedade têm imposto uma direcção diferente à fase final
do ciclo de vida.
O senescente relaciona-se de maneira diferente com o meio, com os seus pares e
consigo mesmo. Os valores sofrem alterações ao longo da vida, a posse de bens
materiais não tem grande significado, comparado com as relações humanas, familiares e
sociais. A participação activa decresce com passar dos anos. O relacionamento com a
família modifica-se. A relação consigo mesmo sofre mudanças fisiológicas, ocorre
perda de massa muscular e força, a agilidade e velocidades nos movimentos diminuem,
contudo a antevisão dos movimentos e a atenção aumentam relativamente.
Devemos, desde hoje, olhar-nos no espelho do amanhã e aprender a envelhecer,
reconhecendo também, que envelhecimento é uma forma de crescimento. O inevitável
desgaste provocado pela passagem dos anos, em vez de nos tornar velhos, torna-nos
sábios e é desnecessário ficar triste por envelhecer, pois só envelhece quem está vivo. A
diminuição da actividade física, não implica forçosamente menos predisposição para a
vida em geral, por isso temos que criar motivações e actividades que melhorem as
performances dos seniores, de forma a que se sintam respeitados, úteis e acompanhados,
conseguindo também ter sentimentos de alegria e optimismo com maior qualidade de
vida. Através da prática regular de actividades físicas, os senescentes podem conservar
ou recuperar o nível físico, mental e emocional, o bem-estar e a qualidade de vida, e
prevenir ou retardar a manifestação de doenças.
A prática de actividade física constitui o elo decisivo na cadeia do processo global de
formação e educação, não é simplesmente a transmissão e apropriação de determinados
hábitos de vida, é determinante para a concretização do desenvolvimento da
personalidade do indivíduo, dado que contém bases para o seu comportamento moral,
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práticas de intervenção e desenvolvimento de actividades físicas. Conclusão
forja o pensamento, influencia significativamente a vontade, os seus sentimentos e a sua
disponibilidade para o empenhamento nas tarefas diárias.
A dificuldade em implementar e generalizar a prática regular das actividades físicas na
nossa sociedade preocupa técnicos e investigadores que acreditam ser essencial criar, o
mais cedo possível, e manter hábitos de vida saudáveis. Pois já Aristóteles recomendava
a ginástica como meio de formar o corpo, mesmo antes da formação do espírito.
A aprendizagem mais eficaz é a que pressupõe envolvimento e descoberta experimental
e é facilitada quando o indivíduo participa responsavelmente no seu processo em
contacto directo com os recursos da sua própria aprendizagem.
A prática de actividade física deve ser programada em função de uma série de
condicionalismos, de ordem externa, com grande influência no seu conteúdo e
realização.
O profissional deve ser um recurso flexível posto à disposição dos longevos como
conselheiro, informante e gerador de um clima de confiança que permita o desabrochar
da criatividade de cada um dos indivíduos, facilitando-lhes recursos que possibilitem o
desenvolvimento de actividades de livre escolha.
Actualmente, também os tempos livres assumem cada vez mais, um papel importante
nas sociedades modernas. Podem mesmo ser considerados como um dos reguladores da
vida quotidiana das sociedades, pois emergem novos valores e tecnologias, novos
estilos de vida e modos de comunicação, que obrigam a um ajustamento ao meio
envolvente e são factor de integração social. Os tempos livres organizam-se para
descanso, distracção, prazer, descontracção e melhoria da qualidade de vida. Assim a
prática de actividades físicas assume uma componente essencial na ocupação dos
tempos livres dos indivíduos.
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práticas de intervenção e desenvolvimento de actividades físicas. Conclusão
É importante conhecer os hábitos de vida dos senescentes pois a forma como se
comportam durante os seus tempos livres é reveladora da qualidade e eficiência da sua
formação. Grande parte deles não recebeu indicações que lhes permite ocupar os seus
tempos livres de um forma diferente de passividade. Se conhecermos os seus hábitos e
as suas preferências, podemos orientá-los para a prática regular de actividades físicas.
Um indivíduo que pratica actividades físicas socializa-se. Compreende-se assim o
quanto a prática de actividades físicas pode ser convertida num bem-estar generalizado
e numa melhoria de qualidade de vida, pois a aquisição de hábitos e condutas motoras
são indispensáveis ao desenvolvimento global do indivíduo.
Neste sentido, fazemos mais uma vez referência ao nosso estudo, já que os resultados
recolhidos são significativos da necessidade de estarmos atentos à população sénior,
quer através da sensibilização, quer através da implementação de medidas concretas,
que minimizem o sedentarismo, a solidão, isolamento e demonstraram que a actividade
físicas realizada de um modo regular contribui para a criação e manutenção de estilos de
vida que diminuem os efeitos negativos da nossa civilização e promovem o bem-estar
global da população sénior. É importante o reconhecimento do valor da actividade
física, pois cada vez se torna mais evidente que praticar actividades física de forma
regular é importante para prevenir e curar.
Neste sentido, as evidências apontam que mais de metade do declínio da capacidade
física da população sénior é devida ao tédio, à inactividade, ao sedentarismo e à
expectativa que cada um possuí face à possibilidade das doenças que prevê vir a
possuir. A actividade física minimiza perdas, retarda o processo degenerativo, mantendo
o indivíduo saudável por mais tempo, possibilitando desta forma que ele faça uma
melhor avaliação da sua qualidade de vida, proporcionando uma optimização de
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práticas de intervenção e desenvolvimento de actividades físicas. Conclusão
algumas funções orgânicas que poderão contribuir para melhorar a capacidade funcional
dos indivíduos, proporcionando-lhe maior independência e autonomia
The impact of chronic diseases during pregnancy on the fetus and mother health: a literature review
The fetal malformations are sometimes consequences of certain diseases that a pregnant woman can submit, and can increase the risks in pregnancy and cause problems not only for the fetus as also for the pregnant.
Aim: To determine the impact of chronic diseases in the development of the fetus, also evaluating their maternal complications.
Methodology: This study refers to a literature review of studies published in the databases Web of Science and PubMed Search. For this research were selected a total of 27 articles, reports and books. This review was carried out from September to December 2015.
Results: Asthma is a chronic disease may present variations as to its severity, however, the physician should always be attentive to functional and clinical parameters during pregnancy. In relation to the Arterial Hypertension, this is considered one of the most detrimental effects to the maternal, fetal and neonatal.
Conclusion: chronic diseases, in particular asthma and arterial hypertension, reveal a great impact during pregnancy, causing complications at the fetal and maternal level.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Short-term memory for temporal intervals: contrasting explanations of the choose-short effect in pigeons
To better understand short-term memory for temporal intervals, we re-examined the
choose-short effect. In Experiment 1, to contrast the predictions of two models of this effect, the subjective shortening and the coding models, pigeons were exposed to a delayed matching-to-sample task with three sample durations (2, 6 and 18 s) and retention intervals ranging from 0 to 20 s. Consistent with the coding model, the results suggested a sudden forgetting of memories for duration. In Experiment 2, to test the confusion hypothesis, the characteristics of the ITI and the retention interval differed. Contrary to the confusion hypothesis, a choose-short effect was obtained. In both experiments, a test with only two
of the three comparison keys was performed. The results suggest three effects that may be controlling the birds’ responses: stimulus generalization when no retention interval is
present; an increase in random responding at longer retention intervals; and, similarly, an
increase in preference for the “short-sample” key at longer retention intervals
Degradação ambiental do Rio Grande do Sul: uma análise dos municípios e mesorregiões.
O objetivo deste trabalho consiste em analisar o padrão de degradação dos municípios e das mesorregiões do estado do Rio Grande do Sul a partir da criação de um Índice de Degradação (ID). Neste sentido, foram pesquisadas 29 variáveis de 496 municípios gaúchos para o ano de 2006. O valor médio da degradação ambiental dos municípios gaúchos é de 62,95%. Esse valor é de alta representatividade e demonstra que mais da metade do território gaúcho enfrenta problemas relacionados à degradação ambiental. No que tange aos municípios, verifica-se que muitos deles possuem 100% com relação ao Índice de Degradação. Esses municípios e suas respectivas mesorregiões possuem ligação direta com a atividade agropecuária, confirmando a participação dessa atividade no agravamento do fenômeno. Além disso, as regiões mais degradadas do estado fazem parte das mesorregiões menos desenvolvidas, vindo a confirmar a premissa de que a degradação ambiental tem relação direta com o desenvolvimento socioeconômico
Nitrogen management in organic horticultural rotation
A field crop rotation with a cover crop of hairy vetch (Vicia sativa, L.) and rye (Secale cereale, L.)followed by potato (Solanum tuberosum L.) and lettuce (Lactuca sativa, L.)was set up with the aim of improving nitrogen (N) management for organic agriculture. N mineralization was determined by a field incubation in response to green manure and increasing rates of compost (20 and 40 t/ha) and organic commercial ferlizer (1 and 2 t/ha). N mineralization in compost took place during all crop rotation, but most of the organic fertlizer was mineralized during the first days after soil application. Consequently, N availability and potato crop yield was increased with 2 t/ha of organic fertilizer compared to 20 t/ha of compost, whereas lettuce yield increased with compost application in comparison to organic fertilizer
New Features to Look at Natural Phenomena
Proceeding of the 3rd International Conference on Fractional Systems and Signals, at Ghent, BelgiumThe paper focuses the patterns seen in the number of victims from natural catastrophic phenomena. We consider the number of victims of storms from 1900 up to 2013 in 11 countries and study the distributions of the events with more than 30 deadly victims. The similarities among events across the 11 countries are analysed using agglomerative hierarchical clustering. Countries belonging to the same cluster are similar with respect to fatalities. Power laws and hierarchical clustering provide comparable results for the data. Future work is needed in order to explore these numerical tools in more countries and in victims of other hazards
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