64 research outputs found

    MELA Handbook 1996 Edtion

    Get PDF

    On cubing coniferous saw logs on the basis of measurements taken on the bark.

    Get PDF

    Thyroid cancer following nuclear tests in French Polynesia

    Get PDF
    BACKGROUND: Between 1966 and 1974, France conducted 41 atmospheric nuclear tests in Polynesia, but their potential health effects have not previously been investigated. METHODS: In a case-control study, we compared the radiation exposure of almost all the French Polynesians diagnosed with differentiated thyroid carcinoma between 1981 and 2003 (n = 229) to the exposure of 373 French Polynesian control individuals without cancer from the general population. Radiation exposures were estimated using measurements after the nuclear tests, age at time of each test, residential and dietary information. RESULTS: The average thyroid dose before 15 years of age was about 1.8 mGy, and 5% of the cases and 3% of the controls received a dose above 10 mGy. Despite this low level of dose, and after adjusting for ethnic group, level of education, body surface area, family history of thyroid cancer and number of pregnancies for women, we observed an increasing risk (P = 0.04) of thyroid cancer with increasing thyroid dose received before age of 15 years, which remained after excluding non-aggressive differentiated thyroid micro-carcinomas. This increase of risk per unit of thyroid radiation dose was higher (P = 0.03) in women who later experienced four or more pregnancies than among other women. CONCLUSION: The risk estimate is low, but is based on limited exposure data. The release of information on exposure, currently classified, would greatly improve the reliability of the risk estimation. British Journal of Cancer (2010) 103, 1115-1121. doi: 10.1038/sj.bjc.6605862 www.bjcancer.com Published online 31 August 2010 (c) 2010 Cancer Research U

    Prebiotics and Dietary Fibers from Food Processing By-Products

    Get PDF
    The abundance of agricultural wastes or by-products from industrial and domesti- Q1 cated food processing is the main cause of environment problems. These by-products are generally managed by disposal or even sold at a cheaper price. Disposal of these underutilized by-products are commonly done in inappropriate ways, i.e. discharge effluent into rivers or by burning in the open, which may cause air and water pollutions. Presently, scientific investigation on the benefits or functional properties of waste and by-products from industrial food processing, which produces a large amount of by-products, is necessary in the search for possible ways for their utilization (Vanesa et al., 2011). Three main groups of by-product from food processing, classified according to their main chemical compositions, are carbohydrate and dietary fibers, protein and lipids. The most common by-products are generated by the food industry, in particular the beverage, starch and flour industries. These items are classified under carbohydrate and dietary fiber groups. They are further divided into four sub-groups: monosaccharides, disaccharides, oligosaccharides and polysaccharides. Dietary fibers are a class of non-starch polysaccharides (i.e. cellulose, dextrins, chitins, pectins, β-glucans and waxes) and lignin, which are able to modulate the transit time through the gut. Thus, it provides similar beneficial effects to those of inulin-type fructans. These compounds are commonly found in many foods such as cereal, nuts etc. They are also partially susceptible to bacterial fermentation and may induce changes in bacterial populations, particularly in the numerous bifidobacteria and lactobacilli. These soluble dietary fibers have been shown to exert additional beneficial effects, for instance by improving gut barrier function in vitro and in vivo, which could be partially a consequence of their effect on the microflora composition (Laparra and Sanz, 2010)

    Brändin audiovisuaalinen yritysmarkkinointi Case : Kaksitvå

    Get PDF
    Opinnäytetyössä käsitellään brändiä ja sen piirteiden esiintuomista asiakaskohderyhmille. Tavoitteena on vahvistaa brändimielikuvia tuotetun työn avulla. Opinnäytetyön empiirinen osuus kohdistuu vaatemerkille tehtävään dokumenttielokuvaan “Kaksitvå – Home is where your heart is”. Dokumentti esittelee tekijöitä merkin taustalla, avaa heidän arvojaan ja arkeaan sekä näyttää pienyrittäjän järjestämän muotinäytöksen työvaiheita. Kirjallinen työ rakentaa pohjaa kehittämistutkimukselle, jossa käydään läpi lähtökohdat, tavoitteet sekä rajoitukset mitä tutkimukselle asetettiin. Teoriaosuudessa luodaan pohjaa ominaisuuksille, jotka itse kehittämistutkimuksen ratkaisuissa tuli ottaa huomioon. Empiriaosuudessa kuvataan suunnittelua, käsikirjoittamista sekä toteuttamista aina valmiiseen tuotteeseen, joka esiteltiin ensi kertaa kohderyhmille. Työ perustuu suurimmaksi osaksi tulkintoihin, joiden pohjana toimivat valmiit esitysmallit ja siihen, kuinka tulkintoja hyödynnettiin tuotannon edetessä. Lopussa käsitellään tutkimuksen tavoiteltua päämäärää, joka muodostui prosessin aikana. Siinä käydään läpi tuotannolle asetettuja tavoitteita ja asioita, jotka vaikuttivat lopputulokseen kuten aikataulutus, budjetti sekä jälleenmarkkinointi. Viimeisenä pohditaan kuinka lopullinen tuote vastasi suunniteltua sekä kuinka asioita olisi kehitystutkimuksen kannalta ollut kannattavaa suunnitella tai toteuttaa toisella tavalla.Audiovisual marketing of a brand Case : Kaksitvå This thesis discusses branding and how a brand’s features are presented to the selected customer target group. The aim of this development research was to build a brand image through a project. The empirical section of the thesis relates to a documentary film called "KAKSITVÅ - Home is where your heart is" which was made for a clothing brand. The documentary film presents designers behind the brand by showing their everyday life and values. The documentary also presents the operations of a small business owner organising a fashion show. The written work is a base for a development research, including a review of the premises, goals and limitations that were set for the research. The theoretical part provides the basis for characteristics that should be taken care of while considering development research. The empirical section describes the design, scriptwriting and the implementation of the finished product which was presented for the first time to an audience. This thesis is mostly based on the interpretation, which was based on existing scenes and how they were used in the production process. At the end of the thesis the objective of the production is analysed which was formed during the process. It deals with the goals and things that contributed to the outcome, such as scheduling, budget and re-marketing. Finally, the thesis discusses how the final product corresponded to orignal idea and how things in terms of development research should have been planned or implemented in a different way

    Ilma-vesilämpöpumpun ja radiaattoriverkoston yhteensovitus

    No full text
    Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää 1983-vuonna rakennetun omakotitalon alkuperäisen radiaattoriverkoston toimivuus kohteeseen hankitun ilma-vesilämpöpumpun kanssa. Radiaattoreista haluttiin selvittää niiden lämmönluovutustehot. Vertailemalla lämmönluovutustehoja tilojen lämpöhäviöihin selvitettiin voidaanko lämmitysverkoston menoveden lämpötilaa laskea. Ilma-vesilämpöpumpun soveltuvuus kohteeseen haluttiin myös tarkistaa vertailemalla sitä eri kokoisiin malleihin valmistajan mitoitusohjelmalla. Radiaattoriverkoston tarkastelu toteutettiin laatimalla kohteen lämpöhäviölaskelmat, kulutusarvioinnit sekä patterien luovuttamien tehojen selvitys. Ilma-vesilämpöpumpun mitoituksessa käytettin valmistajan mitoitusohjelmaa, jolla laadittiin eri kokoisista malleista vertailukelpoiset energia- ja investointilaskelmat. Työstä selvisi, että kohteen alkuperäiset radiaattorit eivät ole soveltuvia toimimaan ilma-vesilämpöpumpusta saatavan +55 °C:n menoveden kanssa. Tämän takia kohteeseen tehtiin myös toimenpide-ehdotus radiaattorien uusimisesta. Kohteen ilma-vesilämpöpumppu todettiin työssä oikein mitoitetuksi. Työn avulla kohteen radiaattoriverkoston pätevyydestä saatiin selkoa ja radiaattorien uusimiselle saatiin peruste. Työn perusteella saatiin myös varmistus siitä, että ilma-vesilämpöpumpun mitoitus oli onnistunut ja kohteeseen oli hankittu oikeankokoinen malli. Työstä on apua samankaltaisissa selvitystöissä prosessin eri vaiheiden näyttämisessä. Työ tehtiin yhteistyössä Aavat Oy:n kanssa.The purpose of the thesis was to examine how a 1980’s radiator system performed with a new air-water heat pump. The goal was to see if the radiators were able to keep the house heated, and if the temperature of the heating water could be lowered. Furthermore, a goal was also to check if the existing air-water heat pump was correctly sized by comparing it to different sized models using the manufacturers dimensioning program. The radiator system was examined by calculating heat-losses and heat outputs of the radiators. The air-water heat pump was sized by comparing the energy consumptions and investment costs of the different sized models by using the manufacturers dimensioning program. The results showed that the original radiators could not heat the house with the +55° C heating water the air-water heat pump produces. Therefore, replacing the radiators was suggested. The air-water heat pump was determined to be correctly sized in the dimensioning process. This thesis showed the radiators should be renewed and it gave reasons to do so. The thesis also showed that the existing air-water heat pump in the house is correctly sized. This thesis can be of help in similar situations and shed light on different processes to be done

    MELA-koulutuskartoitus.

    No full text

    Koulutuksen yhteys sijoittajan luovutusvaikutuksen mukaiseen käyttäytymiseen

    No full text
    Tämän tutkimuksen päätarkoituksena on selvittää koulutuksen yhteys luovutusvaikutuksen mukaiseen käyttäytymiseen. Luovutusvaikutuksen esiintyvyyttä eri markkinoilla sekä syitä sen esiintymiseen on tutkittu huomattavan paljon ja samoin myös esimerkiksi sijoittajien kokemuksen ja oppineisuuden vaikutusta käyttäytymisen voimakkuuteen. Koulutuksen vaikutusta on tutkittu huomattavasti vähemmän ja yleisesti ei olla varmoja vaikuttaako koulutus itsessään luovutusvaikutuksen mukaiseen käyttäytymiseen. Tämä tutkielma pyrkii vastaamaan tähän kysymykseen. Tutkimuksen metodiksi valittiin kvantitatiivinen kyselytutkimus, jonka kohderyhmänä olivat Turun kauppakorkeakoulun opiskelijat. Opiskelijat jaettiin opiskeluvuotensa perusteella kahteen eri vertailuryhmään. Toisessa olivat ensimmäisen vuoden opiskelijat ja toisessa vähintään kolmatta opiskeluvuotta käyvät opiskelijat, joita kutsutaan tässä tutkielmassa edistyneemmiksi opiskelijoiksi. Tutkimuksen tarkoituksena on vertailla näiden ryhmien vastausten eroja. Otos kerättiin marraskuussa 2017 ja vastauksia kertyi yhteensä 184 kappaletta, joista 133 kappaletta tuli ensimmäisen vuoden opiskelijoilta ja 51 kappaletta edistyneemmiltä opiskelijoilta. Vertailuryhmien vastausten jakauma esitetään jokaisen kyselytutkimuksen kysymyksen osalta histogrammin avulla ja sen lisäksi kerrotaan tärkeimmät tilastolliset tunnusluvut. Tuloksien mukaan näyttää siltä, että opiskelijat molemmissa vertailuryhmissä kärsivät keskimäärin luovutusvaikutuksesta. Vertailuryhmien vastausten välillä ei ollut merkittävää eroa, vaan vastausten keskiarvot olivat hyvin lähellä toisiaan ja erot ryhmien vastausten välillä eivät olleet samansuuntaisia. Näin ollen vaikuttaa siltä, että koulutuksella ei ole merkitystä luovutusvaikutuksen mukaisen käyttäytymisen voimakkuuteen. On kuitenkin mahdollista, että koulutus itsessään ei saa opiskelijoita käyttäytymään vähemmän luovutusvaikutuksen mukaisesti, vaan koulutus luo paremman pohjan oppimiselle ja kriittiselle ajattelulle. Näiden avulla opiskelijat oppivat pois luovutusvaikutuksen mukaisesta käytöksestä, kun he aloittavat sijoitustoimintansa. Jotta opiskelijat voivat hyödyntää suoritettuja opintojaan päätöksentekotilanteissa, heidän täytyy ensin oppia päätöksentekotilanteen, tässä tapauksessa sijoittamisen perusteet, ja vasta silloin he pääsevät hyödyntämään kehittynyttä oppimistaan ja ajattelukykyään. Koulutuksella on mahdollisesti merkitystä, mutta se ei edellä mainituista syistä näy tämän tutkimuksen tuloksissa
    corecore