Development of eye-safe lidar for aerosol measurements

Research is summarized on the development of an eye safe Raman conversion system to carry out lidar measurements of aerosol and clouds from an airborne platform. Radiation is produced at the first Stokes wavelength of 1.54 micron in the eye safe infrared, when methane is used as the Raman-active medium, the pump source being a Nd:YAG laser at 1.064 micron. Results are presented for an experimental study of the dependence of the 1.54 micron first Stokes radiation on the focusing geometry, methane gas pressure, and pump energy. The specific new technique developed for optimizing the first Stokes generation involves retroreflecting the backward-generated first Stokes light back into the Raman cell as a seed Stokes beam which is then amplified in the temporal tail of the pump beam. Almost 20 percent conversion to 1.54 micron is obtained. Complete, assembled hardware for the Raman conversion system was delivered to the Goddard Space Flight Center for a successful GLOBE flight (1989) to measure aerosol backscatter around the Pacific basin

Philosophy In Milton\u27s Paradise Lost

A number of attempts have been made to fit the Miltonic ideals into the pattern of a particular religious or philosophical group. He has been called Calvinist, Arminian, Unitarian, and Spiritualist. The treatment of vital religious beliefs in Paradise Lost however, leaves little doubt as to Milton\u27s contempt for any and all orthodox theology. That he was a liberal in morals, in politics, and in religion has never been doubted

Theology In Milton\u27s Paradise Lost

A number of attempts have been made to fit the Miltonic ideals into the patter of a particular religious or philosophical group. He has been called Calvinist, Arminian, Unitarian, and Spiritualist. The treatment of vital religious beliefs in Paradise Lose however leaves little doubt as to Milton\u27s contempt for any and all orthodox theology

The Vengeance of Vertigo: Aphasia and Abjection in the Political Trials of Black Insurgents

The guerilla war that the Black Liberation Army waged against the United States in the late 1960s, 1970s, and early 1980s was part of a multifaceted struggle to redress Black dispossession which has been waged since the first Africans landed in the “New” World.ii But the political trials of BLA soldiers marked an unprecedented moment in the history of that struggle; a moment when it became de rigueur for revolutionaries to refuse the role of defendant and assume (while still in custody and often handcuffed) the role of prosecutor and judge—with the public gallery as jury. This shift comprised an unparalleled inversion of jurisprudential casting in which the court itself (and by extension the U.S. government) became defendants. Assata Shakur recalls how brothers and sisters came to her trial every day to “watch the circus.” Her narrative paints a vibrant picture of an intra-mural conversation between Black folks from all walks of life, for whom the court and the trials functioned much like backwoods churches did during slavery. A courtroom of people who joined the defendants in their refusal to rise when the judge came in; folks giving each other the Black Power salute in full view of the U.S. Marshals; Black Muslim men and women spreading their prayer rugs in the corridors of the court and praying to Allah; Black parents explaining the underlying racism of the American legal system to their children. As the judge entered the courtroom, one such well-educated child looked up and said, “Mommy, is that the fascist pig?” to the laughter and applause of the gallery (Assata 212)

Home School Manual for Maxfield Elementary School. Volume 1, Edition 1.

Training Center for Community Programs, and Center for Urban and Regional Affairs, Office of Community Programs, University of Minnesota

Contaminación Microbiológica en consultorios de Odontología al interior de un centro de salud, El Tambo-2017

RESUMEN La contaminación microbiológica en instituciones sanitarias es motivo de gran preocupación, pues las bacterias y hongos son causa principal de infecciones intrahospitalarias, fenómeno que involucra también al interior de consultorios odontológicos, pues generalmente se ubican dentro de establecimientos sanitarios como hospitales, centros de salud o clínicas. Es por ello que esta investigación se planteó como objetivo evaluar la contaminación microbiológica en los consultorios de odontología al interior de un Centro de salud de El Tambo. Fue un estudio básico, prospectivo, transversal y de nivel descriptivo, cuya población estuvo constituida por los ambientes y superficies de los consultorios odontológicos al interior de un Centro de Salud Materno Infantil ubicado en El Tambo (Huancayo), entre diciembre del 2017 y enero del 2018. Se analizaron 12 muestras de ambientes y 36 de superficies, escogidas mediante muestreo no probabilístico intencionado. Para evaluar la contaminación microbiológica se emplearon métodos y técnicas para aislamiento, identificación y recuento de indicadores de calidad higiénica (aerobios mesófilos, mohos y levaduras) e higiénico-sanitaria (Staphylococcus aureus y Escherichia coli), cuya información fue almacenadas en una Ficha de recolección de datos. Se muestreó el ambiente y superficies utilizando el método de recuento en placa según las técnicas de exposición e hisopado, respectivamente. Se determinó que existe mayor contaminación microbiológica en superficies, hallando elevados recuentos de aerobios mesófilos en el coche de curación (130 UFC/placa), seguido de mohos y levaduras en el escupidor (28 UFC/placa). Hubo presencia de S. aureus en superficie de escupidor (16 UFC/placa), seguido de E. coli (6 UFC/placa). PALABRAS CLAVE: Contaminación microbiológica, consultorios de odontología, indicadores, calidad higiénica, exposición, hisopado.Tesi

Evaluación crítica como un elemento problematizado en las prácticas docentes en estudiantes de educación secundaria

En este trabajo se dará a conocer cómo por medio de una experiencia de aula, con estudiantes de grado octavo, en donde el aprendizaje por medio de la resolución de problemas aplicado a la enseñanza del álgebra geométrica, permite evidenciar frutos en la formación de estudiantes críticos y reflexivos. Allí el estudiante aprendió a tomar decisiones, teniendo en cuenta sus conocimientos y experiencias, de esta manera, es importante tener en cuenta la evaluación con que se imparte, por lo que genera tensiones con el tipo de evaluación que se vincula, ya que se considera importante reflexionar cómo se aplican los conocimientos en la vida cotidiana, pues no es solo evaluar cómo un estudiante resuelve un problema matemático, sino poder identificar el pensamiento crítico aplicado en problemas reales. Así, el proceso para resolver un problema y explorar las diferentes alternativas de solución, va creando expectativas que ayudan a desarrollar valores democráticos para la participación ciudadana. Igualmente, realizar evaluación formativa, permite inferir ideas en cuanto a las fortalezas y debilidades de cada individuo frente a las distintas temáticas abordadas. En este sentido la evaluación crítica se convierte en una herramienta que brinda al estudiante posibilidades de ver el mundo con otros ojos

Utilização do diagrama de Schaeffler para determinação de fases em juntas soldadas

-O projeto teve início com leitura e revisão bibliográficas sobre aços inoxidáveis, buscando conhecimento específico sobre os principais tipos de açosinoxidáveis, as principais características e aplicações e também sobre os tipos de corrosão que esses aços podem apresentar em conseqüência dosprocessos de soldagem.Após essa etapa, iniciou-se o estudo sobre a soldabilidade dos grupos dos aços inoxidáveis, correlacionando as fases formadas com algumaspropriedades metalúrgicas, partiu-se para o estudo do Diagrama de Schaeffler, quando foram feitas diversas previsões de fases, através dasimulação, utilizando a composição química indicada em catálogos dos fabricantes de diversos eletrodos. Iniciou-se então a elaboração de um cronograma para seleção e identificação das amostras dos aços inoxidáveis de acordo com composiçãoquímica e classificação conforme norma técnica aplicável, e, especificação de consumíveis conforme a norma AWS e tipo de aço conforme normaABNT, SAE, para início dos trabalhos práticos de soldagem, análise metalográfica, ensaio de microdureza e interpretação dos dados

El mini computador de papy como instrumento de enseñanza de las operaciones básicas para alumnos con limitación visual

La formación en la LEBEM se preocupa por suplir las necesidadesde enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, brindando espacios deformación que permiten conocer situaciones que un maestro enfrentaen su labor, como la enseñanza a estudiantes con limitación visual. Esasí, como surge la propuesta de implementar un material didáctico útil ybeneficioso, que permita desarrollar la actividad matemática; un materialdidáctico adaptado que acompañado del valor pedagógico del juego,facilita captar la atención de los alumnos por las matemáticas, para estose pretende trabajar y adecuar “El minicomputador de Papy”. En estetrabajo se presenta una propuesta inclusiva como una nueva alternativade enseñanza, ya que este material adaptado es útil para niños con y sinlimitación visual