TV-mainonnan vaikutus esikouluikäisiin lapsiin

Opinnäytetyössämme tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää ja arvioida, miten tv-mainonta vaikuttaa kohderyhmäämme, esikouluikäisiin lapsiin. Tarkoituksena oli myös selvittää, miten esikouluikäisten lasten vanhemmat ja opettajat näkevät mainonnan vaikuttavan lapsiin ja miten mainonnan suunnittelussa kohderyhmämme huomioidaan. Alussa käsittelimme ihmisen kehitysprosesseja sekä kehitykseen vaikuttavia tekijöitä kuten perhettä, kavereita ja koulua. Tämän jälkeen käsittelimme markkinointiviestintää sekä sen muotoja. Tarkemmin käsittelimme mainonnan tavoitteita ja tehtäviä, sen vaikutusprosesseja ja eri muotoja sekä mainonnan suunnittelua. Viimeisenä kohtana mainonnasta käsittelimme lapsiin kohdistuvaa mainontaa. Tutkimuksen teoriaosassa etenimme viitekehyksen mukaisesti. Viitekehyksessä erittelimme mainonnan muodot, vaikutuksen ja tavoitteet sekä lapsen kehitysprosessit ja kehitysympäristön. Tutkimuksen suoritimme kvalitatiivisesti. Empiirisessä osassa tutkimme miten lapset ymmärtävät tv-mainonnan sekä heille esitetyt mainokset ja mitä he niistä ajattelevat. Selvitimme myös, miten lasten vanhemmat ja esikouluopettajat kokevat nykypäivän mainonnan vaikuttavan lapsiin. Tutkimuksen perusteella mainonnan vaikutus tutkimuskohteena oleviin esikouluikäisiin lapsiin on vähäistä. On kuitenkin muistettava, että otantamme oli melko pieni ja lapsilla olivat hyvin erilaiset kasvuympäristöt. Lasten kehittyminen sekä kasvatustavat vaihtelevat. Tutkimustulokseen vaikutti vahvasti myös lasten luonne ja tutkimusympäristö. Olimme tyytyväisiä saadessamme vanhemmilta riittävän vastausprosentin, jonka ansiosta tutkimuksemme onnistui kyseisellä osa-alueella. Tutkimuksen tavoitteet saavutettiin. Tutkimustulokset olivat odotustemme mukaiset, vaikka yllätyksiäkin ilmeni. Yhteenvedossa käsittelimme mielestämme tarpeellisia kehittämisideoita lasten kehitysprosessissa mukana oleville henkilöille.Objective for this scholarly thesis was to find out and assess how TV advertising affects on our target group, preschool children. Another goal was to find out how parents and teachers of preschool children see how the advertising affects on children and how our target group is considered in designing of advertising. At first we treated human's development processes and factors which affects on development, like family, friends and school. After that we treated different forms of marketing communications. More detailed level we handled goals and functions of advertising, different forms of its process of influence and designing of advertising. Finally we looked into TV advertising aimed at children. In the theory part of this thesis we proceeded according to frame of reference. In the frame of reference we separated different forms, effects and goals of advertising and also the development processes and environment of child. The research was made in qualitative method. In the empiric part of research we surveyed how children understand TV-advertising, advertisements which were presented to them and what they thought about presented advertisements. We found out also how parents and preschool teachers experience how advertising at present will influence on children. According to this thesis the effect of advertising to children surveyed in this research was minor. It has to be pointed out that sampling of this survey was quite small and children had different kind of growth milieus. The development and methods of up-bringing of children vary. Characters of children and research environment effect also significantly on the results. We were satisfied with parent's reply percent which help us to manage that part of our research. The objectives of this research were achieved. The results were quite expected although some surprises found also out. In the summary we pointed out some development ideas which we thought to be important to persons dealing with development process of children

TV-mainonnan vaikutus esikouluikäisiin lapsiin

Opinnäytetyössämme tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää ja arvioida, miten tv-mainonta vaikuttaa kohderyhmäämme, esikouluikäisiin lapsiin. Tarkoituksena oli myös selvittää, miten esikouluikäisten lasten vanhemmat ja opettajat näkevät mainonnan vaikuttavan lapsiin ja miten mainonnan suunnittelussa kohderyhmämme huomioidaan. Alussa käsittelimme ihmisen kehitysprosesseja sekä kehitykseen vaikuttavia tekijöitä kuten perhettä, kavereita ja koulua. Tämän jälkeen käsittelimme markkinointiviestintää sekä sen muotoja. Tarkemmin käsittelimme mainonnan tavoitteita ja tehtäviä, sen vaikutusprosesseja ja eri muotoja sekä mainonnan suunnittelua. Viimeisenä kohtana mainonnasta käsittelimme lapsiin kohdistuvaa mainontaa. Tutkimuksen teoriaosassa etenimme viitekehyksen mukaisesti. Viitekehyksessä erittelimme mainonnan muodot, vaikutuksen ja tavoitteet sekä lapsen kehitysprosessit ja kehitysympäristön. Tutkimuksen suoritimme kvalitatiivisesti. Empiirisessä osassa tutkimme miten lapset ymmärtävät tv-mainonnan sekä heille esitetyt mainokset ja mitä he niistä ajattelevat. Selvitimme myös, miten lasten vanhemmat ja esikouluopettajat kokevat nykypäivän mainonnan vaikuttavan lapsiin. Tutkimuksen perusteella mainonnan vaikutus tutkimuskohteena oleviin esikouluikäisiin lapsiin on vähäistä. On kuitenkin muistettava, että otantamme oli melko pieni ja lapsilla olivat hyvin erilaiset kasvuympäristöt. Lasten kehittyminen sekä kasvatustavat vaihtelevat. Tutkimustulokseen vaikutti vahvasti myös lasten luonne ja tutkimusympäristö. Olimme tyytyväisiä saadessamme vanhemmilta riittävän vastausprosentin, jonka ansiosta tutkimuksemme onnistui kyseisellä osa-alueella. Tutkimuksen tavoitteet saavutettiin. Tutkimustulokset olivat odotustemme mukaiset, vaikka yllätyksiäkin ilmeni. Yhteenvedossa käsittelimme mielestämme tarpeellisia kehittämisideoita lasten kehitysprosessissa mukana oleville henkilöille.Objective for this scholarly thesis was to find out and assess how TV advertising affects on our target group, preschool children. Another goal was to find out how parents and teachers of preschool children see how the advertising affects on children and how our target group is considered in designing of advertising. At first we treated human's development processes and factors which affects on development, like family, friends and school. After that we treated different forms of marketing communications. More detailed level we handled goals and functions of advertising, different forms of its process of influence and designing of advertising. Finally we looked into TV advertising aimed at children. In the theory part of this thesis we proceeded according to frame of reference. In the frame of reference we separated different forms, effects and goals of advertising and also the development processes and environment of child. The research was made in qualitative method. In the empiric part of research we surveyed how children understand TV-advertising, advertisements which were presented to them and what they thought about presented advertisements. We found out also how parents and preschool teachers experience how advertising at present will influence on children. According to this thesis the effect of advertising to children surveyed in this research was minor. It has to be pointed out that sampling of this survey was quite small and children had different kind of growth milieus. The development and methods of up-bringing of children vary. Characters of children and research environment effect also significantly on the results. We were satisfied with parent's reply percent which help us to manage that part of our research. The objectives of this research were achieved. The results were quite expected although some surprises found also out. In the summary we pointed out some development ideas which we thought to be important to persons dealing with development process of children

“WE DO NOT HAVE TO TALK ABOUT RELIGION…” : Spiritual dimension as a part of the holistic well-being of immigrant women

Banahene Sini & Vartio Aliina. “WE DO NOT HAVE TO TALK ABOUT RELIGION…” Spiritual dimension as a part of the holistic well-being of immigrant women. Helsinki, spring 2018, 54 pages and 1 appendix. Language: English. Diaconia University of Applied Sciences, Helsinki Unit, Degree Program in Social Services, Option in Diaconia Studies. This study was made in cooperation with Welfare and Sports for Multicultural Women – Monaliiku association which was the assignor of the study. The main purpose was to explore the Fit4Life project’s impacts on immigrant women’s physical, mental, social, and spiritual well-being. The research is a case study using triangulation as a research strategy. Qualitative and quantitative methods were used for gathering data. The survey was done for four Fit4Life groups reaching thirty-three (33) participants and seven (7) of the participants were randomly selected for a focus group interview. For gaining a deeper understanding about the study participatory observation took place during all stages of the study. The results of the study show that the Fit4Life project had a positive impact on the participants’ physical, mental and social well-being. The large majority of the respondents completely agreed that participation in the Fit4Life project had enabled them to get to know new people, decreased their feeling of loneliness, contributed positively to their daily well-being, and the project brought them more information about healthy nutrition and health issues. The study showed that issues related to religion were well taken into account in the planning and implementation of the Fit4Life project by considering the need for prayer times, views about music, dietary habits etc. However, most participants did not see the project impacting their spirituality. The participants saw religion as a separate entity in their life

Europe must act! The refugee crisis in the eyes of young people. EPC FutureLab, 12 October 2015

This compendium collects a number of articles from FutureLab participants on the current refugee crisis in Europe, providing a series of unique perspectives from all over Europe

Development of Aeroservoelastic Analytical Models and Gust Load Alleviation Control Laws of a SensorCraft Wind-Tunnel Model Using Measured Data

Aeroservoelastic (ASE) analytical models of a SensorCraft wind-tunnel model are generated using measured data. The data was acquired during the ASE wind-tunnel test of the HiLDA (High Lift-to-Drag Active) Wing model, tested in the NASA Langley Transonic Dynamics Tunnel (TDT) in late 2004. Two time-domain system identification techniques are applied to the development of the ASE analytical models: impulse response (IR) method and the Generalized Predictive Control (GPC) method. Using measured control surface inputs (frequency sweeps) and associated sensor responses, the IR method is used to extract corresponding input/output impulse response pairs. These impulse responses are then transformed into state-space models for use in ASE analyses. Similarly, the GPC method transforms measured random control surface inputs and associated sensor responses into an AutoRegressive with eXogenous input (ARX) model. The ARX model is then used to develop the gust load alleviation (GLA) control law. For the IR method, comparison of measured with simulated responses are presented to investigate the accuracy of the ASE analytical models developed. For the GPC method, comparison of simulated open-loop and closed-loop (GLA) time histories are presented

Vuorotyössä jaksamisen tukeminen turvallisuusalalla

Opinnäytetyössä perehdyttiin turvallisuusalalla vuorotyössä jaksamiseen ja sen tukemiseen. Päätavoitteena oli selvittää ja tuoda esille keinoja, joilla työntekijä sekä työnantaja voivat tukea parhaalla mahdollisella tavalla vuorotyössä jaksamista. Tämän lisäksi pyrittiin tuomaan esille vuorotyön erityispiirteitä. Keskeisin tutkimusongelma opinnäytetyössä oli, kuinka vuorotyötä voidaan tukea parhaalla mahdollisella tavalla. Turvallisuusalalla työvuorot määrittyvät asiakkaiden tarpeiden mukaan, jolloin hajanaisia työvuoroja joudutaan tekemään ja vuorokausirytmi vaihtelee useaan otteeseen työvuorolistan aikana. Tutkimuksessa myös selvitettiin keinoja hallita työvuorojen sisäisten ruuhkahetkiin vaikuttamista ja miten tätä voitaisiin tukea vuorotyössä. Tutkimusmenetelminä käytettiin haastatteluita sekä teoriatietoa, jota kerättiin aiheeseen liittyvästä kirjallisuudesta ja aiemmista tutkimuksista. Aihetta oli tutkittu aiemmin runsaasti ja tietoa jouduttiin karsimaan, jotta tutkimuksessa vastattiin tutkimuskysymyksiin. Haastatteluiden avulla selvitettiin, millaisena toimeksiantajan työntekijät kokivat vuorotyön ja sen tukemisen sekä asiantuntijan haastattelulla yleisiä vuorotyössä havaittuja ja tutkittuja aiheita. Tulokset osoittavat, että työergonomian ja työvuorolistojen suunnittelu sekä työvuoroihin vaikuttamisen mahdollisuus ovat keskeisiä tekijöitä liittyen vuorotyön tukemisessa. Tämän lisäksi tutkimuksessa ilmeni, että vuorotyön tukeminen on koko organisaation yhteistyön tulos, johon vaikuttaa työntekijät, esihenkilöt, työterveyshuolto sekä johto. Tutkimuksen pohjalta tulosta ei kuitenkaan voida pitää luotettavana toimeksiantajan kohdalla, johtuen haastateltavien määrästä

Perceived risks and opportunities in using blog

Blogia ja muita sosiaalisen median välineitä voidaan hyödyntää viestinnässä ja tiedonsiirrossa eri tavoin. Opiskelu- ja työkäytössä käyttäjät saattavat kokea muutosvastarintaa uusien välineiden käyttöönotossa, jos päätös välineen käyttöön tulee muulta kuin käyttäjältä itseltään. Käytön esteiden poistaminen voi houkutella sovellukselle uusia käyttäjiä. Esteiden ymmärtämiseksi haluttiin tutkia seuraavia asioita: Mitä riskejä käyttäjät kokevat blogiin liittyen? Mitä mahdollisuuksia käyttäjät näkevät blogissa? Ovatko vastaajat valmiita käyttämään blogia, jos tietyt ehdot täytetään? Tutkimus tehtiin Porin yliopistokeskuksessa, Tampereen teknillisen yliopiston Porin yksikössä. Tutkimukseen osallistui maisterivaiheen opiskelijoita Tampereen teknillisestä yliopistosta, ja mukana oli Tampereen teknillisen yliopiston kansainvälisiä opiskelijoita. He opiskelivat kurssilla PLA55106 Knowledge Management. Osallistujien ikä oli 20-55 vuotta. Monella heistä on työkokemusta, ja siten heidän näkemyksensä blogiin liittyen ovat arvokasta tietoa sosiaalisen median käytöstä työelämässä. Tutkimus suoritettiin kolmessa osassa: kahtena kyselytutkimuksena ja haastatteluina. Ensimmäinen kysely suoritettiin vuosina 2012-2016 ja siitä saatujen tulosten pohjalta laadittiin toinen kysely vuonna 2016. Lopuksi löydöksiä syvennettiin haastattelututkimuksella, johon valittiin vastausten perusteella kahta blogin käytön ääripäätä edustavat henkilöt. Merkittävimmiksi koetut uhat blogin käytön esteenä olivat kirjoitusten väärinkäyttö ja väärinymmärtäminen. Merkittävimmät hyödyt blogin käytössä olivat mielipidevaikuttaminen, julkisuuskuvan parantaminen sekä tehokas ja hedelmällinen kommunikointi. Vastaajat olivat keskimääräisesti avoimia yksityisyyden suhteen, eivät olleet aktiivisia sosiaalisessa mediassa, eivätkä käyttäisi blogia edes annetuin mahdollisuuksin kontrolloida blogin käyttöön liittyviä asioita. Tutkimuksessa havaittiin yhteys sosiaalisen median aktiivisuuden ja koettujen mahdollisuuksien välillä. Haastateltavien mielipiteet erosivat eniten koettujen mahdollisuuksien osalta, kun taas uhat ja riskit olivat enemmän yhdensuuntaiset. Tutkimuksen tuloksia julkaistaan kansainvälisessä tieteellisessä konferenssissa International Forum of Knowledge Asset Dynamics (IFKAD) Pietarissa, Venäjällä, kesäkuussa 2017. Tuloksista julkaistaan kaksi artikkelia (Vartio & Aramo-Immonen 2017; Aramo-Immonen et al. 2017).Blog and other social media applications can be utilized in communication and knowledge transfer in different ways. Users might experience change resistance especially when implementing these applications in work or study, as the pressure to use a tool does not come from the user, but from the outside. Removing the barriers of use might bring new users to an application. In order to understand the barriers, the following issues were researched: What risks the participants perceive in using blog? What opportunities they see in using blog? Are the participants ready to use blog if certain conditions are met? The research was conducted in University Consortium of Pori, in Tampere University of Technology Pori unit. Master’s degree students from Tampere University of Technology, with international students of Tampere University of Technology took part in the research. They took the course PLA55106 Knowledge Management. The age of the respondents was 20-55 years. Many of them have work experience, so their views on blog give valuable information about utilization of social media in work. The research was conducted in three stages: two surveys and a set of interviews. The first survey was conducted in 2012-2016, and its results served as a foundation for the second study in 2016. Finally, extra information was found by interviewing people representing the opposites of blog using activity. The most significant perceived risks that stopped participants from using blog were the misuse of their writings and being misunderstood. The most significant opportunities in using blog were the chance to have impact on people’s opinions, enhancement of public image and efficient and fruitful communication. On average the participants were not protecting their privacy, were not active in social media and would not use the blog even if they could control certain things related to blog. The research found a connection between activity in social media and the perceived opportunities. The views of the interviewees differed most regarding the perceived opportunities, while they saw similar threats and risks. The results of the research are published in international science conference International Forum of Knowledge Asset Dynamics (IFKAD) in St. Petersburg, Russia, in June 2017. Two articles are published (Vartio & Aramo-Immonen 2017; Aramo-Immonen et al. 2017)

Eräistä sydäninfarktin ilmaantumiseen mahdollisesti vaikuttavista lisätekijöistä

Aineisto käsitti 402 Oulun lääniinsairaalassa vuosina 1960-63 hoidettua sydäninfarktipotilasta. Infarkteista 22,6% ilmaantui kevätkuukausina ja 26,6 % talvikuukausina. Prosenttilukujen ero ·ei ollut tilastollisesti merkitsevä. Nykyisessä aineistossa eniten infarkrteja esiintyi lauantaina (16,4 %) ja vähiten keskiviikkona (11,9 %); ero ei ollut tilastollisestimerkitsevä. Nykyisessä aineistossa vähiten infarkteja esiintyi klo 0.00-6.00 (17,8 %) ja eniten klo 18.00-24.00 (28,8 %) välillä. Ero oli tilastollisesti merkitsevä. Suoranaisesti työhön liittyviä stressitekijöitä ei esiintynyt infarktipotilailla huomattavammin kuin vertailuaineiston potilailla. Sen sijaan muunlaisia stressitekijöitä kuten huonoa rahatilannetta,sairauksia perheessä, riitaa työtoverien tai naapureiden kanssa, avioeroasioita ym. oli infarktipotilailla enemmän kuin vertailuaineiston potilailla. Myös runsaampi tupakanpoltto oli infaktipotilailla yleisempää. Alkoholin käytössä ja saunomisessa ei ollut eroa