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Perfil somatotípico y composición corporal de basquetbolistas escolares chilenas de 13 a 15 años medallistas en fase regional a los Juegos Escolares 2011
The variables that promote sporting success include not only those related to conditional and/or motor capacities; anthropometric and somatotype variables are also present in the set of variables to consider. This study aims to determine the anthropometric and somatotype profile of school basketball players aged 13 to 15 years. The sample consisted of 30 female players aged 13 and 15 years who were medallists at the 2011 regional School Games in the Maule region. Body measurements (basic, perimeter, diameter, skin folds) were performed according to ISAK protocols. Samples were normalized using a Scheffe post hoc test. Descriptive statistics is performed by SPSS software version 20 and Excel Antropogym 2.0 spreadsheet. We found that average body weight was 58±8 kg, height was 162±6 cm, and sitting height was 83±3 cm. In addition, the dominant somatotype for the studied group is endomesomorphic (5.7 - 4.1 - 2,1), and the mean values of body composition were: MM=30.2%, MA=30.8 %, MS=4.4 %, MR=11.7%, and MO=22.7%.Las variables que favorecen el éxito deportivo consideran no solo aquellas referidas a las capacidades condicionales y/o motoras; las antropométricas y somatotípicas, también están presentes en el conjunto de variables a considerar. Este estudio tiene por finalidad determinar el perfil antropométrico y somatotipo de basquetbolistas escolares entre 13 y 15 años de edad. La muestra consistió en 30 damas de 13 y 15 años de edad, medallistas regionales de los JJ.DD. Escolares 2011, de la región del Maule. Se realizó mediciones corporales (básicas, perímetros, diámetros, pliegues) de acuerdo a los protocolos ISAK. Se normalizan las muestras mediante Post Hoc de Scheffe. Se utiliza estadística descriptiva mediante software SPSS versión 20 y planilla Excel Antropogym 2.0. Se determinó que el peso corporal promedio fue de 58±8 kg, la estatura de 162±6 cm, y la talla sentada 83±3 cm. Además que el somatotipo predominante para el grupo estudiado es el endomesomórfico (5,7 - 4,1 - 2,1); y la composición corporal, los valores medios fueron: MM= 30,2%, MG=30,8%, MP=4,4%; MR=11,7% y MO=22,7
Formación y proyección laboral en profesionales de las Ciencias del Deporte en Chile
Objective: to determine features which are involved in the training of specialists in Sport Sciences, considering the academic development phase as well as the professional practice. Method: a validated on-line close question survey was conducted to 135 individuals (102 men, 33 women). The individuals were randomly selected considering students or professionals from the Sport Sciences. Results: Of the individuals participating of the research 65,9% are professionals and 34,1% technicians;37,8% work in educational institutions, 24,4% in sport clubs and 12,6% are in free practice; 38,5% are full time in education, 28,9% with sport training, 58,9% with a defined specialty; 38,5 % prefer short courses for their training, 54,8% assign importance to the academic staff, 16,4% in the area of training and health; 80,2% work in the area they studied, 17,6% on a contract, 15,9% with a fixed-term contract, 26,3% with an indefinite contract; 25,9% affected by the openness to the market experience, 23,3% with quality training, and 20,7% governmental policies. Conclusions: Some situations need to be taken into account and generate polices to allow the increase of participation and validation from diverse areas of these sciences.Objetivo: Determinar características básicas que involucran la formación de especialistas en Ciencias del Deporte, en desarrollo lectivo como en su ejercicio profesional. Método: Mediante un instrumento del tipo encuesta on–line, con alternativas cerradas; validada, aplicada a 135 individuos (102 varones, 33 damas) escogidos aleatoriamente, en condición de estudiante o profesional de las Ciencias del Deporte.
Resultados: participan profesionales 65,9% y técnicos 34,1%, pertenecientes a establecimientos educaciones 37,8%, clubes deportivos 24,4% y libre ejercicio 12,6%; con dedicación laboral en Educación 38,5% y formación deportiva 28,9%, con especialidad definida 58,5%, que prefiere cursos cortos para
su capacitación 38,5%, brindándole importancia al cuerpo docente 54,8%, en el área del entrenamiento y salud 16,4%, laborando en lo que estudió 80,2%, con porcentaje de contratación 17,6% plazo fijo; 15,9% indefinido; y que le afecta la apertura al mercado 26,3%; experiencia 25,9%, capacitaciones de
calidad 23,3% y políticas gubernamentales 20,7%. Conclusiones: Se observan situaciones que merecen tratamiento y la generación de políticas que permitan incrementar la participación, y validación desde diversos ámbitos de estas ciencias
RESULTADOS SIMCE EN LA REGIÓN DEL BIO BIO Y TIPO DE ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA 2010
Resultados simce en la región del bio bio y tipo de establecimiento educacional en el área de educación física 2010
El Objetivo del estudio es identificar las diferencias existentes entre los diversos tipos de establecimiento educacional respecto a los resultados obtenidos en la prueba del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) en el subsector de Educación Física en la región del Bio Bio. 2.087 estudiantes pertenecientes a 46 establecimientos educacionales con distinto tipo de administración, cursando en el año 2010 el 8vo básico de la región del Bio Bio. Mediante la base de datos de la prueba SIMCE de Educación Física del año 2010, se extrae la muestra correspondiente a la región del Bio Bio y se realizan los cruces necesarios para que mediante estadística descriptiva se establezcan los resultados, esto mediante los software SPSS versión 20 y Excel 2013. Sobre la muestra se obtiene una masa de 58±12 kg, estatura de 160±8 cms, Índice de masa corporal (IMC) medio de 22,7±4,03; IMC femenino (53% normal), IMC masculino (62% normal). Bajo rendimiento en Test Naveta, femenino 3,3 palier y 57% (PSUB), 60% (MUN), 46% (PPAG) en la media; masculino 6,3 palier y (PPAG) 41%, (PSUB) 47% y (MUN) 49% en la media. Rendimiento máximo en abdominales por minuto en femenino con 45,1 (PPAG), y masculino 60,7 (MUN). Rendimiento máximo en Flexión de tronco en femenino con 10 cms (PPAG), y masculino 5,2 cms (MUN). Rendimiento máximo en Salto horizontal en femenino con 144 cms (PPAG), y masculino 175 cms (PPAG). Se puede verificar las diferencias entre pruebas físicas y mediciones antropométricas lo cual refleja la clara ventaja de los establecimiento del tipo particular pagado, quienes respecto a las otras dos categorías (particular subvencionado y municipal) sobrepasa en todas las pruebas y mediciones en sus medias, tanto en damas como varones. Esta situación se refleja como una tendencia normal respecto a la muestra nacional
