219 research outputs found
Stability of commercial glucanase and β-glucosidase preparations under hydrolysis conditions
The cost of enzymes makes enzymatic hydrolysis one of the most expensive steps in the production of lignocellulosic ethanol. Diverse studies have used commercial enzyme cocktails assuming that change in total protein concentration during hydrolysis was solely due to adsorption of endo- and exoglucanases onto the substrate. Given the sensitivity of enzymes and proteins to media conditions this assumption was tested by evaluating and modeling the protein concentration of commercial cocktails at hydrolysis conditions. In the absence of solid substrate, the total protein concentration of a mixture of Celluclast 1.5 L and Novozyme 188 decreased by as much as 45% at 50 °C after 4 days. The individual cocktails as well as a mixture of both were stable at 20 °C. At 50 °C, the protein concentration of Celluclast 1.5 was relatively constant but Novozyme 188 decreased by as much as 77%. It was hypothesized that Novozyme 188 proteins suffer a structural change at 50 °C which leads to protein aggregation and precipitation. Lyophilized β-glucosidase (P-β-glucosidase) at 50 °C exhibited an aggregation rate which was successfully modeled using first order kinetics (R2 = 0.97). By incorporating the possible presence of chaperone proteins in Novozyme 188, the protein aggregation observed for this cocktail was successfully modeled (R2 = 0.96). To accurately model the increasing protein stability observed at high cocktail loadings, the model was modified to include the presence of additives in the cocktail (R2 = 0.98). By combining the measurement of total protein concentration with the proposed Novozyme 188 protein aggregation model, the endo- and exoglucanases concentration in the solid and liquid phases during hydrolysis can be more accurately determined. This methodology can be applied to various systems leading to optimization of enzyme loading by minimizing the excess of endo- and exoglucanases. In addition, the monitoring of endo- and exoglucanases concentrations can be used to build mass balances of enzyme recycling processes and to techno-economically evaluate the viability of enzyme recycling
Gobernanza Metropolitana Integrada: herramienta estratégica para la innovación de la gestión urbana en Toluca y Metepec, México
Los acelerados cambios sociales, económicos, políticos, culturales y medioambientales que ha experimentado el mundo desde finales del Siglo XX, y que se han acrecentado en lo que va del Siglo XXI eslabonando sus efectos, obligan a considerar a la mundialización como un fenómeno que ha alcanzado su punto crítico en situaciones que han rebasado por completo las competencias y capacidades de los gobiernos en sus diferentes ámbitos y estructuras.El constante crecimiento demográfico de los grandes conglomerados urbanos del mundo y la escasa eficiencia de la capacidad de respuesta de los gobiernos, por atender adecuadamente los desafíos de la planeación territorial, apuntan a la necesidad de revisar los esquemas que hasta hoy han operado a través de instrumentos normativos y jurídicos, y a su vez, exigen explorar nuevos modelos de colaboración intergubernamental que involucren la participación de los agentes estratégicos de la sociedad civil. Las tendencias de crecimiento actuales y futuras de México, y particularmente las que experimentarán en los próximos diez años municipios como Toluca y Metepec en el Estado de México, obligan a diseñar modelos de gobernanza territorial con una visión estratégica que tiendan al fortalecimiento de las políticas de desarrollo urbano metropolitano. En ese sentido, el presente artículo destaca la importancia que adquiere la gobernanza metropolitana integrada como herramienta innovadora de la Administración Pública que contribuye a regular la participación de los agentes públicos, privados y sociales involucrados en la planeación del desarrollo urbano metropolitano
Propuesta de análisis de plataformas E-COMMERCE para el proceso de ventas en las mypes gastronómicas de la región Lambayeque
La investigación tendrá por objetivo diagnosticar el proceso de ventas en las Mypes gastronómicas de la región Lambayeque, por ello se propondrá la realización de un análisis de plataformas e-Commerce, teniendo en cuenta las características técnicas de ellas ofrecen en la actualidad.
En el capítulo I, se desarrollará la identificación del problema y se identificarán los objetivos generales y específicos de la investigación, asimismo se consignará la variable dependiente e independiente del proyecto.
En el capítulo II, se tomarán como referencias algunas fuentes internacionales, nacionales y regionales, que contengan información relevante a la investigación, con el fin de que sirva como aporte para el desarrollo de las bases teóricas de la investigación.
En el capítulo III, se realizará un estudio de metodologías agiles, con el fin de elegir la mejor metodología que se adapte al proyecto; tanto para la gestión y el desarrollo de software del proyecto.
En el capítulo IV: Se aplicará la metodología propuesta en el capítulo III, con el fin de realizar el análisis de los resultados de la investigación
Parkour como medio mortriz
Desde el inicio de la era del hombre, el Parkour siempre ha existido, simplemente que no había sido considerado con este nombre hasta un par de décadas atrás y de ahí una breve trayectoria desde Francia al resto del mundo por un grupo de personas que llamaron al arte del desplazamiento como "Parkour". Utilizando las herramientas de Internet, el Parkour en Chile ha ido ganando adeptos día a día, y la edad de iniciación a esta disciplina es cada vez menor, otorgando una adaptación motriz mayor para sus nuevos practicantes. Sin embargo, los perjuicios y los pensamientos más conservadores no son precisamente el apoyo que necesita un practicante nuevo de esta disciplina, es por esto que la propuesta del Parkour como medio motriz, su investigación y su presentación al resto de la sociedad es factor fundamental para la práctica cotidiana de esta disciplina, y no sólo de los niños y jóvenes, el Parkour es una disciplina que busca la integración completa del cuerpo de personas de todas las edades, ya que la práctica corporal es lo más llamativo, el factor psicológico es el fundamental, por lo que enseñar la disciplina a quienes no la conocen es un acto que tiende a ser aceptado por el resto de la sociedad, siendo esta última el objetivo de cada uno de los practicantes del Parkour.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Parkour como medio mortriz
Desde el inicio de la era del hombre, el Parkour siempre ha existido, simplemente que no había sido considerado con este nombre hasta un par de décadas atrás y de ahí una breve trayectoria desde Francia al resto del mundo por un grupo de personas que llamaron al arte del desplazamiento como "Parkour". Utilizando las herramientas de Internet, el Parkour en Chile ha ido ganando adeptos día a día, y la edad de iniciación a esta disciplina es cada vez menor, otorgando una adaptación motriz mayor para sus nuevos practicantes. Sin embargo, los perjuicios y los pensamientos más conservadores no son precisamente el apoyo que necesita un practicante nuevo de esta disciplina, es por esto que la propuesta del Parkour como medio motriz, su investigación y su presentación al resto de la sociedad es factor fundamental para la práctica cotidiana de esta disciplina, y no sólo de los niños y jóvenes, el Parkour es una disciplina que busca la integración completa del cuerpo de personas de todas las edades, ya que la práctica corporal es lo más llamativo, el factor psicológico es el fundamental, por lo que enseñar la disciplina a quienes no la conocen es un acto que tiende a ser aceptado por el resto de la sociedad, siendo esta última el objetivo de cada uno de los practicantes del Parkour.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Vulnerabilidad territorial ante la expansión urbana
En México según el INEGI para el 2010 la población urbana fue del 77.8%, lo que significa que un porcentaje importante de la población vive en localidades mayores a los 2500 habitantes. Las cuales tienen sus propios ritmos de crecimiento, funciones, especialización, cambios de usos del suelo y problemáticas específicas. Las ciudades principales se han expandido, en las últimas décadas, con escasa acción planificadora y bajos resultados en el ordenamiento territorial. Ello ha configurado crecimientos físicos dispersos y fragmentados con importantes efectos ambientales. En México, la dispersión urbana genera ocupación del territorio en riesgos, situaciones de vulnerabilidad con inexistencia de acciones públicas, porque se encuentra en pendientes abruptas, lugares que se inundan, en áreas naturales protegidas, entre otras formas, genera tejido construido en áreas no óptimas para el desarrollo urbano, todo ello impacta negativamente al medio ambiente y la calidad de vida de la población. El crecimiento urbano continuará porque en las ciudades se genera la riqueza del país, en ellas se encuentran las oportunidades y soluciones. La urbanización es el modelo para conseguir el desarrollo de la sociedad. En dicho desarrollo se aspira el crecimiento sustentable y armonioso con el ambiente. Se espera cambios regulatorios para revertir los efectos negativos generados durante décadas con la expansión urbana consumidora de recursos naturales, energía y recursos financieros. En este marco problemático se integra el libro “Vulnerabilidad territorial ante la expansión urbana”, es producto de las actividades científicas –foro y congreso realizados en 2015- de la Red internacional de territorios, sustentabilidad y gobernanza en México y Polonia (RETESYG) de la Facultad de Geografía, Facultad de Planeación Urbana y Regional de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), así como de la Facultad de Geografía y Estudios Regionales de la Universidad de Varsovia (UV) y la Facultad de Geografía y Biología de la Universidad Pedagógica “Comisión de Educación Nacional” de Cracovia. El libro tiene una visión integral de la vulnerabilidad territorial ante la expansión urbana, considera los enfoques de la geografía, de la planeación y del ordenamiento territorial para abordar las problemáticas ambiental y social. Presenta una visión amplia y de síntesis sobre vulnerabilidad del territorio y de las ciudades, en él se integran los saberes de la Geografía y de la Planeación Territorial. Destaca la necesidad de controlar el crecimiento anárquico y desordenado, las desigualdades sociales, los riesgos, los problemas ambientales, la falta de bases de datos geoespaciales dinámicas, entre otros. Los resultados de las investigaciones apuntan hacia el desarrollo territorial sustentable. El libro se conforma de dos partes, la primera presenta aspectos teóricos conceptuales y metodológicos de la vulnerabilidad territorial, estructural, física, ambiental y socioeconómica, los riesgos geomorfológicos, la sustentabilidad y manejo de recursos naturales, áreas naturales protegidas, metodologías para la evaluación de los impactos de la expansión metropolitana y gobernanza territorial. La segunda parte, desarrolla estudios de caso, a distintas escalas: desde huertos familiares, subcuentas, ciudad, municipio, zonas metropolitanas, megalópolis, regiones y país. En cada capítulo del libro se presenta bibliografía extensa, diversificada y actualizada que aportan al lector sobre el estado del arte de la vulnerabilidad territorial
Síndrome burnout y el desempeño laboral durante la post pandemia COVID- 19 en el personal del hospital público, Trujillo, 2024
El objetivo del estudio fue, determinar la relación entre el Síndrome Burnout y el
desempeño laboral durante la post pandemia COVID- 19 en el personal de salud
Hospital Santa Isabel del Porvenir, 2024. Así mismo, el tipo de investigación fue
cuantitativo - descriptivo de tipo transversal, la muestra está conformada de 20
profesionales de enfermería que laboran en el Hospital Santa Isabel del Porvenirde
los cuales 6 son licenciados en enfermería y 14 técnicos de enfermería, a quienes se
les aplicó el cuestionario de Christina Maslach que consta de 22 ítems para poder
determinar el Síndrome de Burnout y el cuestionario de desempeño laboral que consta
de 18 ítems. Por lo tanto, los resultados correspondientes, fueron que se tuvo un índice
de correlación de 0,886, existiendo asociación positiva y directa con un nivel alto, es
decir que mientras mayor sea el síndrome de burnout en cada trabajador mayor
también va a ser sudesempeño laboral. Concluyendo que en cuanto a su significancia
ha tenido un resultado del 0,000 por lo tanto este valor hacemención queexiste relación
significativa entre las variables de la investigación, aceptando así hipótesis alterna
ESTILO DE APRENDIZAJE VARK Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023 - MARZO 2024
In the analysis of learning styles in the Physical Activity and Sports Pedagogy degree using the VARK model, a significant diversity in student preferences is revealed. Four main styles are identified: visual, auditory, reading/writing and kinesthetic. The results indicate that, although some students perceive certain styles as less useful, there is considerable variability in the application of specific tools associated with each style. Regarding the recommendations, a more flexible pedagogical adaptation is suggested to meet different preferences. For visual learners, experiences can be enhanced through the use of artwork, mind maps, and visual presentations. Hearing learners can benefit from group learning strategies, class recordings, and oral explanations. For readers/writers, note taking, written summaries, and participating in forums are useful strategies. For kinesthetics, the implementation of active tests, direct feedback and self-assessment is recommended. This analysis highlights the complexity and variability of learning style preferences among Physical Activity and Sports Pedagogy students. The application of inclusive pedagogical strategies, considering the specific tools associated with each style, is presented as essential to improve the learning experience and optimize academic performance.In the analysis of learning styles in the Physical Activity and Sports Pedagogy degree using the VARK model, a significant diversity in student preferences is revealed. Four main styles are identified: visual, auditory, reading/writing and kinesthetic. The results indicate that, although some students perceive certain styles as less useful, there is considerable variability in the application of specific tools associated with each style. Regarding the recommendations, a more flexible pedagogical adaptation is suggested to meet different preferences. For visual learners, experiences can be enhanced through the use of artwork, mind maps, and visual presentations. Hearing learners can benefit from group learning strategies, class recordings, and oral explanations. For readers/writers, note taking, written summaries, and participating in forums are useful strategies. For kinesthetics, the implementation of active tests, direct feedback and self-assessment is recommended. This analysis highlights the complexity and variability of learning style preferences among Physical Activity and Sports Pedagogy students. The application of inclusive pedagogical strategies, considering the specific tools associated with each style, is presented as essential to improve the learning experience and optimize academic performance.En el análisis de los estilos de aprendizaje en la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte utilizando el modelo VARK, se revela una diversidad significativa en las preferencias de los estudiantes. Se identifican cuatro estilos principales: visual, auditivo, lectura/escritura y kinestésico. Los resultados señalan que, aunque algunos estudiantes perciben ciertos estilos como menos útiles, existe una variabilidad considerable en la aplicación de herramientas específicas asociadas a cada estilo. En cuanto a las recomendaciones, se sugiere una adaptación pedagógica más flexible para atender las distintas preferencias. Para los estudiantes visuales, se puede mejorar las experiencias mediante el uso de material gráfico, mapas mentales y presentaciones visuales. Los auditivos pueden beneficiarse de estrategias de aprendizaje en grupo, grabaciones de clases y explicaciones orales. En el caso de los lectores/escritores, la toma de apuntes, resúmenes escritos y participación en foros son estrategias útiles. Para los kinestésicos, se recomienda la implementación de pruebas activas, retroalimentación directa y autoevaluación. Este análisis destaca la complejidad y variabilidad de las preferencias de estilos de aprendizaje entre los estudiantes de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte. La aplicación de estrategias pedagógicas inclusivas, considerando las herramientas específicas asociadas a cada estilo, se presenta como esencial para mejorar la experiencia de aprendizaje y optimizar el rendimiento académico
Modelado matemático del sistema masa-resorte-amortiguador: Enfoque en cálculo fraccionario
En este trabajo se presenta la ecuación diferencial fraccionaria del sistema masa-resorte-amortiguador en terminos de la derivada fraccionaria de tipo Caputo. Con la finalidad de ser consistentes con la ecuación física, se introduce un nuevo parámetro. Este parámetro caracteriza la existencia de componentes fraccionarias en el sistema. Se encuentra la relación entre el orden de la derivada fraccionaria y el nuevo parámetro. Diferentes casos particulares son analizados.In this paper the fractional differential equation for the mass-spring-damper system in terms of the fractional time derivatives of the Caputo type is considered. In order to be consistent with the physical equation, a new parameter is introduced. This parameter characterizes the existence of fractional components in the system. A relation between the fractional order time derivative and the new parameter is found. Different particular cases are analyzed
Aislamiento por COVID-19. Un abordaje de la pandemia entre organizaciones educativas y comunitarias del Gran Buenos Aires
La Argentina, como varios países de América Latina, ha sufrido desde los años del 70, grandes embates económicos que han impactado de manera brutal y desigual en los modos de vida de sus habitantes. Particularmente las crisis ocasionadas desde la década de los 90, con su máxima expresión en lo que se conoce como estallido del 2001, devino en que muchos puntos del país, especialmente en el segundo y tercer cordón del conurbano bonaerense, hombres y mujeres organizaran ollas populares para dar respuesta al hambre que se produjo por los altos índices de desocupación (Svampa, 2009). Muchas de esas experiencias se han consolidado en el tiempo constituyéndose en organizaciones comunitarias que, junto a otras, han conformado Redes con fuerte anclaje territorial. En este marco nacimos los 46 centros comunitarios que conformamos la Red de Organizaciones Educativas y Comunitarias (RAE), la Red el Encuentro y la Red Andando, entre quienes articulamos proyectos y acciones que trascienden lo local, y aportamos saberes y discusiones a las políticas públicas destinadas a la niñez, y juventudes. Desarrollamos nuestras acciones en 10 distritos del Conurbano Bonaerense y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.5Fil: García, Analia Paola. Universidad Nacional de Luján; ArgentinaFil: Calderon, Julieta. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Rosales, Luján. No especifíca;Fil: Vargas, Sergio. No especifíca
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