Harnessing the potential of ligninolytic enzymes for lignocellulosic biomass pretreatment

Abundant lignocellulosic biomass from various industries provides a great potential feedstock for the production of value-added products such as biofuel, animal feed, and paper pulping. However, low yield of sugar obtained from lignocellulosic hydrolysate is usually due to the presence of lignin that acts as a protective barrier for cellulose and thus restricts the accessibility of the enzyme to work on the cellulosic component. This review focuses on the significance of biological pretreatment specifically using ligninolytic enzymes as an alternative method apart from the conventional physical and chemical pretreatment. Different modes of biological pretreatment are discussed in this paper which is based on (i) fungal pretreatment where fungi mycelia colonise and directly attack the substrate by releasing ligninolytic enzymes and (ii) enzymatic pretreatment using ligninolytic enzymes to counter the drawbacks of fungal pretreatment. This review also discusses the important factors of biological pretreatment using ligninolytic enzymes such as nature of the lignocellulosic biomass, pH, temperature, presence of mediator, oxygen, and surfactant during the biodelignification process

Konsep Menanamkan Keyakinan Diri dalam Membentuk Karakter yang Unggul pada Peserta Didik Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-Manar Cibeuteung Ciseeng Bogor

Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Darma Perguruan Tinggi khususnya di Universitas Pamulang. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat tersebut keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi kepada pengembangan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Dan tujuan dasar dari kegiatan penyuluhan dan sosialisasi dalam Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini adalah agar peserta didik Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al Manar dapat menanamkan kepercayaan diri atau keyakinan diri dalam membentuk karakter yang unggul. Adapun metodologi pelaksanaan dalam pengabdian pada masyarakat ini dengan metode ceramah/presentasi, tanya jawab dan sharing session. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pentingnya menanamkan keyakinan atau percaya diri dalam peserta didik, karena tanya adanya keyakinan atau kepercayaan dalam diri maka peserta didik tidak akan bisa membuat konsep dalam membentuk karakter mereka, sedangkan karakter itu penting bagi pribadi mereka agar mereka bisa bersaing di dunia luar. Dan dengan pribadi karakter yang unggul peserta didik dapat menghadapi masa depan depan penuh keyakinan bahwa mereka mampu bersaing depan masa depan cemerlang