Uso de las TIC y la gestión de conocimientos en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021

El estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre Uso de las TIC y la gestión de conocimiento en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, como también la función Pedagógica, la función tecnológica y función administrativa. La investigación estuvo enmarcada desde un enfoque Cuantitativo de diseño no experimental, correlacional transversal. Para ello se contó con una muestra de 63 docentes pertenecientes a la institución educativa C.C. 117 Signos de Fe. Para el recojo de información se diseñaron dos instrumentos denominados cuestionarios con 16 y 20 ítems y que fueron validados por docentes conocedores del tema, luego se aplicaron una prueba piloto para comprobar su confiabilidad, posteriormente permitieron el recojo de evidencias con la finalidad de realizar el tratamiento estadístico. Por lo tanto, el uso de las tics y la gestión del conocimiento presenta una correspondencia positiva media de ,555 según el coeficiente de rho Sp y una sig. de ,000 siendo < a 0.05, existiendo una relación entre las variables consideradas. Por lo tanto, se procede a la aceptación de la Ha y el rechazo de la H0 respectivamente. Frente a las evidencias encontradas se llega a la conclusión que existe una reciprocidad positiva entre las variables

Evaluación biológica de metabolitos secundarios volátiles y no volátiles producidos por cepas nativas de Trichoderma spp. con potencial antagónico frente a Moniliophthora roreri en Amazonas – Perú

Evalúa el potencial antifúngico de los metabolitos volátiles y no volátiles producidos por 10 cepas nativas de Trichoderma spp. aisladas de la rizósfera de cacao de la región Amazonas, bajo condiciones in vitro. Para ello se empleó el método de placa invertida seguido de la identificación de metabolitos volátiles por microextracción en fase sólida (SPME) mediante cromatografía de gases acoplado a espectrómetro de masas (GC/MS) para lo cual se empleó las fibras Carboxeno/Divinilbenceno/Polidimetilsiloxano (CAR/DVB/PDMS) y Carboxeno/Polidimetilsiloxano (CAR/PDMS) y finalmente, para la evaluación de metabolitos no volátiles se llevó a cabo el método de difusión en agar en pocillos. Con respecto a este último método se consideró la presencia de biomasa fitopatógena viable y no viable. El método de placa invertida reveló que todas las cepas de Trichoderma spp. mostraron efectos inhibitorios sobre el crecimiento de M. roreri mediante la producción de metabolitos volátiles. Entre todos los aislados evaluados, la cepa BIF7C1 destacó por inhibir el desarrollo del fitopatógeno en un 45.5%, por lo que fue seleccionada para el análisis de SPME en GC/MS donde se identificó un conjunto de 25 y 22 metabolitos volátiles empleando la fibra CAR/DVB/PDMS y CAR/PDMS, respectivamente. Al comparar ambas fibras se determinó que con la fibra CAR/PDMS se obtuvo mayor abundancia en la mayoría de los grupos químicos tales como alcoholes, aldehídos, ésteres y sesquiterpenos, así como también en la mayoría de COV presentes durante el enfrentamiento. Respecto al método de difusión en agar en pocillos, la cepa BIF14-C2 en presencia de biomasa fitopatógena viable obtuvo el mayor porcentaje de inhibición (PI) de crecimiento micelial correspondiente a 22.33%. Estos resultados son un hallazgo que aporta nuevas posibilidades de biocontrol con la utilización de cepas de Trichoderma spp. frente a la moniliasis en cultivos de cacao.Perú. Instituto de Investigación para el Desarrollo Sustentable de Ceja de Selva (INDES-CES). Proyecto GenCACAO: N° 030-2019-FONDECYT-BM- INC.INV

Risques liés aux écoulements torrentiels et leur gestion à Chosica (Lima, Pérou)

La ville de Chosica (district de Lurigancho-Chosica, dans la banlieue de Lima au Pérou), à cause de ses caractéristiques physiques, est fréquemment frappée par des écoulements torrentiels. Ces événements ne sont pas seulement liés à l’occurrence de pluies fortes (elles-mêmes le plus souvent liées au phénomène d’El Niño), mais aussi aux conditions d’instabilité géomorphologique dans des ravins, dont les parties inférieure et centrale sont peuplées. Ces événements produisent de fortes pertes de vies humaines et économiques. Nous analysons l’aléa (l’intensité et la fréquence des écoulements torrentiels), la fragilité des logements, le degré d’exposition face à l’aléa, et le niveau de gestion du risque lors des trois derniers événements de 2012, 2015 et 2017. L’installation de barrières flexibles en 2016 semble avoir contribué à la réduction des dégâts en 2017, alors que les pluies ont été plus fortes que les années précédentes.Chosica city (capital of Lurigancho-Chosica district, in Lima city in Peru), because of its physical characteristics, is affected frequently by torrential flows. These events are not only related to heavy rainfalls (usually when the El Niño phenomenon happens), but also because of the geomorphologic conditions of the torrents, which are colonized in their low and central parts, producing human losses and economic damages. We analyze the hazard (the intensity and frequency of torrential flows), the fragility of housing, the degree of exposure to the hazard, and the level of risk management during the last three events of 2012, 2015 and 2017. The installation of flexible barriers in 2016 appears to have contributed to damage reduction in 2017, when rains were heavier than in previous years.La ciudad de Chosica (capital del distrito de Lurigancho-Chosica, en la ciudad de Lima en el Perú), a causa de sus características físicas, es afectada frecuentemente por los flujos torrenciales. Estos eventos no están asociados solamente a lluvias intensas (normalmente cuando ocurre el fenómeno El Niño), sino también a las condiciones de inestabilidad geomorfológica de las quebradas, cuyas partes inferior y central están pobladas, produciendo grandes pérdidas de vidas humanas y económicas. Analizamos el peligro (la intensidad y frecuencia de los flujos torrenciales), la fragilidad de las viviendas, el grado de exposición al peligro y el nivel de gestión del riesgo durante los tres últimos eventos de 2012, 2015 y 2017. La instalación de barreras flexibles en 2016 parece haber contribuido a reducir los daños en 2017, cuando las lluvias eran más intensas que en años anteriores

Incorporación del caucho reciclado para mejorar las propiedades físico-mecánicas de la capa asfáltica en la av. San Felipe, Comas-2020

Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida mejora la incorporación de caucho reciclado de neumáticos las propiedades físico mecánicas en la capa asfáltica del pavimento flexible en la av. san Felipe, Comas. El tipo de investigación es aplicada y el diseño es cuasiexperimental. Se ha tomado como población todo el tramo de la av. San Felipe que comprende 2 km de longitud. El muestreo es no aleatorio, la muestra fue de 733.00 ml que evidencia el mayor daño, se describe el proceso seco empleado para obtener el asfalto modificado con grano de caucho. Asimismo, para el diseño de las mezclas se utilizó el método Marshall, con el cual se pudo evidenciar las mejoras en los resultados. Para la mezcla asfalto-caucho por el proceso seco se añadió el 1% y 2% de grano de caucho en reemplazo de una pequeña parte del agregado fino y para evaluar el desempeño se realizó un análisis comparativo de la mezcla patrón con la modificada. Se realizó los ensayos como el porcentaje de vacíos, resistencia conservada, porcentaje de vacíos de agregado mineral, flujo, estabilidad y resistencia a la compresión teniendo un total de 33 especímenes evaluados. De los resultados obtenidos se puede observar que existe una mejora en la estabilidad de 14.02 KN, mayor resistencia a la compresión de 2.9 Mpa y optima resistencia conservada de 82% en la mezcla modificada con el 6.10% Cemento Asfaltico, lo cual mejora la durabilidad y las deformaciones por las cargas producidas por el tráfico. Con lo que evitaríamos el desgaste prematuro y el aumento de los plazos de mantenimiento por ende reducen su costo total. Finalmente, se ha determinado que con la adición de 1 % de caucho reciclado en el agregado fino tiene un mejor desempeño y ha mejorado las propiedades físico mecánica del pavimento asfaltico

Mejora de los procesos de gestión de incidencias y cambios aplicando ITIL en la Facultad de Administración – USMP

Determina mejorar los procesos de gestión de incidencia y cambios aplicando la Information Technology Infrastructure Library -ITIL- e instalar y configurar un software que soporte estos procesos, mejorando así el servicio del área y contribuyendo a la mejora de la imagen institucional de la USMP. Finalmente, como resultado se reestructuró los procesos de atención al usuario e implementó un sistema basado en ITIL que soporte los proceso de gestión de incidencia y cambio con métricas establecidas que permita llevar un monitoreo de estos procesos

Propuesta didáctica para desarrollar habilidades para el pensamiento crítico en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Negropampa, Chota, Cajamarca

El presente trabajo de suficiencia profesional titulada como “Propuesta didáctica para desarrollar habilidades para el pensamiento crítico en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Negropampa, Chota, Cajamarca” se fundamenta en el paradigma sociocognitivo-humanista teniendo en cuentas las bases teóricas de sus autores y las propuestas específicas para su aplicación en las actividades de aprendizaje dentro de las aulas manteniendo vinculación con las competencias del Currículo Nacional. Este trabajo consta de tres capítulos: en el primero se explica la descripción del trabajo, el diagnóstico y características de la institución educativa, los objetivos generales y específicos y la justificación; en el segundo capítulo se profundiza en el marco teórico presentando las diversas teorías y sus autores: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner del Paradigma Cognitivo; Lev Vygotsky y Reuven Feuerstein del Paradigma Socio-Cultural-Contextual; Robert Sternberg con su teoría Triárquica y, Martiniano Román y Eloísa Diez de la Teoría Tridimensional. Para finalizar, en el tercer capítulo se despliega la programación anual, unidad, proyecto de aprendizaje, sesiones, fichas y evaluaciones.The present work of professional competence entitled "Didactic proposal to develop critical thinking skills in students of third year of secondary education of a public educational institution of Negropampa, Chota, Cajamarca" is based on the socio-cognitive-humanist paradigm taking into account the theoretical bases of its authors and the specific proposals for its application in the learning activities within the classroom while maintaining linkage with the competencies of the National Curriculum. This work consists of three chapters: the first one explains the description of the work, the diagnosis and characteristics of the educational institution, the general and specific objectives and the justification; the second chapter delves into the theoretical framework presenting the various theories and their authors: Jean Piaget, David Ausubel and Jerome Bruner of the Cognitive Paradigm; Lev Vygotsky and Reuven Feuerstein of the Socio Cultural-Contextual Paradigm; Robert Sternberg with his Triarchic theory and, Martiniano Román and Eloísa Diez of the Three-Dimensional Theory. Finally, in the third chapter, the annual program, unit, learning project, sessions, worksheets and evaluations are displayed

Cuentos con Corazón: Desarrollando la Inteligencia Emocional en la Infancia

El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo desarrollar la inteligencia emocional en estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Particular "Las Maravillas del Perú", ubicada en Villa María del Triunfo. La problemática detectada se relaciona con dificultades en el manejo emocional, las cuales afectan negativamente tanto el rendimiento académico como la convivencia escolar. En respuesta, se plantea el proyecto “Cuentos con corazón”, que integra la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el uso de cuentos como herramienta pedagógica para fortalecer habilidades emocionales, como la empatía, la autorregulación, la comunicación efectiva y la toma de decisiones. A través de actividades como la creación de cuentos, dramatizaciones, elaboración de lapbooks y ferias de exposición, se busca sensibilizar a los estudiantes sobre sus emociones y fomentar su adecuada expresión. La propuesta promueve un aprendizaje significativo y personalizado, respetando el contexto socioeconómico de los estudiantes y vinculando la dimensión emocional con los contenidos curriculares. En conclusión, este proyecto ofrece una alternativa educativa innovadora y transformadora, que potencia el bienestar emocional, el desarrollo personal y social de los estudiantes, además de fortalecer la convivencia en entornos escolares vulnerables.This professional proficiency project aims to develop emotional intelligence among third-grade primary students at the "Las Maravillas del Per ̇" Private Educational Institution, located in Villa MarÌa del Triunfo. The identified problem involves difficulties in emotional management, negatively affecting academic performance and school coexistence. In response, the “Cuentos con corazón” project integrates Project-Based Learning (PBL) methodology and the use of stories as a pedagogical tool to strengthen emotional skills such as empathy, self-regulation, effective communication, and decision-making. Through activities like story creation, dramatizations, lapbook production, and exhibition fairs, the project seeks to sensitize students about their emotions and promote appropriate emotional expression. The proposal encourages meaningful and personalized learning, respecting students' socio-economic contexts and linking emotional development with curricular content. In conclusion, this initiative offers an innovative and transformative educational alternative that enhances students’ emotional well- being, personal and social development, and strengthens coexistence within vulnerable school environments.Trabajo de suficiencia profesiona

Functional and nutritional value of the Chilean seaweeds Codium fragile, Gracilaria chilensis and Macrocystis pyrifera

The nutritional composition of the edible seaweeds Codium fragile, Gracilaria chilensis and Macrocystis pyrifera was determined, including amino acid and fatty acid contents along with tocol and carotenoid contents. The results indicated that the three algae C. fragile, G. chilensis and M. pyrifera showed a high range of protein contents (13.7–10.8%), amino acid contents (1879.6–1417.7 mg/100 g dry algae) and a low content in lipids (0.7–15.0%). The most abundant fatty acids in C. fragile and G. chilensis were linolenic, oleic, and linoleic acid. d-Tocopherol and a-tocopherol (677.8 and 453.5 mg/g lipid, respectively) were found in C. fragile, while in G. chilensis and M. pyrifera, g-tocotrienol and a-tocopherol (263.5 and 1327.7 mg/g lipid, respectively) were found. In addition, in C. fragile and G. chilensis b-carotene was the principal carotenoid found (197.9 and 113.7 mg/g dry algae, respectively) compared with M. pyrifera (17.4 mg/g dry algae). The composition of macronutrients (minerals, carbohydrate-type dietetic fiber, proteins; low in lipids) and micronutrients (essential amino acids, PUFA of balanced n-6/n-3 proportion, b-carotene and a-tocopherol as source of vitamins A and E), corroborate the nutritional and biological potential of the studied algae, which constitute useful raw materials for the development of diets or ingredients for human and animal nutrition.This study was funded by Dirección de Investigación y Desarrollo DID, Universidad de Chile under Project DID SAL 02/14-2

Combined Extraction Processes of Lipid from Chlorella vulgaris Microalgae: Microwave Prior to Supercritical Carbon Dioxide Extraction

Extraction yields and fatty acid profiles from freeze-dried Chlorella vulgaris by microwave pretreatment followed by supercritical carbon dioxide (MW-SCCO2) extraction were compared with those obtained by supercritical carbon dioxide extraction alone (SCCO2). Work performed with pressure range of 20–28 Mpa and temperature interval of 40–70 °C, gave the highest extraction yield (w/w dry weight) at 28 MPa/40 °C. MW-SCCO2 allowed to obtain the highest extraction yield (4.73%) compared to SCCO2 extraction alone (1.81%). Qualitative and quantitative analyses of microalgae oil showed that palmitic, oleic, linoleic and α-linolenic acid were the most abundant identified fatty acids. Oils obtained by MW-SCCO2 extraction had the highest concentrations of fatty acids compared to SCCO2 extraction without pretreatment. Native form, and microwave pretreated and untreated microalgae were observed by scanning electronic microscopy (SEM). SEM micrographs of pretreated microalgae present tearing wall agglomerates. After SCCO2, microwave pretreated microalgae presented several micro cracks; while native form microalgae wall was slightly damaged

Chemical composition of oils from wild almond (<i>Prunus scoparia</i>) and wild pistachio (<i>Pistacia atlantica</i>)

The aim of this study was to determine the fatty acids, sterols and triacylglycerol compositions as well as the amount of tocopherols, total phenols and pigments wild almond and cold pressed wild pistachio oils. Triacylglycerols, tocopherols and pigments were analyzed with HPLC, fatty acids and sterols with gas chromatography, and total phenols photometrically. The main fatty acids in both samples were oleic, linoleic and palmitic acids. The most predominant TAG species are SLL + PLO (21.83%) in wild pistachio oil and OOO (47.27%) in wild almond oil. Pheophytin a was the major pigment in wild pistachio oil. There were no pigments detected in wild almond oil. Total phenols were 57.6 mg kg^-1 oil for wild pistachio and 45.3 mg kg^-1 oil for wild almond oil.<br><br>El objetivo de este estudio fue determinar la composición en ácidos grasos, esteroles, triglicéridos, así como tocoferoles, fenoles totales y pigmentos de aceites de almendras y pistachos silvestres prensados en frío. Triglicéridos (TAG), tocoferoles y pigmentos se analizaron mediante HPLC, los ácidos grasos y esteroles mediante cromatografía de gases, y los fenoles totales espectrofotométricamente. Los principales ácidos grasos de ambas especies fueron los ácidos oleico, linoleico y palmítico. Las especies de TAG predominantes son SLL + OLP (21,83%) en el pistacho silvestre y OOO (47,27%) en almendras silvestre. Feofitina a es un pigmento importante en los aceites de pistacho silvestre. No se detectó pigmentos en los aceites de almendras silvestres. Los fenoles totales fueron 57,6 mg kg^-1 y 45,3 mg kg^-1 en los aceites de pistacho silvestre y de almendra silvestre respectivamente