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    Saúde da mulher: questões da prática assistencial para dentistas

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    Aborda-se temáticas relacionadas à saúde bucal da mulher, com ênfase em questões peculiares à este grupo populacional, tais como: distúrbios alimentares, a saúde bucal como instrumento de autoestima, saúde bucal da gestante, a odontologia frente às situações de violência contra a mulher

    PENGGUNAAN MEDIA AJAR PADA PEMBELAJARAN SBDP (SENI BUDAYA DAN PRAKARYA) PADA MATERI SENI TARI DI SD SE-KECAMATAN BINTANGKABUPATEN ACEH TENGAH

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    Co ma wpływ na kreatywność językową uczniów gimnazjum w edukacji polonistycznej?

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    Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00

    The unusual interpretation of traditional physics problems

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    In educational–methodological edition of the textbook consideration is given to non-traditional interpretation of physics problems, administered in high, secondary school and on a college level. In particular, the existence of matter in the form of substance and field and its transition from one type to another in a form of movement, the issue of relativistic mass, dual nature of light as a form of movement, which represents the oscillations type mass-energy-mass-energy-..., the nature of the de Broglie waves and the nature of the uncertainty relation, consistent interpretation of quantum effects of diffraction and other problematic issues. The manual can be used by college faculty and high school teachers to organize an independent work of students on the problematic issues of physics, on disputes and more

    Tecnologias da informação, educação e comunicação em Saúde da Família

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    Neste módulo trabalharemos os princípios da Comunicação em Saúde mediada por Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC). Tem como objetivo introduzir o aluno à utilização das tecnologias de EAD para o desenvolvimento de habilidades e competências para emprego das novas formas de ensinar e aprender, mediadas pelas TICs na informação, educação e comunicação em saúde, e ainda utilização desses recursos para fortalecer estratégias de aprendizagem e mediação colaborativa em rede na base territorial para a Gestão da Informação e do Conhecimento em Saúde. As atividades estão distribuídas em 7 lições assim constituídas: diferenciação entre informação e comunicação; educação aproximativas mediada por tecnologias; fundamentos da comunicação em Saúde; tipos de comunicação; princípios da comunicação para tomada de decisões; planejamento em comunicação e fluxo de comunicação.Fundo Nacional de Saúde - FN

    Saúde e ambiente

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    O módulo visa analisar os principais conceitos, objetivos e métodos de Vigilância em Saúde Ambiental e aplicá-los no âmbito da Vigilância da Saúde, utilizando conceitos, estratégias e instrumentos de gestão da Vigilância em Saúde Ambiental na abordagem de problemas de saúde associados aos determinantes socioambientais com repercussão na saúde humana.Fundo Nacional de Saúde - FN

    Saúde e cultura da paz

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    Esse módulo pretende abrir espaço para uma discussão a respeito da importância de se criar cultura de paz baseada na relação com o desenvolvimento humano. É dividido é dividido em quatro lições que visam possibilitar ao especializando: refletir sobre sua rotina (pessoal, familiar, profissional e comunitária); relacionar violência, saúde e contextos sociais; discutir conceitos de cidadania, equidade, justiça social, conflitualidade, não-violência e cultura de paz; refletir sobre as implicações da violência como problema de saúde; identificar ações necessárias ao enfrentamento dos agravos da violência com foco na atenção básica; enfatizar a necessidade da construção de Cultura da Paz a ser assumida como ação de Saúde Publica.Fundo Nacional de Saúde - FN

    Promoção da Saúde Bucal

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    Este módulo, composto por seis exercícios, foi desenvolvido com intuito de proporcionar aprendizado interativo, dinâmico e contextualizado sobre saúde bucal visando discutir as contribuições desta no contexto da promoção de saúde, fazendo-se valer de situações que perpassam o cotidiano da equipe multidisciplinar da Estratégia de Saúde da Família (ESF), além de discutir as competências necessárias pelos profissionais no âmbito da atenção básica.Fundo Nacional de Saúde - FN
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